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Combate à corrupção sistêmica no Brasil atual.
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e arguLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco
See lessC1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160
C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 160
C5. Respeito aos direitos humanos 200
A importância da educação socioemocional nas escolas para a construção do cidadão do futuro.
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 120 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e arguLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco
See lessC1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 120
C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 120
C5. Respeito aos direitos humanos 160
nota: 720
Possíveis ações de promoção do desenvolvimento econômico sustentável no Brasil
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e arguLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco
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C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 120
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 160
C5. Respeito aos direitos humanos 200
nota 800
Desafios para o empreendedorismo como fator de mobilidade social
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e arguLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco
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C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 200
C5. Respeito aos direitos humanos 200
nota 920
a capacidade da internet empoderar o indivíduo
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 120 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 120 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e arguLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc, então me desculpe se eu cometer algum equívoco
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C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 120
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 120
C5. Respeito aos direitos humanos 120
nota: 640
Gaia marítima
Maria16lima
Lembrando que eu sou apenas uma estudante assim como vc C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 200 C4.Leia mais
Lembrando que eu sou apenas uma estudante assim como vc
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C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 200
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 200
C5. Respeito aos direitos humanos 200
desculpe qualquer equivoco, vc escreve muito bem, parabéns
Tema: a banalização do uso de medicamentos no Brasil
Maria16lima
C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160 C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos 200 necessárioLeia mais
C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160
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C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos 200
necessários para a construção da argumentação
C5. Respeito aos direitos humanos 200
Nota:920
Lembrando q sou apenas uma estudante, amei sua redação apenas pelo fato de ter citado greys anatomy kkkk continue assim que daqui a pouco terá a nota mil❤️
A gravidez na adolescência em questão no Brasil
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160 C4. CoLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante assim como vc
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C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 200
C5. Respeito aos direitos humanos 200
Nota: 920
Amei sua redação apenas por ter citado grey’s anatomy.
A reforma do ensino médio e o combate a evasão escolar no Brasil
Maria16lima
C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 120 C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários paLeia mais
C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160
See lessC2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 120
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 160
C5. Respeito aos direitos humanos 160
nota 760
lembrando que eu sou apenas uma estudante assim como vc.
A persistência da embriaguez ao volante no Brasil
Maria16lima
Lembrando que sou apenas uma estudante e essas notas não devem ser levadas em consideração, mas espero ajudar❤️ C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 120 C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opinLeia mais
Lembrando que sou apenas uma estudante e essas notas não devem ser levadas em consideração, mas espero ajudar❤️
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C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 120
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 120
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 120
C5. Respeito aos direitos humanos 120
Nota:640