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Diferença entre desinformação e fake news
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Não percebi erros graves, o único ponto a melhorar é o uso das vírgulas que são usadas de maneira equivocada diversas vezes ao longo do texto. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitoLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Não percebi erros graves, o único ponto a melhorar é o uso das vírgulas que são usadas de maneira equivocada diversas vezes ao longo do texto.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 80. O aluno não estabelece uma organização entre os períodos dos parágrafos. Entenda que um parágrafo deve possuir início (tópico frasal), meio (desenvolvimento da ideia e explicação) e fim(conclusão da ideia apresentada no tópico frasal). Lembre-se no próximo texto que na frase final da introdução você deve deixar claro os contextos argumentativos que você usará nos dois parágrafos de desenvolvimento. (No caso você trabalhou sobre a omissão dos governos e o perigo das fake news. Portanto na introdução vc deveria esclarecer: é importante o debate sobre a desinformação nos aspectos político e social). Ademais, cada parágrafo deve responder a um argumento específico, cuidado para não embolá-los.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160. Ainda a necessidade de estudo sobre os conectivos lógicos da redação. Veja videoaulas e os use em abundância.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. Você deveria ter detalhado a medida e explicado como ele deveria ser implantada.
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*DICA:* Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Você escreveu muito bem.
Parabéns!!!!
Tchau!
E até a próxima!😁
Tatuagem: Modismo, ou Formação de Identidade?
brenna
A vírgula no título está empregada de maneira incorreta! Domina a norma culta da língua, mas não mostra um conhecimento abrangente sobre a mesma. Faz bom uso dos conectivos e tem uma argumentação mediana. Boa proposta de intervenção, validando os argumentos discorridos no desenvolvimento e retomandoLeia mais
A vírgula no título está empregada de maneira incorreta! Domina a norma culta da língua, mas não mostra um conhecimento abrangente sobre a mesma. Faz bom uso dos conectivos e tem uma argumentação mediana. Boa proposta de intervenção, validando os argumentos discorridos no desenvolvimento e retomando a tese de que há a estigmatização no que diz respeito às tatuagens; mostra conhecimento sobre o Ministérios existentes. Parabéns, uma boa redação, mas com uma gama limitada de fontes para acrescentar ao texto e torná-lo mais convincente.
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brenna
"Com a finalidade de atenuar esses desafios." poderia ter sido utilizado uma vírgula ao invés do ponto final antes do início da frase. Mas, olha, parabéns! Uma redação com coerência e argumentação consistente; com dados e exposição de um bom repertório sociocultural, evidenciando a presença de embasLeia mais
“Com a finalidade de atenuar esses desafios.” poderia ter sido utilizado uma vírgula ao invés do ponto final antes do início da frase. Mas, olha, parabéns! Uma redação com coerência e argumentação consistente; com dados e exposição de um bom repertório sociocultural, evidenciando a presença de embasamento sobre o tema. Fez bom uso dos conectivos e domina a norma culta da língua, mas peca na pontuação em alguns momentos, o que é normal e se conserta rapidinho com leitura ou uma revisada nas regrinhas de uso. Boa proposta de intervenção, precisando apenas dar uma reformulada e retirar algumas redundâncias. Muito bem, mocinha! Adorei tua redação e desejo sorte a ti! Abraçooo!!
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brenna
Uma belíssima redação, parabéns! Apresenta boas argumentações, faz citações, mostra dados e suas fontes, conectivos, sinônimos e o uso adequado da pontuação (apesar do uso desnecessário da vírgula em alguns momentos) e norma culta da língua. É um texto de fácil compreensão e tem absoluta coerência.Leia mais
Uma belíssima redação, parabéns! Apresenta boas argumentações, faz citações, mostra dados e suas fontes, conectivos, sinônimos e o uso adequado da pontuação (apesar do uso desnecessário da vírgula em alguns momentos) e norma culta da língua. É um texto de fácil compreensão e tem absoluta coerência. No entanto, no último parágrafo fica claro que alguns argumentos poderiam ter sido postos no desenvolvimento, assim, diminuindo o tamanho da conclusão, culminando em uma melhora no aspecto estrutural da redação. Me refiro a esse trecho:
See less” Sobretudo, desde a primeira infância, as famílias devem controlar o uso do celular entre as crianças e pré adolescentes, monitorando o tempo nas redes para que estes indivíduos não passem do limite estabelecido diariamente, a fim de incentivar uma rotina e uso saudável no campo tecnológico, visando permanecer esse comportamento no futuro.”
Sim, se encaixa na conclusão, mas, no meu ponto de vista, também se encaixaria no desenvolvimento, apenas para reduzir o tamanho do último parágrafo.
Gostei muito mesmo da tua redação, garota! Continue assim e teremos uma nota mil!!
O alto Índice de jovens nem-nens
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros gramaticais básicos e graves, informalidade, equívocos, pontuação e estruturação. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros gramaticais básicos e graves, informalidade, equívocos, pontuação e estruturação.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Você é capaz de trazer para seu texto mais analogias históricas, analogias a filmes, series e filósofos, sempre contextualizando e trabalhando sobre os dados.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 40. Cuidado com os períodos. Estude estrutura do texto. Lembre-se de quatro parágrafos com frases que se conectam e se explicam. Cada parágrafo deve ter no mínimo três frases. Foque na estrutura e depois na organização das ideias.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80. Estude urgentemente os conectivos; isso te ajudará a expor melhor suas ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 80. Lembre-se de responder na conclusão O QUE deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ fazê-lo. Responda tudo isso de forma clara e objetiva.
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*DICA:* Explique bem na introdução quais os argumentos vão ser usados e evite dados crus, contextualize os mais. Vá ao meu perfil e olhe a estrutura de texto que deixei lá, tenho certeza que te ajudará.
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Tchau e até a próxima.😁
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brenna
Obrigado pelas observações! Iniciei hoje a prática de redações, seguindo exemplos de redações nota 1000, por isso ainda não aloco as informações corretamente, mas, com a prática, talvez melhore. Logo me habituarei à escrita das redações, ainda fico um pouco confusa quanto ao desenvolvimento. Abraço!
Obrigado pelas observações! Iniciei hoje a prática de redações, seguindo exemplos de redações nota 1000, por isso ainda não aloco as informações corretamente, mas, com a prática, talvez melhore. Logo me habituarei à escrita das redações, ainda fico um pouco confusa quanto ao desenvolvimento. Abraço!
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brenna
Houve fuga do tema. Perceba: você dedicou o primeiro parágrafo pra falar de FAMÍLIA. No segundo, falou sobre NATUREZA. Na conclusão, citou um ditado popular (????). "escolha de nossos representantes precisam ser bem escolhidas" redundância. Carência de conectivos e não apresentou uma proposta de intLeia mais
Houve fuga do tema. Perceba: você dedicou o primeiro parágrafo pra falar de FAMÍLIA. No segundo, falou sobre NATUREZA. Na conclusão, citou um ditado popular (????). “escolha de nossos representantes precisam ser bem escolhidas” redundância. Carência de conectivos e não apresentou uma proposta de intervenção, esta prevista na Competência V do Enem. Resumindo, falta coerência na sua redação! Estude um pouco mais e pratique! Bjos e boa sorte!
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brenna
Pontos Negativos Parece que o segundo parágrafo (e 1° parágrafo do desenvolvimento) é continuação da Introdução, ficou mal organizado, portanto, merece uma atençãozinha na estrutura! Alguns palavras usadas estão muito presentes na oralidade, tente substituí-las por palavras mais formais como, por exLeia mais
Pontos Negativos
See lessParece que o segundo parágrafo (e 1° parágrafo do desenvolvimento) é continuação da Introdução, ficou mal organizado, portanto, merece uma atençãozinha na estrutura! Alguns palavras usadas estão muito presentes na oralidade, tente substituí-las por palavras mais formais como, por exemplo, no início do 3° parágrafo “Levando em conta…” você poderia ter optado por “Levando em consideração…”. Faltam crases e vírgulas. Erro em concordância nominal (dá uma revisada!) e no uso dos porquês e mas/mais. Tem que dar uma estudada na competência I, muié!
Pontos Positivos
Apresenta um bom repertório sociocultural ao citar a socióloga e apresenta dados. Tem argumentações boas. Na proposta de intervenção, respondeu às quatro perguntinhas solicitadas pelo Enem: Quem deve fazer? O que deve ser feito? Como fazer? Para quê?
Nota: 780
Dica: Busque citar os dados estatísticos no desenvolvimento, no primeiro parágrafo talvez.
Ps.: Não sou nenhuma especialista, até porque só tenho 17 anos, mas tentei ajudar como pude e com base nos conhecimentos que tenho! Boa sorte e bjos!
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brenna
Você poderia usar um pouco mais os sinônimos, assim deixaria o texto mais agradável de ser lido. Apresenta informações, argumenta, mas peca no uso da vírgula, algo que pode ser corrigido com estudo e leitura. Seu texto tem um ar de "achismo" ou de "visão popular", quando, na verdade, você precisa seLeia mais
Você poderia usar um pouco mais os sinônimos, assim deixaria o texto mais agradável de ser lido. Apresenta informações, argumenta, mas peca no uso da vírgula, algo que pode ser corrigido com estudo e leitura. Seu texto tem um ar de “achismo” ou de “visão popular”, quando, na verdade, você precisa ser crítico e apresentar seu ponto de vista. Usou muitos adjetivos de impacto como “terrível” ou “sofrendo”, sem contar o título que chega a ser hiperbólico, tendo em vista que, ao visitarmos essa parte da história, percebe-se claramente a superioridade da Peste Negra em grau de letalidade se comparada ao COVID-19. Mas vai treinando, logo você aperfeiçoa e volta com uma redação nota 1000! Boa sorte!
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brenna
A estrutura do texto precisa ser melhorada. Os parágrafos estão desproporcionais: o primeiro contém poucas informações e age de maneira introdutória, algo que cabe ser dito na própria INTRODUÇÃO. Seu texto apresenta dados e mais dados... Até data tem! Concluindo, você mais informou do que argumentouLeia mais
A estrutura do texto precisa ser melhorada. Os parágrafos estão desproporcionais: o primeiro contém poucas informações e age de maneira introdutória, algo que cabe ser dito na própria INTRODUÇÃO. Seu texto apresenta dados e mais dados… Até data tem! Concluindo, você mais informou do que argumentou. Péssimo!
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