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Os problemas das fake news na era da informação
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Erros pontuais. E lembre-se de usar aspas nos termos estrangeiros: "fake news". *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, denLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Erros pontuais. E lembre-se de usar aspas nos termos estrangeiros: “fake news”.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160. Pontos incoerentes e de difícil compreensão:
‘Uma vez que tais notícias representam um mal uso e, consequentemente, por razões erradas.”
A frase pode ser remodelada para garantir integridade de sentido.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Sencacional.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Dica reforce sua ideia na última frase do texto, confira crédito a sua proposta. Ex: apenas, com tal medida ocorrerá atenuação do problema supracitado.
[920]
*DICA:*
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito, mas muito, potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Culto a aparência no mundo contemporâneo
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 200. Ótimo, entretanto, tome cuidado com determinadas expressões. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 200. Ótimo, entretanto, tome cuidado com determinadas expressões.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200.
[1000]
*DICA:* Assista ao documentário: Why beauty matters.
Redação incrível. Não enxerguei pontos não coesos como afirmar a outra correção. Continue escrevendo.
Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Jovens precisam de atenção!
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Traços de informalidade e predominância de gerúndio. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturaisLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Traços de informalidade e predominância de gerúndio.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Argumentos suficientes, contudo, pode-se destrinchar melhor algumas ideias, aplicando-as a contextos mais diversos.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200. Excelente.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Abuse ainda mais dos conectivos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 180. Proposta suficiente e mas incapaz de sanar algumas das necessidades do modelos de proposta de solução Enem.
[880 a 920]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio. Trabalhe sobre concordância e escrita de algumas palavras. Leia sempre redações notas mil. A proposta de solução, ideal, deve responder e abordar sobre O QUE, QUEM, COMO e PARA QUÊ, deve adotar a medida proposta.
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
O impacto do lixo no meio ambiente
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estrLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Linha de raciocínio previsível e pouco explicativa.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Necessidade de maior contextualização a partir das ideias citadas.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120- Falta de paralelismo e conectivos. Causando falta de coesão.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Proposta insuficiente e incapaz de sanar algumas das necessidades do modelos de proposta de solução Enem.
[560]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio. Trabalhe sobre concordância e escrita de algumas palavras. Leia mais redações notas mil. Lembre-se, também, das vírgulas e pontos. A proposta de solução ideal deve responder e abordar sobre O QUE, QUEM, COMO e PARA QUÊ, deve adotar a medida proposta.
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Depressão e o impacto na sociedade
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120- Falta de paralelismo e conectivos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200.
[800]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio.
Tchau!
E até a próxima!😁
Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 200 - Deve-se destrinchar todas as siglas! Deveria ter especificar o que significa a sigla BBC, apesar de apenas esse erro não justificar perda de ponto. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar coLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 200 – Deve-se destrinchar todas as siglas! Deveria ter especificar o que significa a sigla BBC, apesar de apenas esse erro não justificar perda de ponto.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200 – Ótimo.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200 – Excelente.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160 – Falta de paralelismo entre parágrafos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200 – Perfeita.
[960]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. O único entrave que percebi na redação foi a falta de paralelismo entre os tópicos frasais do 2° e 3° parágrafos.
Tchau!
E até a próxima!😁
Olhos fechados
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80- Uso exacerbado de informalidade. Uso intenso de expressões do senso comum, o que prejudica toda leitura do texto tornando-a cansativa e superficial! *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80- Uso exacerbado de informalidade. Uso intenso de expressões do senso comum, o que prejudica toda leitura do texto tornando-a cansativa e superficial!
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160 – Uso de conhecimento de mundo bem feito. Contudo, o primeiro parágrafo do desenvolvimento ficou avulso e sem dados ou analogias para contextualizar.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 140 – Necessita mais clareza e objetividade. Necessidade de contextualização direta e de explicação.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80 – falta de paralelismo entre os parágrafos. Falta de conectivos, o que facilitaria o enredo e a escrita do texto.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 160 – Bom. Problemas solucionados entretanto não sanou as principais necessidades de uma proposta de solução.
[620]
*DICA:* O maior uso de conectivos possibilitam uma maior lisura na leitura o que senti falta ao longo do texto. A introdução não foi bem formulada e você sai do padrão culto ao incorporar expressões do dia a dia.
Estude conectivos e formalidade.
Tchau!
E até a próxima!😁
Somos dependentes digitais?
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120 - Erros gramaticais claros. Traços de informalidade. Concordância de gênero... *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentrLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120 – Erros gramaticais claros. Traços de informalidade. Concordância de gênero…
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160 – dados ótimos, entretanto necessita mais clareza e objetividade. Necessidade de contextualização direta!
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160 – falta de paralelismo entre os parágrafos. Conectivos bem usados, entretanto, algumas partes necessitavam de mais conexões, o que facilitaria o enredo e a escrita do texto.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200 – Proposta de solução excelente. Problemas solucionados e sanando as principais necessidades de uma proposta de solução.
[840]
Redação excelente!
*DICA:* Gostei de muitos pontos lidos. O maior uso de conectivos possibilitam uma maior lisura na leitura o que senti falta em alguns encontros de frase. A última frase poderia ser formulada de melhor maneira, por exemplo: Assim, com a adoção de tais medidas, o problema apresentado poderá ser atenuado.
Tchau!
E até a próxima!😁
Tema: Obesidade Infantil – Alerta para a sociedade brasileira
Marlonribeiro
Bom dia! Não consegui enxergar os pontos que você citou sobre a minha conclusão! Na minha redação eu falei sobre as causas e consequências da obesidade infantil e sobre a educação paladar, no meu ponto de vista eu levei eles para a conclusão. Poderia me ajudar e esclarecer o que e como eu poderia meLeia mais
Bom dia!
See lessNão consegui enxergar os pontos que você citou sobre a minha conclusão! Na minha redação eu falei sobre as causas e consequências da obesidade infantil e sobre a educação paladar, no meu ponto de vista eu levei eles para a conclusão. Poderia me ajudar e esclarecer o que e como eu poderia melhorar?
A questão do trabalho no contexto atual
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 200 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.* Correção: 200 *Leia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 200
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200
Redação excelente! Não consegui perceber nenhum ponto incoerente e nenhum erro!
Tchau!
E até a próxima!😁