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Tabagismo em questão no brasil.
Daniel Barbosa
Tente refazer sua correção, tem certeza que a redação dessa só vale 600 pontos?
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See lessDados e informações
Daniel Barbosa
Caro Colega, a sua redação não está como o Enem pede, sua introdução está resumida demais, e o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que rLeia mais
Caro Colega, a sua redação não está como o Enem pede, sua introdução está resumida demais, e o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Está muito resumido seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo..
Você escreve bem, mas tem que procurar como escreve uma boa redação nas normas certa, no meu perfil tem o canal do youtube, tente ver la modelos de redações completas para te ajudar… Siga em frente, falta apenas você ter as técnicas para chegar a redação nota 100.
Sucesso e muita sorte!
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 120
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 120
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 140
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160
Nota Final
See less660
Tabagismo em questão no brasil.
Daniel Barbosa
Introdução: Excelente introdução. *influência D1: Seu desfecho final ficou muito resumido, tente fazê-lo mais crítico. D2: Excelente desenvolvimento, achei muito resumido o desfecho final e seja mais crítico. Ótima conclusão, parabéns e sucesso! Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua esLeia mais
Introdução:
Excelente introdução.
*influência
D1:
Seu desfecho final ficou muito resumido, tente fazê-lo mais crítico.
D2:
Excelente desenvolvimento, achei muito resumido o desfecho final e seja mais crítico.
Ótima conclusão, parabéns e sucesso!
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 200
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
See less940
Tema: A produção e o descarte do lixo no Brasil do século XXI.
Daniel Barbosa
Boa noite você escreve muito bem. Excelente introdução. Ótimo desenvolvimento. Intervenção completa. Achei uma palavra que você deveria mudar no D2 *tendo, tente não usar gerúndio nas redações do Enem. Caro Colega, o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. Estão bem feito, e no D2 teria qLeia mais
Boa noite você escreve muito bem.
Excelente introdução.
Ótimo desenvolvimento.
Intervenção completa.
Achei uma palavra que você deveria mudar no D2 *tendo, tente não usar gerúndio nas redações do Enem.
Caro Colega, o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. Estão bem feito, e no D2 teria que fazer um desfecho mais crítico.
C1 = 200
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Tema: Desaparecimento de crianças no Brasil
Daniel Barbosa
Parabéns, excelente redação. Ótima introdução. Os parágrafos de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se diLeia mais
Parabéns, excelente redação.
Ótima introdução.
Os parágrafos de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. E você fez tudo isso, Estão muito grandes, mas se sua letra for pequena e caber tudo na folha de redação do Enem, muito bom. Faltou ser mais crítico no seu desfecho final de cada parágrafo do desenvolvimento.
Interverão perfeita. Sucesso.
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Democratização do acesso a internet no Brasil
Daniel Barbosa
INTRODUÇÃO: Erros: *concentram Excelente introdução, só ficou faltando você interligar os períodos com conectivos e deveria ter mais períodos. D1: Caro Colega, o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve aprLeia mais
INTRODUÇÃO:
Erros: *concentram
Excelente introdução, só ficou faltando você interligar os períodos com conectivos e deveria ter mais períodos.
D1:
Caro Colega, o parágrafo de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Está muito resumido seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo.
D2:
Erros: * socioeconomicamente
Muito resumido o desenvolvimento e faltou seu mais crítico em seu desfecho final.
Sua Conclusão ficou boa, mas ficou faltando detalhar o agente e com que dinheiro o agente irá fazer isso?
Obs.: Evite escrever verbos gerúndio. Ex.: palavras terminadas em …ndo., tenta substituir por outras.
DICA: OLHE NO MEU PERFIL NO MEU CANAL YOUTUBE QUE VOCÊ VERÁ MODELOS DE REDAÇÕES COMPLETAS….
Você escreve bem, falta treinar mais um pouco pra chegar na perfeição. Sucesso e boa sorte!!!
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Tabagismo no século XXI: problemas e consequências
Daniel Barbosa
Câncer, danos cerebrais e mortes. Esses são alguns problemas que caracterizam o tabagismo no século XXI em todo mundo. Nesse contexto, é preciso que estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação, que possui uma lacuna na base educacional e uma notável insuficiência de leis. (EXCELENTE INTROLeia mais
Câncer, danos cerebrais e mortes. Esses são alguns problemas que caracterizam o tabagismo no século XXI em todo mundo. Nesse contexto, é preciso que estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação, que possui uma lacuna na base educacional e uma notável insuficiência de leis.
(EXCELENTE INTRODUÇÃO, MAS FICOU MUITO PEQUENA E COM POUCOS PERÍODOS E CONECTIVOS).
Em primeira análise, a falta de conhecimento mostra-se como um dos desafios à resolução do problema. Nesse sentido, o filósofo Schopenhauer defende que os limites do campo de visão de uma pessoa determinam seu entendimento a respeito do mundo. Isso justifica outra causa do problema: se as pessoas não têm acesso a informação séria sobre as consequências do tabagismo, sua visão será limitada, o que dificulta sua erradicação.
(BOM DESENVOLVIMENTO, À INFORMAÇÃO – DEVERIA TER CRASE. SEU DESENVOLVIMENTO TAMBÉM FICOU MUITO RESUMIDO, DEVERIA TAMBÉM TER UM DESFECHO MAIOR E MAIS CRÍTICO)
Além disso, a insuficiência de leis apresenta-se como outro fator que influência na dificuldade da resolução do problema. Conforme Aristóteles, a política tem como função preservar o afeto entre as pessoas de uma sociedade. Contrariamente, a erradicação do tabagismo não encontra o respaldo político necessário para ser solucionado.
(EXCELENTE DESENVOLVIMENTO, PORÉM, MUITO RESUMIDO E OS PERÍODOS ESTÃO CURTOS E O DESFECHO FINAL NÃO ESTÁ SENDO MUITO CRITICO)
Sendo assim, é indispensável a adoção de medidas afim de alterar esse cenário. É fundamental portanto, a criação de projetos de lei que auxiliem em uma melhor base educacional, pelas comissões da Câmara e do Senado, em parceria com o Ministério da Educação.
(SUA REDAÇÃO ESTÁ MUITO BOA, MAIS SUA INTERVENSÃO FICOU INCOMPLETA. VER MODELOS DE REDAÇÃO COMPLETA NO MEU PERFIL NO YOUTUBE)
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A misoginia e o feminicídio no Brasil
Daniel Barbosa
A Constituição cidadã de 1988 traz em seu texto a previsão de igualdade de direitos e deveres entre homens e mulheres. No entanto, após mais de 30 anos de sua promulgação essa paridade prevista ainda se mostra como algo inconcreto na sociedade atual. Dentre tantos exemplos marcantes dessa misoginiaLeia mais
A Constituição cidadã de 1988 traz em seu texto a previsão de igualdade de direitos e deveres entre homens e mulheres. No entanto, após mais de 30 anos de sua promulgação essa paridade prevista ainda se mostra como algo inconcreto na sociedade atual. Dentre tantos exemplos marcantes dessa misoginia pode-se destacar as altas taxas de feminicídio e a desigualdade salarial entre gêneros predominantes no país.
(EXCELENTE INTRODUÇÃO, PARABÉNS!)
Primeiramente, cabe destacar que o crime de feminicídio consiste na conduta de matar alguém em menosprezo a condição do sexo feminino, e que mesmo com advento de importante dispositivos legais que visam coibir essa prática, como a lei Maria da Penha e a inclusão do feminicídio no rol dos crimes hediondos, a proteção ao gênero “frágil” ainda é pouco eficaz. Nesse sentido, números do Fórum Brasileiro de segurança pública do ano de 2019 mostram que são registrados 1 caso de violência doméstica contra a mulher a cada 2 minutos no país, e que só no ano em comento mais de 1200 mulheres tiveram suas vidas ceifadas vítimas de feminícidio.
(AQUI NESSE PARÁGRAFO SENTI A FALTA DO DESFECHO FINAL. E VC FECHOU COM DADOS ESTATÍSTICOS)
Além disso, a misoginia é algo que se mostra presente também nas relações de trabalho; uma vez que, segundo dados levantados pelo site de empregos Catho no ano de 2018 a disparidade salarial entre homens e mulheres era de cerca de 50% e que as mulheres investidas em funções de chefia e gerência ainda são algo raro em todo o Brasil. E grande parte disso se deve a problemas históricos que o sexo feminino enfrenta desde o início das civilizações modernas, quando se cultuou o paradigma de que o esposo era o responsável pelo sustento do lar e a mulher cabiam única e exclusivamente as tarefas domésticas e o cuidado dos filhos.
(EVITE GERÚNDIO NA REDAÇÃO DO ENEM: QUANDO. FALTA DE UM DEFECHO FINAL CRÍTICO. TENTE OLHAR MODELOS DE REDAÇÕES NO MEU CANAL COM TODAS AS NORMAS DE UMA REDAÇÃO NOTA MIL. TAMBÉM AQUI SEUS PERÍODOS NÃO ESTÃO INTERLIGADOS COM CONECTIVOS, TENTE REVER ISTO).
Portanto, a efetiva igualdade entre gêneros e a minimização da misoginia passam diretamente por uma série de ações coletivas que dizem respeito tanto à sociedade de maneira geral, quanto aos entes estatais.Cabe ao ramo empresarial dar mais oportunidades e buscar a inserção feminina no mercado de trabalho, dispondo para isso de um sistema percentual de cotas profissionais em todos os ramos. Ao Estado por sua vez cabe dar incentivos ao empresariado que opte por contratrar um percentual de seus colaboradores do sexo feminino, zelar pelo rígido cumprimento das leis de combate ao feminicídio e inserir, sobretudo no ambiente educacional, campanhas educativas e conscientizadoras de combate a misoginia.
(Excelente conclusão, sentir a falta de detalhar o agente)
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O problemas da evasão escolar
Daniel Barbosa
Todas as vezes que uma criança deixa a escola, a sociedade sofre uma perda irreparável. Um futuro engenheiro, ou talvez médico, deixa de ser concebido graças à dura realidade que perdura nos dias atuais. Esses indivíduos abandonam os estudos muitas vezes por motivos inerentes a si mesmos. Aqueles deLeia mais
Todas as vezes que uma criança deixa a escola, a sociedade sofre uma perda irreparável. Um futuro engenheiro, ou talvez médico, deixa de ser concebido graças à dura realidade que perdura nos dias atuais. Esses indivíduos abandonam os estudos muitas vezes por motivos inerentes a si mesmos. Aqueles de classe social mais baixa, pela resignação à pobreza imposta pela sociedade, acabam sendo os mais afetados.
(INTRODUÇÃO BOA, EVITE ESCREVER VERBOS GERÚNDIO: *SENDO. FICOU FALTANDO OS CONECTIVOS, A INTRODUÇÃO TEM QUE TER CADA PERÍODO INTERLIGADOS.)
É sabido que a constituição federal afirma que toda criança tem o direito à educação. Infelizmente, o exercício desse direito ainda permanece uma utopia. Atualmente muitas crianças são obrigadas a trabalhar desde cedo, muitas vezes constituindo principal fonte da renda familiar. Por esse motivo a maioria não frequenta a escola regularmente, impedindo o seu desenvolvimento. É interessante ressaltar também que, em meio à pandemia de covid-19, muitas escolas optaram por produzir aulas online. Desse modo, aqueles sem acesso à rede são excluídos do acesso à aprendizagem. Todos esses fatores demonstram que os aspectos socioeconômicos são um grande empecilho para os menos favorecidos.
(GERUNDIO: INPEDINDO, AQUI TAMBÉM VOCÊ NÃO INTERLIGOU TODOS OS PERÍODOS COM CONECTIVOS, E SEU DESFECHO FINAL NÃO FICOU MUITO CR´TICO)
Ademais, é importante ressaltar também a falta de apoio à classe estudantil. Basta citar o exemplo de muitos jovens nas periferias: por não receberem o devido apoio, eles buscam, no futebol por exemplo, uma tentativa de crescimento, que em geral não ocorre, já que as chances de ascensão nessa carreira são baixíssimas. Desse modo, muitos deixam de estudar por não enxergarem uma possibilidade de futuro, optando por meios mais arriscados.
(GERUNDIO: OTANDO: TENTE SUBSTITUIR COMO: DE MODO A OPTAR. ESSE PARARÁGRAFO TAMBÉM NÃO FICOU INCOMPLETO, SEU DESFECHO FINAL NÃO FICOU CRÍTICO E FALTANDO DEFENDER SEU PONTO DE VISTA COM DADOS ESTATÍTISCOS VÁLIDOS).
Por conseguinte, através do já abordado, é notória a imprescindibilidade do incentivo por parte do governo, aos jovens em geral, à frequentar a escola, bem como estimula-los a seguir uma carreira e buscar um futuro por meio dos estudos. As instituições educacionais devem criar projetos para trazer alunos que abandonaram as escolas, fazendo com que eles possam ter a oportunidade de se desenvolver. Desta e de outras maneiras, será possível criar uma sociedade em que todos possam ter a chance de fiar suas próprias perspectivas.
(GERÚNDIO: FAZENDO. SUA CONCLUSÃO FICOU FALTANDO DETALHAR O AGENTE)
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Uma dica: Veja modelos de redações completa em meu canal no Youtube em meu perfil. Continue escrevendo que você se sairá muito bem…
See lessA leitura como fator crucial na educação
Daniel Barbosa
Boa noite! Olhe voce escreve muito bem... Em sua introducao ficou resumida e a tese nao ficou clara. Tem q ter usar os conectivos para q saia uma excelente introducao. Em seus desenvolvimientos os dois paragrafos ficaram incompleto. Tem que ter o topico frasal com conectivos. Uma citacao dados artísLeia mais
Boa noite!
Olhe voce escreve muito bem…
Em sua introducao ficou resumida e a tese nao ficou clara. Tem q ter usar os conectivos para q saia uma excelente introducao.
Em seus desenvolvimientos os dois paragrafos ficaram incompleto. Tem que ter o topico frasal com conectivos. Uma citacao dados artísticos e uma explicacao com um desfhecho bem critico e nos seus ficou faltando.
Sua conclusao ficou muito boa.
Dica: Tente nao escrever gerundio na redacao do Enem, palavras terminadas com …ndo.
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