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Escolas públicas no Brasil: que educação temos e que educação queremos?
Vinixxx
Oi boa noite!!!! Caramba, você escreve muito bem. Dá para ver que você entendo sobre o assunto Competência 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa; 180 Competência 2 - Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvoLeia mais
Oi boa noite!!!!
See lessCaramba, você escreve muito bem.
Dá para ver que você entendo sobre o assunto
Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa; 180
Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa; 180
Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; 200
Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação; 160
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. 180
Investimento e saúde pública
Vinixxx
Boa noite!!!!!!! É realmente um bom texto... Você consegue desenvolver bem sua tese durante o texto. Além disso, Existe alguns erros ortográficos... Parabéns!!!!!!!!Continue praticando... C1=140 C2=160 C3=120 C4=140 C5=160 Espero ter ajudado!!!!!!!!!!
Boa noite!!!!!!!
See lessÉ realmente um bom texto…
Você consegue desenvolver bem sua tese durante o texto. Além disso, Existe alguns erros ortográficos…
Parabéns!!!!!!!!Continue praticando…
C1=140
C2=160
C3=120
C4=140
C5=160
Espero ter ajudado!!!!!!!!!!
Resiliência atualmente
Vinixxx
Oiiii espero ajudar!!!!!! É realmente um bom texto. Da para ver que você entende sobre o assunto, mas cuidado o excesso de informação faz com que seu texto fique cansativo. Além disso, tem diversos erros ortográfico. Nota 1 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gLeia mais
Oiiii espero ajudar!!!!!!
See lessÉ realmente um bom texto. Da para ver que você entende sobre o assunto, mas cuidado o excesso de informação faz com que seu texto fique cansativo. Além disso, tem diversos erros ortográfico.
Nota 1 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
Nota 2- 120 – O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial.
Nota 3 – 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente.
Nota 4 – 160- demonstra domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos
Nota 5- 120- elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Um ser resiliente
Vinixxx
É um bom texto!!!!!!!!!! A introdução não específica o que você vai desenvolver nós parágrafos seguintes, isso pode ser ruim. Mas você consegue detalhar bem os argumentos. A conclusão deve ser mais detalhada, lembre de especificar o agente que vai realizar a ação, como irá realizar e com qual a finaLeia mais
É um bom texto!!!!!!!!!!
See lessA introdução não específica o que você vai desenvolver nós parágrafos seguintes, isso pode ser ruim. Mas você consegue detalhar bem os argumentos. A conclusão deve ser mais detalhada, lembre de especificar o agente que vai realizar a ação, como irá realizar e com qual a finalidade.
Parabéns !!!!!!!!!! !!!!!!
Matriz de transporte
Pamela_gross
oi, vai acompanhando a correçao no seu texto ok? é seu tema ou titulo? se for o primeiro imagino que foi bem dificil saber o que escrever, se foi o segundo acho que pode especificar mais o que aboradará intr: muito boa, de verdade, mas voce parou bem no meio, complete com o final (lembre todos paragLeia mais
oi, vai acompanhando a correçao no seu texto ok?
See lessé seu tema ou titulo? se for o primeiro imagino que foi bem dificil saber o que escrever, se foi o segundo acho que pode especificar mais o que aboradará
intr: muito boa, de verdade, mas voce parou bem no meio, complete com o final (lembre todos paragrafos precisam de comeco, meio e fim) pode ser com sua tese, é obrigatorio aponta-la na introduc.
d1:modais? ficou estranho, investimentaçao? Cuidado com a falta de vírgulas e pontos. Dica: pode explicar melhor o que quer dizer, nao ficou vago, mas nao esta concretizado seu pensamento
d2: Escolhe conectivo inapropriado, outrossim para um paragrafo que esta discordando do d1, falta de coerencia. Novamente, comeco, meio e fim faltou detalhamento e explicar quais transportes usar? pra que?
conclu: esta encaminhada, destaque agente, modo/meio, acao, finalidade. Revise as pontuaçoes, começo e fim da frase porque a estrutura delas, no texto todo, apresenta alguns erros de concordancia
espero ter ajudado :)
O agrotóxico no Brasil
Pamela_gross
Vou corrigir por paragrafo, pfv acompanhe no seu texto: int: "Utilizando(acho que foi erro de digitaçao o gerundio) em produções agrícolas, o agrotóxico, também chamada de pesticida, aumenta a produtividade (produtividade do que? eu entendo que é da plantaçao, mas sem escrever isso e terminando de lLeia mais
Vou corrigir por paragrafo, pfv acompanhe no seu texto:
See lessint: “Utilizando(acho que foi erro de digitaçao o gerundio) em produções agrícolas, o agrotóxico, também chamada de pesticida, aumenta a produtividade (produtividade do que? eu entendo que é da plantaçao, mas sem escrever isso e terminando de ler a frase posso considerar que esta contradizendo que evita os insetos)e evita a interferência de insetos nas lavouras. Porém, após um contexto histórico, é prejudicial para o ambiente e sociedade.(essa é a tese? precisa trazer um destaque a ela, talvez detalhando e falando mais do agrotoxico, apresentando seu tema)”
d1: o que o mexico fez para isso acontecer?pq? como? segue de outra citaçao e nao há opiniao sua ou detalhamento em nenhum momento nesse paragrafo
Outra coisa é o conectivo ASSIM, é como se vc tivesse dito algo antes e vai relacionar com o que escreverá em seguida, mas nao é o que acontece, veja que vc mudou o assunto (e tbm nao explicou ele, como? pq? quem?)
Uma dica, já que são citaçoes bem diferentes, divida em dois paragrafos e crie sua tese com base nelas, ai sim comece a escrever seu texto
d2:cuidado com erros de gramatica, as informaçoes estao um pouco embaralhadas, digo, para compreender precisa reler ou voltar no que foi dito, o que perde pontos, novamente nao há informaçao sua, apenas texto baseado em terceiros, citaçao é legal, enriquece, mas o corretor quer saber o que voce acha do assunto, o que voce pensa, o que voce tem a dizer
conc: mais citação, com um pouco de palavras suas. Conclusao, caso seja redaçao para o enem, precisa ter 5 competencias, procura elas no google, agente, finalidade, modo/meio, detalhamento e ação.
Treine bastante, espero que goste de saber que pode melhorar porque é quando apontam nossos erros que aprendemos a lidar com eles e melhoramos : )
Os desafios para a redução dos acidentes de trânsito no Brasil
Pamela_gross
CUIDADO INT: "É incontrovertível que acidentes de trânsito fazem parte do cotidiano da população, desde (desde usa quando vc parte de algo e vai ate algo, no seu caso desde a ficçao ate ?, eu fico esperando onde vc vai chegar mas vc continua sem ter dito)a ficção como em filmes, series e novelas sãoLeia mais
CUIDADO
See lessINT: “É incontrovertível que acidentes de trânsito fazem parte do cotidiano da população, desde (desde usa quando vc parte de algo e vai ate algo, no seu caso desde a ficçao ate ?, eu fico esperando onde vc vai chegar mas vc continua sem ter dito)a ficção como em filmes, series e novelas são retratadas quase que de forma homogenia. “
* Repetiçao de palavras, só nesse paragrafo foi usado 4 vezes a palavra transito, motoristas…
d1: ficou bagunçado, tenta organizar com a frase, explique-a, relacione, detalhe e diga o que quer com esse paragrafo. Há erros de concordancia e repetiçao
d2: paragrafo vago, conectivo nao tem relacao com a frase
conc: ficou boa, apenas tente expandir o seu vocabulario de forma geral, ora usa termos incomuns ora continua o texto com a mesma ideia, acho que se vc optar por mais uma problematizacao enriqueceria seu texto
SANEAMENTO BÁSICO NO BRASIL
Pamela_gross
Vou dizer o que acho no geral e depois separado por paragrafos ok? Por favor vai acompanhando no seu texto para entender melhor Geral: esta desestruturado, paragrafos curtos e outros muito longos atrapalham, impedindo o desenvolvimento das ideias, lembre que cada um precisa de começo, meio e fim. OLeia mais
Vou dizer o que acho no geral e depois separado por paragrafos ok? Por favor vai acompanhando no seu texto para entender melhor
See lessGeral: esta desestruturado, paragrafos curtos e outros muito longos atrapalham, impedindo o desenvolvimento das ideias, lembre que cada um precisa de começo, meio e fim. O repertorio esta fraco, uso de palavras, digo
INT: “Ao se descrever uma cidade brasileira, é comum que seja citado o problema medieval do saneamento básico(qual problema? eu entendi, mas deve explicar ou fica informaçao vaga), mesmo no século XXI. O País que sediou a copa do mundo de futebol de 2014, empreendendo obras de grande porte, sofre com o problema mais básico de infraestrutura.(ok, detalhou a introducao, mas dai acabou? precisa pelo menos finalizar com sua tese- problematizar, mostrar o que vc vai desenvolver no d1 e d2)”
D1: Muito bom argumento, coloque-o na intrd., e desenvolva, seu paragrafo é composto apenas por uma frase, digo novamente, precisa de começo, meio e fim, fala como? pq? pra q? de que forma a desigualdade reflete no saneamento
D2: Novamente otimo argumento. Cuidado com a repetição de palavras e organize melhor, vc fala de problemas de saude e economia, principalmente, pelo menos é isso que eu leitor vejo, em todo o texto entao esta sendo abordado 3 argumentos.E precisa trabalhar os 3
Conclu: eu tenho muito dificuldade com a elaboração de conclusoes entao desculpa mas nao consigo apontar o que poderia alterar
Espero estar te ajudando, é uma redação com muito potencial, vemos o que pode melhorar quando outros dizem. Treine bastante que esta muito bom
Tema: A necessidade de combater os altos índices de jovens que não trabalham nem estudam no Brasil (sem título)
Pamela_gross
oi vou corrigir por paragrafo ok? Vai acompanhando a correção olhando no seu texto por favor intrd:" Tendo em mente o último dado(seu ultimo dado inserido é as mulheres de baixa renda, mas isso nao relaciona com o final da sua frase, nao relaciona bem com a pergunta), é possível articular respostas(Leia mais
oi vou corrigir por paragrafo ok? Vai acompanhando a correção olhando no seu texto por favor
See lessintrd:” Tendo em mente o último dado(seu ultimo dado inserido é as mulheres de baixa renda, mas isso nao relaciona com o final da sua frase, nao relaciona bem com a pergunta), é possível articular respostas(plural, varias respostas) para a seguinte pergunta(singular, uma so pergunta, mas…..): qual a maior razão dos altos índices e(…mas vc poe mais de uma pergunta) o que isso acarreta na economia e sociedade brasileiras?”
Bons argumentos, so precisa corrigir aquelas escorregadas ali
d1: motivos de que? precisa de um antecedente, de inicio ao paragrafo
d2: continua o d1, falando de um ponto que nao é citado como argumento na sua tese
d3: aqui sim vc falou de seus dois nucleos, mas veja, para sua redaçao o que realmente interessava era esse argumento, e vc usou so um paragrafo para ele, fazendo uma sintese do problema, o contrario da ideia da redaçao que é desenvolver o maximo o problema
conc:
-está no caminho certo, um pouco confusa eu diria, pq como ajuda o governo enxergar os custos?
-as creches para maes…. só. ficou sem verbo, eu entendi o que vc quis dizer, mas o corretor provavelmente marcaria falta de coesão, por exemplo, poderia dizer, promover creches, ampliar, disponibilizar…
-de modo geral, releia o que vc propõe e veja o quais eram os problemas. Agora veja onde se encaixa os jovens, o trabalho e o tema de vdd.
Eu espero que vc leve tudo isso como bons conselhos pq eu quero te ajudar mostrando esses erros pois eles farão vc produzir boas redações, também espero que tenha conseguido acompanhar meus pensamentos kkkkk qualquer coisa chama no chat
Alimentação irregular e obesidade no Brasil
Pamela_gross
oi introducao: " Cientistas afirmam que nenhum ser humano consegue passar longos meses sem ingerir alimentos." quais cientistas? em base no que vc afirma isso? de forma simplificada vc termina com sua tese certo? que é "dados apontam para uma alimentação fora do equilíbrio." novamente quais dados? dLeia mais
oi
See lessintroducao:
” Cientistas afirmam que nenhum ser humano consegue passar longos meses sem ingerir alimentos.” quais cientistas? em base no que vc afirma isso?
de forma simplificada vc termina com sua tese certo? que é “dados apontam para uma alimentação fora do equilíbrio.” novamente quais dados?
desenv: faltou varias virgulas, deveria apontar a sua tese ali da sua introducao, mas como ela é unica pode estar no d2 tbm, entao ok, mas ja que vc precisa enriquecer o texto tente cortar palavras que nao acrescentam, as que vc tira e continua com sentido
d2: falta estrutura e conhecimento do tema, (vc pode saber bastante, mas quando leio nao sinto isso, entende?) uma sugestao para vc conseguir dados, citaçoes e aprofundamento https://livros.linharesnaweb.com.br/livros/Por-que-engordamos_-e-o-que-faz-Gary-Taubes.pdf é um livro bem bacana e o autor fortalece a redação
conc: nao segue ordem enem com agente, modo/meio, finalidade, detalhamento e açao. Nao sendo conclusao, parece mais um paragrafo de desenvolvimento só pra enrolar o leitor. Tente apresentar a soluçao dos problemas e nunca contradiga suas ideias
use como dicas assim continuará crescendo