Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Condições Sanitárias no Brasil (corrijam colocando as notas das competências,por favor)
AnaFlávia55
C1- Bom domínio da modalidade escrita, com poucos desvios gramaticais. Acredito que houve alguns desvios nas vírgulas e pontuações. 140 C2- Abordou muito bem o tema, bom domínio de um texto dissertativo-argumentativo. 200 C3- Defesa muito boa, utilizando contexto histórico, dados, as consequências dLeia mais
C1- Bom domínio da modalidade escrita, com poucos desvios gramaticais. Acredito que houve alguns desvios nas vírgulas e pontuações.
See less140
C2- Abordou muito bem o tema, bom domínio de um texto dissertativo-argumentativo.
200
C3- Defesa muito boa, utilizando contexto histórico, dados, as consequências da falta de saúde pública.
200
C4- Boa utilização de conectivos.
200
C5- Uso de agente, ação, efeito, porém acredito que podia ter uma riqueza maior no detalhamento e modo na proposta de intervenção.
140
DISSERTAÇÃO PARA CONCURSO – A influência dos pais na escolha profissional dos filhos
AnaFlávia55
1- Você fez bom uso de conectivos, com bom domínio da modalidade escrita e poucos desvios gramaticais. 2- Você atendeu bem ao tema proposto, e com boas citações. Porém, acho que poderia ter utilizado algum exemplo com filme/série, dados, exemplos da vida real/históricos. Enriquecendo ainda mais a reLeia mais
1- Você fez bom uso de conectivos, com bom domínio da modalidade escrita e poucos desvios gramaticais.
2- Você atendeu bem ao tema proposto, e com boas citações. Porém, acho que poderia ter utilizado algum exemplo com filme/série, dados, exemplos da vida real/históricos. Enriquecendo ainda mais a redação, junto com as citações usadas.
3- Houve uma boa estruturação de introdução, desenvolvimento e conclusão.
Boa redação, acho que a nota ficaria entre 40-45.
See lessO ESTIGMA ASSOCIADO AS DOENÇAS MENTAIS NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Gisele00
Não sou especialista. 1.Domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa – acentuação, hifenização, ortografia, separação silábica, regência verbal e nominal, concordância, pontuação, emprego vocabular, crase, etc. =100. Faltou o uso de pontuação 2.Domínio do tema da redação, com capacidadeLeia mais
Não sou especialista.
See less1.Domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa – acentuação, hifenização, ortografia, separação silábica, regência verbal e nominal, concordância, pontuação, emprego vocabular, crase, etc. =100. Faltou o uso de pontuação
2.Domínio do tema da redação, com capacidade para desenvolver um texto dissertativo-argumentativo em prosa.= 120 .a argumentação não ficou muito clara
3.Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – coerência de argumentos, sentido entre as partes do texto, relevância das ideias apresentadas. = 100 . Os argumentos e parágrafos estão muito vagos
4.Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.= 120
5.Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando a questão dos direitos humanos. =160
a questão do analfabetismo no Brasil
Gisele00
Não sou especialista,e to começando agora no aplicativo,mas gostaria de deixar minha avaliação aqui. 1.Domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa – acentuação, hifenização, ortografia, separação silábica, regência verbal e nominal, concordância, pontuação, emprego vocabular, crase, etLeia mais
Não sou especialista,e to começando agora no aplicativo,mas gostaria de deixar minha avaliação aqui.
1.Domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa – acentuação, hifenização, ortografia, separação silábica, regência verbal e nominal, concordância, pontuação, emprego vocabular, crase, etc. = 200 (não consegui indentificar nenhum erro)
See less2.Domínio do tema da redação, com capacidade para desenvolver um texto dissertativo-argumentativo em prosa. =200
3.Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – coerência de argumentos, sentido entre as partes do texto, relevância das ideias apresentadas. = 180 (senti falta de algo no começo do segundo parágrafo)
4.Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. = 200
5.Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando a questão dos direitos humanos. = 180 (não ficou muito claro pra mim a questão da renda )
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
AnaFlávia55
C1- Poucos erros gramáticas, porém tomar cuidado com períodos muitos longos nos parágrafos. 160 C2- Utilizou argumentação persistente, característica de uma dissertação argumentativa. 200 C3- Bom repertório, utilizou bem a relação do filme Coringa, citação de Voltaire e dados da OMS, parabéns! 200 CLeia mais
C1- Poucos erros gramáticas, porém tomar cuidado com períodos muitos longos nos parágrafos.
See less160
C2- Utilizou argumentação persistente, característica de uma dissertação argumentativa.
200
C3- Bom repertório, utilizou bem a relação do filme Coringa, citação de Voltaire e dados da OMS, parabéns!
200
C4- Utilizou bem os conectivos, porém acho que poderia ter diversificado um pouco mais os recursos coesivos.
160
C5- Foi utilizado o agente, ação, modo, efeito e detalhamento, muito bem!
200
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
AnaFlávia55
Na C1 acredito que houve alguns erros gramaticais, mas nada que prejudicasse muito o sentido. 160 C2- Bom domínio de um texto argumentativo, com introdução, argumentos e conclusão. 200 C3- Boa utilização da Constituição na introdução e a citação de Bauman no desenvolvimento. Porém, poderia ter utiliLeia mais
Na C1 acredito que houve alguns erros gramaticais, mas nada que prejudicasse muito o sentido.
See less160
C2- Bom domínio de um texto argumentativo, com introdução, argumentos e conclusão. 200
C3- Boa utilização da Constituição na introdução e a citação de Bauman no desenvolvimento. Porém, poderia ter utilizado mais dados para a comprovação do que foi dito, e ampliar um pouco a relação entre o estigma e a internet.
140
C4- Utilizou bem os conectivos, com um bom repertório.
200
C5- Foi utilizado o agente, a ação, modo, efeito. Porém, poderia ter citado exatamente quais tipos de publicações geraria tal conscientização, e utilizar mais detalhamento. Foi feita uma boa proposta.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.
Gisele00
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 200 Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.Leia mais
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 200
Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, demonstrando bom domínio do tipo textual exigido. – 160
Competência III: o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido. -160
Competência IV: apresentou repertório diversificado de recursos coesivos. – 160
Competência V: desenvolveu detalhadamente apenas uma das proposta de intervenção. – 160
NOTA: 840
See lessO estigma associado ás doenças mentais na sociedade brasileira
Gisele00
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 200 Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.Leia mais
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 200
Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, demonstrando bom domínio do tipo textual exigido. – 160
Competência III: o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido. -160
Competência IV: apresentou repertório diversificado de recursos coesivos. – 160
Competência V: desenvolveu detalhadamente apenas uma das proposta de intervenção. – 160
NOTA: 840
See lessO estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Gisele00
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 200 Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.Leia mais
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 200
Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, demonstrando bom domínio do tipo textual exigido. – 160
Competência III: o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido. -160
Competência IV: apresentou repertório diversificado de recursos coesivos. – 160
Competência V: desenvolveu detalhadamente apenas uma das proposta de intervenção. – 160
NOTA: 840
See less(Corrija pfv) Os estigmas associados ás doenças mentoras
Gisele00
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 120 Competência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.Leia mais
Competência I: demonstrou domínio da norma culta da língua portuguesa, porém apresentou erros em acentuação e pontuação – 120
See lessCompetência II: desenvolveu o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, demonstrando bom domínio do tipo textual exigido. – 160
Competência III: o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido. -160
Competência IV: apresentou repertório diversificado de recursos coesivos. – 160
Competência V: desenvolveu detalhadamente apenas uma das proposta de intervenção. – 160
OBS: desenvolver melhor os argumentos e solucionar as duas teses apresentadas (faltou solucionar a negligência social).
NOTA: 760