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O anonimato digital e o abuso do direito à liberdade de expressão.
Gustatavo
Introdução: 1- "A internet está dia a dia sociedade" essa frase ficou meio que sem sentido, mesmo havendo uma explicação logo depois da vírgula. 2- "manifestar pensamentos, crenças e opiniões." No contexto dessa frase, pensamento e opinião tem o mesmo significado, tome cuidado com isso. 3- "Há usuárLeia mais
Introdução:
See less1- “A internet está dia a dia sociedade” essa frase ficou meio que sem sentido, mesmo havendo uma explicação logo depois da vírgula.
2- “manifestar pensamentos, crenças e opiniões.” No contexto dessa frase, pensamento e opinião tem o mesmo significado, tome cuidado com isso.
3- “Há usuários que utilizam o meio digital sem se identificar de maneira a causar danos a terceiros que dificultam o desenvolvimento da sociedade digital.” Nesse período, poderia ter apresentado dois causadores do óbice apresentado, é essencial numa introdução.
4- Ausência de conectivos.
5- Pesquise sobre a estrutura de uma introdução, vai ajudar muito, algumas dicas: use 3 períodos, e conectivos sempre que iniciar um novo período.
Primeiro Desenvolvimento:
1-Nesse desenvolvimento, houve muita informação “Carta Magna, Constituição e DH”, tente equilibrar as informações com seu pensamento.
2- Tente escrever com suas próprias palavras sobre a problemática, depois você pode apresentar esse repertório para dar solidez nos seus argumentos, ou vice versa.
3- Em toda a estrutura desse desenvolvimento, há apenas um período, isso deixa a leitura corrida, mesmo havendo vírgula. Divida sua redação por períodos, independente se estiver na introdução, desenvolvimento ou conclusão.
4- Faça um desfecho no último período, pois terminar o primeiro desenvolvimento em: “agravo, bem como indenização por dano moral ou à imagem.” Fica muito em aberto, mesmo tendo mais conteúdo no próximo parágrafo.
Segundo Desenvolvimento:
1- Nesse desenvolvimento há os mesmos erros que o primeiro, porém, esse há argumentos sólidos, gostei muito :)
2- A mesma coisa que falei antes, priorize os conectivos, dívida em períodos e vai dar tudo certo.
Observação: há 4 parágrafos com argumentações, está faltando uma conclusão, sempre no último parágrafo, faça uma conclusão (proposta de intervenção).
Vou explicar a estrutura de uma redação dissertativa argumentativa:
1- Introdução:
– Apresentar problemática.
– Ponto de vista.
– Apresentar dois causadores do problema apresentado.
– Use 3 períodos e conectivos
2- Primeiro desenvolvimento:
– Tópico frasal
– Argumentos
– Repertório
-Use 3 ou 4 períodos, e conectivos!
– Fechamento do desenvolvimento.
3- Segundo desenvolvimento:
-Faça o mesmo que o outro desenvolvimento
4- Conclusão:
– Tópico frasal
– Faça uma proposta de intervenção para a problemática tratada no texto.
– Fechamento da conclusão.
Tente pesquisar mais sobre a estrutura de redação dissertativa argumentativa, vai ajudar muito. Boa sorte com os estudos, abraços!
Analfabetismo total e Funcional
Gustatavo
Introdução: 1- Repertório ok. 2- (Mormente, essa não é a realidade no Brasil ) esse período ficou vago, pois não apresentou a problemática de forma precisa e clara. 3- Apresente dois causadores do óbice apresentado, é essencial na introdução! 4- Tente separar seu texto por períodos, para melhor consLeia mais
Introdução:
See less1- Repertório ok.
2- (Mormente, essa não é a realidade no Brasil ) esse período ficou vago, pois não apresentou a problemática de forma precisa e clara.
3- Apresente dois causadores do óbice apresentado, é essencial na introdução!
4- Tente separar seu texto por períodos, para melhor construção de sua estrutura.
Primeiro Desenvolvimento:
1- (Infelizmente, a educação no Brasil) use conectivos! Por exemplo: (Em primeira análise, a educação no Brasil…).
2- (analfabeta total, ademais, numa) nesse conectivo você deveria ter fechado um período, por exemplo: (analfabeta total. Ademais, numa…).
3- Há muitos dados nesse desenvolvimento, e pouca explicação própria, apresente os dados e dê seu ponto de vista de forma clara e objetiva.
4- Dívida seu desenvolvimento em 3 período, para melhor compreensão e organização.
5- Sempre que tiver terminando a argumentação do seu desenvolvimento, logo apresente um desfecho do desenvolvimento, isso vale para o primeiro e segundo desenvolvimento! Olhe como seu desenvolvimento ficou em aberto: (foi constatado que 29% da população Brasileira é analfabeta funcional.), Faça um fechamento.
Segundo Desenvolvimento:
1- (Por conseguinte, os chamados analfabetos funcionais não conseguem interpretar…) ótimo tópico frasal, esclarecedor e com conectivo.
2- (De tal forma que estes, não conseguem se…) Mais uma vez apresente conectivo quando inciar um novo período.
3- Ausência de desfecho.
4- Argumentação em base de exemplos, bem coerente.
Conclusão:
1- (Por tanto, medidas são) o certo seria “Portanto” junto.
2- Mais uma vez, separe texto por períodos, na conclusão há apenas 2 períodos, fica muito corrido na leitura, mesmo tendo vírgula. Tome cuidado com isso, pois os corretores do ENEM olham para cada detalhe.
3- Proposta de intervenção incompleta, tente usar as perguntinhas mágicas: O quê? Quem? Pra quê? Como? Vai te ajudar muito nesse quesito.
4- Há um bom desfecho na conclusão.
Desculpe-me se fui chato, ou algo parecido. Mas, gostei muito da sua redação, principalmente da argumentação. Porém, tente criar um repertório mais amplo, pois nos dois desenvolvimentos foram argumentos baseados em exemplos. Não que isso seja ruim, mas tente mudar de repertório em cada desenvolvimento, vai ficar muito melhor. Por exemplo: no primeiro desenvolvimento, apresenta um pensamento de algum filósofo, sociólogo e por aí vai, no segundo desenvolvimento aí sim você pode apresentar uma exemplificação como forma de repertório.
É isso :D
Abraços!
Evasão escolar no Brasil
Gustatavo
Introdução: 1- (Nesse sentido convém analisarmos), sempre use vírgula depois do conectivo. Primeiro desenvolvimento: 1- Sempre que iniciar um período, use um conectivo. 2- É essencial apresentar um desfecho no primeiro e segundo desenvolvimento! Pesquisa sobre, é muito importante. 3- Argumentação imLeia mais
Introdução:
See less1- (Nesse sentido convém analisarmos), sempre use vírgula depois do conectivo.
Primeiro desenvolvimento:
1- Sempre que iniciar um período, use um conectivo.
2- É essencial apresentar um desfecho no primeiro e segundo desenvolvimento! Pesquisa sobre, é muito importante.
3- Argumentação impecável.
Segundo desenvolvimento:
1- Tente usar 3 períodos nós desenvolvimentos, pois a falta do “.” Faz com que o texto fique muito corrido.
2- Também há, a ausência de conectivos.
3- Larissa, nesse desenvolvimento você apresentou o desfecho, porém, só falta o conectivo que citei a cima.
4- Argumentos bem sólidos.
Conclusão:
1- (infrequência a escola, desse modo, órgãos públicos deve se responsabilizem) o certo seria fechar o período nessa parte, olhe como seria: (infrequência a escola. Desse modo, órgãos públicos deve se responsabilizem).
2- Você apresentou um desfecho muito bom na conclusão, porém, separe ele das demais partes da redação (em períodos).
3- Agentes de intervenção e ações apresentadas, parabéns!
Gostei muito da sua redaçã, tem alguns erros é claro, porém, treine mais e mais que você verá o resultado.
Te recomendo estudar sobre:
– Acentuação
– Uso da vírgula
– Ortografia
– Estrutura de uma redação
Vai te ajudar muito a produzir uma redação. Qualquer dúvida, o meu e-mail é: [email protected]
Abraços.
Desafios para a inclusão de idosos no ensino superior
Gustatavo
Introdução: 1- (conteúdo, que facilitem a leitura) *facilitam. 2- (mais nem sempre essa inclusão) o certo seria "mas", há uma diferença entre mais e mas. Mas= contrariedade, Mais= quantidade. 3- Use conectivos nos períodos da sua redação, da uma pesquisada sobre, é muito importante, independente seLeia mais
Introdução:
See less1- (conteúdo, que facilitem a leitura) *facilitam.
2- (mais nem sempre essa inclusão) o certo seria “mas”, há uma diferença entre mais e mas. Mas= contrariedade, Mais= quantidade.
3- Use conectivos nos períodos da sua redação, da uma pesquisada sobre, é muito importante, independente se tiver na introdução, desenvolvimento ou conclusão.
Primeiro Desenvolvimento:
1- Mais uma vez está sem conectivo, use sempre que iniciar um período.
2- A argumentação está muito boa, porém, falta uma desfecho nesse primeiro desenvolvimento, pesquise sobre o desfecho na internet, é essencial em um desenvolvimento.
Segundo Desenvolvimento:
1- (anos ,ou mais será maior) há uma vírgula depois do “mais”.
2- Nesse desenvolvimento também falta um desfecho, gostei muito dos argumentos :D
3- Rafaela, você usou muito bem os conectivos nesse desenvolvimento, parabéns, faça o mesmo nos outros períodos do texto!
Conclusão:
1- (portanto ,as autoridades governamentais) falta um “que” depois de “as autoridades”, o certo (portanto,que as autoridades governamentais).
2- Não salte linha para colocar vírgula, como está em (portanto ,as autoridades), o correto seria, (portanto, que as autoridades), não sei se foi só um erro de digitação, mas só avisando mesmo :)
3- (Além disso medidas exequíveis) sempre use vírgula depois do conectivo! o certo seria (Além disso, medidas exequíveis).
4- (são precisas como ações) há uma vírgula depois de precisas.
Rafa, sou apenas um vestibulando qualquer, amo redação, e gostei muito da sua, claro que tem alguns erros, porém, persista e você vai melhorar cada vez mais.
Da uma estudada nesses assuntos, vai te ajudar bastante quando for escrever uma redação.
– O uso da vírgula
– Concordância Verbal e Nominal
– Acentuação
– O uso da Crase
– Ortografia
Também te recomendo montar um modelo de redação próprio, vai te ajudar muito no ENEM, dá uma pesquisada sobre isso no Google e no YouTube (tem uns modelos no canal do Felipe Araujo), te recomendo muito, mas nunca use o modelo de redação dos outros! Pois os corretores do ENEM podem descobrir, e não vai ser legal pra você!
Aqui tá meu e-mail pra qualquer dúvida: [email protected], te ajudo com o que tiver ao meu alcance. Abraços!
Tema: Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
MateusRicardoGT
C1 - 160 C2 - 160 C3 - 120 C4 - 160 C5 - 120 Nota = 720 Boa redação! Você soube aplicar bem dentro dos moldes estruturais do Enem, abordou bem ao falar sobre as fake news. No entanto, em geral, ficou muito vago. No seu primeiro argumento você deixou em aberto que "as fake news tem o objetivo de dissLeia mais
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Nota = 720
Boa redação! Você soube aplicar bem dentro dos moldes estruturais do Enem, abordou bem ao falar sobre as fake news. No entanto, em geral, ficou muito vago.
No seu primeiro argumento você deixou em aberto que “as fake news tem o objetivo de disseminar boatos e até lucrar com isso”, e deixou em aberto, ou seja, ficou vago. E também seria melhor se você atacasse a questão da fake news, explicando como ela influência na decisão das pessoas de não se vacinar, podendo citar até sobre o “movimento anti-vacina”. Contudo, você não desenvolveu bem e o final do argumento vai até contra o senso comum pois, há muitos acreditando em fake news, não tomando, assim, o devido cuidado
Você apresenta um bom domínio da escrita, porém, apresenta alguns traços informais, ausências detalhagente e um/outro erro de concordância.
Abordou boas ideias, mas faltou repertório. Seria interessante, nesse assunto, você abordar dados estatísticos para ser mais precisão no assunto. Quando for questão de contingência, mostre o número, evite colocar ” muitos, poucos, alguns, etc”.
Outro ponto que vale destacar é que faltou um pouco de seu ponto de vista. Utilize adjetivos para este fim.
A sua conclusão também ficou muito vaga, além disso, faltou mais detalhamento, tipo, como seriam essas campanhas, qual seria o impacto delas na população? A sua segunda proposta faltou o mesmo detalhe.
Bom, espero ter ajudado de alguma forma! ;)
O USO DE AGROTÓXICOS NO BRASIL E NO MUNDO
MateusRicardoGT
C1 - 80 C2 - 160 C3 - 40 C4 - 80 C5 - 120 Nota = 480 Redação mediana! Você apresenta ter um bom repertório, porém, não soube adequá-lo em uma linha lógica argumentativa. Na sua introdução você fez apenas uma contextualização, não tendo, assim, uma tese. Há inúmeras repetições de palavras, ausência dLeia mais
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Nota = 480
Redação mediana! Você apresenta ter um bom repertório, porém, não soube adequá-lo em uma linha lógica argumentativa.
Na sua introdução você fez apenas uma contextualização, não tendo, assim, uma tese.
Há inúmeras repetições de palavras, ausência de coesão e não há articulação em seu texto, parece que você só foi colocando premissas sem chegar a uma consistência.
Você também não deixou claro o seu ponto de vista, para isto é bom utilizar adjetivos.
Na conclusão atenta-se aos seguintes itens:
Aborde o (1) agente, (2) a ação, (3) o modo, (4) a finalidade e (5) um detalhamento.
Se sentir dificuldade e quiser alguma ajuda/dica, pode me chamar, no meu perfil vc me acha
Bom, espero ter ajudado de alguma forma! ;)
OS IMPACTOS DO CONSUMISMO NO BRASIL
MateusRicardoGT
C1 - 120 C2 - 160 C3 - 120 C4 - 160 C5 - 160 Nota = 720 Boa redação! Você apresentou um ótimo repertório, utilizou de várias áreas para a construção do seu argumento, e demonstra ter o conhecimento sobre a estrutura nos moldes do Enem. No entanto, há ocorrência de vários erros de concordância, repetLeia mais
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Nota = 720
Boa redação! Você apresentou um ótimo repertório, utilizou de várias áreas para a construção do seu argumento, e demonstra ter o conhecimento sobre a estrutura nos moldes do Enem. No entanto, há ocorrência de vários erros de concordância, repetições de palavras e a linguagem está muito coloquial.
A sua tese não ficou bem articulada.
No seu primeiro argumento faltou dar consistência, você abordou “[…] Contudo, fora do universo cinematográfico é perceptível que a classe alta consume de forma exorbitante e desnecessária, e em vista disso a classe média tenta se inserir no mundo da elite, agindo do mesmo jeito.” e não deixou claro o porquê que isso ocorre.
Na conclusão especifique melhor o agente, Governo é muito vago, existem várias formas de governos e também seja mais clara e objetiva possível, aponte ideias mais consistentes que de fato possam levar a uma solução.
Bom, espero ter ajudado de alguma forma! ;)
Gravidez na Adolescência em evidência no Brasil
MateusRicardoGT
C1 - 200 C2 - 200 C3 - 160 C4 - 200 C5 - 160 Nota = 920 Ótima redação! Você desenvolve bem o texto, apresenta um bom repertório, apresenta uma redação coesa com a devida progressão textual bem elaborada. Contudo, na introdução, a sua contextualização não gerou impacto, parece que só foi posta lá e nLeia mais
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Nota = 920
Ótima redação! Você desenvolve bem o texto, apresenta um bom repertório, apresenta uma redação coesa com a devida progressão textual bem elaborada. Contudo, na introdução, a sua contextualização não gerou impacto, parece que só foi posta lá e não gerou uma relação boa ao restante do texto.
Outro ponto que merece destaque é que faltou o seu posicionamento diante dos fatos apresentados, use adjetivos para deixar claro o seu posicionamento, como exemplo: é uma situação “deplorável” .
Na conclusão faltou mais um detalhamento, tipo, como/de que forma essas palestras socioeducacionais fariam a diferença para os jovens.
Enfim, espero ter ajudado de alguma forma! ;)
A importância do Sistema Único de Saúde
MateusRicardoGT
C1 - 120 C2 - 120 C3 - 80 C4 - 120 C5 - 120 Nota = 560 Boa redação! Noto que você escreve bem, tem bom repertório, no entanto o que fere na sua redação é principalmente a questão estrutural Na redação do Enem é bom abrir parágrafo para uma introdução, em seguida para 2 ou 3 argumentos ( 3 se for mesLeia mais
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Nota = 560
Boa redação! Noto que você escreve bem, tem bom repertório, no entanto o que fere na sua redação é principalmente a questão estrutural
Na redação do Enem é bom abrir parágrafo para uma introdução, em seguida para 2 ou 3 argumentos ( 3 se for mesmo necessário pois 2 já é o suficiente) e por fim um para a conclusão.
Seus argumentos da forma que foram elaborados estão bem vagos, utilize elementos de coesão para deixá-los mais articulados e retome a sua tese que é a ideia que você irá desenvolver no texto, a qual você deve deixar clara na sua introdução.
Use adjetivos também para colocar seu posicionamento.
Evite a linguagem coloquial em prol da formal.
Na conclusão atenta-se ao seguinte esquema:
Aborde (1) o agente, (2) a ação, (3) o modo, (4) a finalidade e (5) um detalhamento.
Bom, espero ter ajudado de alguma forma! ;)
Como combater as enchentes no Brasil?
MateusRicardoGT
C1 - 120 C2 - 160 C3 - 160 C4 - 160 C5 - 160 Nota = 760 Boa redação! Fez uma boa contextualização, deixou clara a tese, desenvolveu bem os argumentos e elaborou uma boa proposta. No entanto, sugiro que utilize mais elementos coesivos com o fito de tornar o texto mais articulado. No final deixarei umLeia mais
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Nota = 760
Boa redação! Fez uma boa contextualização, deixou clara a tese, desenvolveu bem os argumentos e elaborou uma boa proposta. No entanto, sugiro que utilize mais elementos coesivos com o fito de tornar o texto mais articulado. No final deixarei um link com conectivos para ajuda-la a enriquecer mais o seu texto.
Use adjetivos também para expressar seu posicionamento como – […] uma situação “deplorável” .
O fenômeno que vc citou no segundo argumento é o assoreamento dos rios, seria interessante dizer isso.
Na conclusão faltou a finalidade da sua intervenção, – ” promova projetos escolares” , para ? […] .
Em geral, sane também alguns erros de concordância que ao reler, acho que você perceberá, como na sua tese, em vez de “fatores que nós potencializam” o certo seria “[…] nós potencializamos”
Aqui está o link:
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://docente.ifrn.edu.br/marcelmatias/Disciplinas/lingua-portuguesa-e-literatura-1-ano-2016.2/lingua-portuguesa-e-literatura-brasileira-1o-ano/quadro-de-elementos-coesivos-sequenciais&ved=2ahUKEwjKkfri8_roAhV1GbkGHXh5BKMQFjADegQIARAB&usg=AOvVaw0sTxPL_1V2qQow811C2_Gn
Bom, espero novamente ter ajudado! ;)