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A nomofobia no contexto mundial contemporâneo (redação refeita; deixe nota por favor)
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 De acordo com o físico alemão Albert Einstein, “o espírito humano deve prevalecer sobre a tecnologia”. Todavia, é fato que tal afirmativa não é meramente(1) aplicada na sociedade, vistLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
De acordo com o físico alemão Albert Einstein, “o espírito humano deve prevalecer sobre a tecnologia”. Todavia, é fato que tal afirmativa não é meramente(1) aplicada na sociedade, visto que a nomofobia, medo de ficar incomunicável tecnologicamente, ainda é um empecilho consideravelmente ativo na nação atual. Indubitavelmente, há de se ver que essa analogia anda em conjunto com a dependência digital, já que, em ambos os casos, o indivíduo não consegue ficar sem o aparelho móvel. Logo, convém analisar a problemática em questão, que tem como principais motivadores a instabilidade mental dos cidadãos e os relacionamentos pela internet.
(1) uso inadequado da palavra
A priori, é válido ressaltar que as doenças psicológicas, tais(2) como ansiedade e depressão, contribuem com esse cenário. Segundo o matemático flamengo Simon Stevin, quando um fluído está em equilíbrio, ele não tende a escorregar, dessa forma, as interações que ele mantém com os outros corpos são sempre normais à superfície de contato. Contudo, nota-se que a mentalidade brasileira, no contexto da nomofobia, está em constante desequilíbrio, haja vista que os dependentes priorizam jogos de vídeo games(3) e redes sociais à qualquer âmbito social. Desse modo, é possível depreender que a instabilidade mental incita continuamente a nomofobia nos indivíduos.
(2) acho que pode retirar essa palavra sem nenhum tipo de perda
(3) game
Ademais, é fundamental apontar o crescimento de relações socio-virtuais como impulsionador do problema. Conforme apresentado pelo escritor frances(4) Guy Debord, em sua obra distópica “Sociedade do (5)Espetáculo”, as pessoas passaram a se comunicar por imagens, que são apenas cópias da realidade. Semelhantemente, tal ação torna, na década atual, um engodo, o que sugere que as proximidades virtuais não são, necessariamente, efetivas como as reais, e(6) em um momento em que prefere-se a comunicação escrito pelo computador, corre-se o risco de se construir relações fragilizadas, o que faz com que a pessoa dependa do seu aparelho. Dessa maneira, o desenvolvimento da nomofobia convém mais facilmente.
(4) francês
(5) letra minúscula
(6) vírgula
Mediante (7)referido, afirma-se que a instabilidade mental, em conjunto com as relações socio-virtuais, impedem a resolução da nomofobia. Portanto, urge que o (8)Ministério da Saúde, em parceria com o Conselho Federal de Psicologia (CFP), (8)por meio de um plano de prevenção psicológica, (8)distribua carteiras(9) que serão usadas para atendimentos gratuitos com profissionais da área, (8)a fim de controlar a sua dependência. Conseguinte, dentro desse plano, (8)os participantes deverão seguir as regras de horários de proibição da tecnologia, que acontecerá de duas em duas horas, das 10 da manhã até às 20 da noite, e as restrições de aparelhos durante os dias, que incluem jogos de vídeo games(3), aparelhos celulares e computadores. Assim será possível aplicar a analogia de Einstein na nação verde-amarela.
(7) faltou o “o”
(8) agente, meio, ação, finalidade e detalhamento, respectivamente
(9) acho que vc poderia detalhar
Notas:
CI – 200 –> notei alguns desvios, mas vc escreve tão bem que não capaz de te privar da nota máxima nessa competência 😊
CII – 200 –> fala sobre o tema; o texto é dissertativo-argumentativo; tem uma tese; tem repertório sociocultural pertinente e produtivo
CIII – 200 –> excelente argumentação; cumpre com que apresentou em sua tese
CIV – 200 –> bom uso dos conectivos, o que tornou a leitura muito agradável
CV – 200 –> tem os cinco elementos necessários
Parabéns pela redação!!!
See lessCorrige uma minha, pfv 😊
Isonomia Política – Tema: representatividade feminina na política brasileira
cartola682
Para Betinho, falecido sociólogo brasileiro, a sociedade só evoluirá ao se comprometer com, dentre outros aspectos, a igualdade. Todavia, tal compromisso nem sempre é efetivado no Brasil, onde tanto a falta de educação escolar sobre feminismo quanto a ausência de leis que garantam a igualdade de gênLeia mais
Para Betinho, falecido sociólogo brasileiro, a sociedade só evoluirá ao se comprometer com, dentre outros aspectos, a igualdade. Todavia, tal compromisso nem sempre é efetivado no Brasil, onde tanto a falta de educação escolar sobre feminismo quanto a ausência de leis que garantam a igualdade de gênero na política causam a baixa representatividade feminina neste âmbito. Assim, é cabível discutir a problemática.
Diante disso, cabe ressaltar a ausência de leis que garantam a isonomia de gênero no espectro político brasileiro como fator do problema. É válido lembrar que a Constituição de 1891 não previa o voto feminino. Essa injustiça atrasou a politização de muitas mulheres e, com efeito, os homens dominaram a maior parte dos cargos políticos dali em diante. Isso gera, até hoje, a desvalorização profissional e social da mulher, visto que seus interesses políticos tiveram de ser postergados. Desse modo, são necessárias medidas eficazes que promovam a igualdade de gênero na política nacional.
Ademais, a falta de educação escolar sobre o feminismo nas escolas brasileiras representa outro agravante. Para Schopenhauer, os limites do campo de visão de um homem determinam sua visão de mundo. Logo, a falta de conhecimento sobre feminismo nas (2)escolas reforçam(1) o machismo ao não ensinar que as mulheres são tão importantes e capazes quanto os homens. Por conseguinte, ocorre a naturalização da inferiorização da mulher, a qual, para os futuros eleitores, se torna(3) menos capaz que um homem. Nessa perspectiva, é necessária a inclusão do feminismo como disciplina nas escolas do Brasil.
1 – reforça
2 – evita generalizar: em grande parte das escolas
3 – torna-se(ênclise após vírgula)
Portanto, é imprescindível superar as causas dessa desigualdade. Nesse viés, o Poder Legislativo(agente 1), aliado ao Ministério da Educação, deve(ação 1 ) tomar medidas que visem, respectivamente, a isonomia (finalidade 1)entre homens e mulheres na política brasileira e a valorização do papel da mulher na sociedade. Dessa maneira, o Poder Legislativo(agente 2) deve tornar obrigatório(ação 2) a ocupação de 50% das vagas de cargos políticos por mulheres(5) por meio da criação da Lei da (meio 2)Isonomia Sociopolítica. Paralelamente, o Ministério(agente 3) da Educação deve criar a disciplina(ação 3) Feminismo Social — a ser obrigatória nas escolas(detalhamento 3) de nível fundamental e médio —, formulada e ministrada por(detalhamento 3) sociólogas e antropólogas(5) por meio(6) (meio 3)planos de cursos elaborados por essas. Nesse sentido, a sociedade estará mais próxima da igualdade que Betinho idealizara.(finalidade 3)
5 – vírgula
6 – por meio de
Observação: tenta ser mais simples na proposta de intervenção, você fez três propostas, isso torna mais difícil do corretor te dar nota, pois é preciso que somente uma proposta seja feita com os cinco elementos(agente, meio, finalidade, detalhamento e ação).
See lessDemocratização do acesso à internet (modelo enem, nota pfvr)
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 O artigo 5 da Constituição Federal brasileira prevê que “Somos todos iguais perante a Lei”, entretanto, tal perspectiva não se faz real no Brasil, visto que,(3) a democratização do aceLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
O artigo 5 da Constituição Federal brasileira prevê que “Somos todos iguais perante a Lei”, entretanto, tal perspectiva não se faz real no Brasil, visto que,(3) a democratização do acesso à internet está longe de ser uma realidade no Brasil(1). Logo, faz-se urgente analisar essa problemática, cuja as(2) principais causas são de cunho estatal e pobreza(4).
(1) Essa palavra (ou derivação dela) apareceu 3 vezes nesse parágrafo. Sugestão: apague “brasileira” e substitua o segundo “Brasil” por “em nosso país”
(2) substitua por “cujas”
(3) não tem vírgula
(4) Eu gostei da sua introdução, mas achei que faltou evidenciar melhor sua tese. Sugestão de reescrita do parágrafo evidenciando melhor a tese: “O artigo 5º da Constituição Federal de 1988 prevê que todos os cidadãos são iguais perante a lei. Entretanto, tal perspectiva não é aplicada na prática, visto que a democratização do acesso à internet está longe de ser uma realidade no Brasil, por exemplo. Logo, faz-se urgente analisar essa problemática, cujas principais causas são a negligência estatal e o estado de pobreza no qual boa parte da população se encontra atualmente.”
Ademais(5), as ações estatais mostra-se(6) como um empecilho para a resolução do problema. No Brasil foi sancionada a Lei do acesso à internet em 2014, prevendo que todo cidadão tem o direito à internet. Apesar disso, muitos cidadãos brasileiros não tem(8) rede de internet(7), esses(9) por sua vez(9) são prejudicados, uma vez que convivem sem total acesso à informação. Desse modo, é possível qualificar o descaso dos governantes como crime no Brasil, além de ser um agravante para desigualdades.
(5) conectivo que indica adição. É mais indicado quando ocorre uma adição. Não é muito usual no D1. Sugestão: substitua “ademais” por “nessa conjuntura”
(6) mostram-se
(7) terceira vez que aparece essa palavra no parágrafo. Sugestão: mude “muitos cidadãos brasileiros não tem rede de internet” por “muitos cidadãos brasileiros não têm acesso a esse recurso digital”
(8) têm
(9) vírgula
Por conseguinte, a pobreza apresenta-se como outro fator que dificulta a solução do impasse. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mostra que(10) o número de acesso a(11) internet aumentou 75,3% nos últimos anos. Porém, esse aumento não significa queda nas taxas de desigualdade, pois estas continuam altas para aqueles que sofrem com a falta de recursos(12). (13)Classificando que os mais afetados com essa falta de democratização são aqueles de baixa renda.
(10) sugiro retirar o “mostra que”
(11) crase
(12) financeiros?
(13) Seria interessante indicar que se trata de um período conclusivo. Sugestão: “Assim, percebe-se os mais afetados com essa falta de democratização são aqueles de baixa renda”
Portanto, para que a democratização do acesso à internet seja uma realidade no Brasil medidas precisam ser tomadas. Logo, é necessário que o Ministério da Infraestrutura democratize o acesso à rede(15) por meio da criação de lan house(14) públicas em áreas periféricas, se faz necessário também que o Ministério da Educação disponibilize o acesso às redes nas escolas públicas para que os estudantes tenham o seu direito de acesso à informação garantido(16). Desse modo, o artigo 5 da Constituição Federal brasileiro(17) será enfim realidade no país.
(14) no plural fica “lan houses”. Além disso, palavras de origem estrangeira devem ser escritas com aspas
(15) vírgula
(16) Na sua proposta de intervenção 1 tem apenas: agente (Ministério da Infraestrutura), modo/meio (por meio da criação de “lan houses” públicas em áreas periféricas) e ação (democratize o acesso). Na sua proposta de intervenção 2 tem apenas: agente (Ministério da Educação) objetivo (para que os estudantes tenham o seu direito de acesso à informação garantido) e ação (disponibilize o acesso).
(17) brasileira
Notas:
CI – 160 (alguns desvios gramaticais)
CII – 200 (fala sobre o tema, o texto é dissertativo-argumentativo, apresenta uma tese, tem um repertório sociocultural pertinente e produtivo)
CIII – 200 (cumpriu com que apresentou na tese; e tem bons argumentos)
CIV – 160 (teve pelo menos dois deslizes no uso dos conectivos)
CV – 120 (faltou o objetivo e o detalhamento na PI1 e detalhamento e modo/meio na PI2)
Final: 840
Espero ajudar de alguma forma.
See lessSe tiver alguma dúvida pode enviar uma msg 😊
Parabéns pela redação e boa sorte!
Combate ao assédio moral no ambiente de trabalho no Brasil.
cartola682
Perante a revolução industrial, iniciada na Inglaterra, as intensificações nas relações entre empregador e operário resultaram em uma crescente nos conflitos sócias(1), um deles, o assédio moral. Mediante tal perspectiva, no Brasil, o ambiente de trabalho ainda apresenta situações em que à(2) integrLeia mais
Perante a revolução industrial, iniciada na Inglaterra, as intensificações nas relações entre empregador e operário resultaram em uma crescente nos conflitos sócias(1), um deles, o assédio moral. Mediante tal perspectiva, no Brasil, o ambiente de trabalho ainda apresenta situações em que à(2) integridade moral da vítima é violada, tendo como motivador(4), a falta de conhecimento dos módulos de denúncia(3),e perante a negligência do estado. (3)Dessa forma, torna-se necessário (2)à tomada de medidas para solucionar a problemática.
1 – sociais
2 – sem crase
3 – trocar por: “e a negligência do estado.”
4 – sem vírgula
A priori, o desconhecimento dos módulos de denúncia(5) perante a vítima,(5) é fator motivador da problemática. O projeto de lei 4742/2001, promulgada(6) em 2019, considera o assédio moral no trabalho como um crime. Porém, no Brasil, mesmo sendo tratado como delito, indivíduos ainda se sujeitam a atitudes opressoras no ambiente de trabalho, tendo como (8)justificativa,(7) a falta de conhecimento dos mecanismos de denúncia. Por esse motivo, é essencial que todos os cidadãos tenham compreensão dos seus direitos,(7) e em caso de violação, não se silenciem.
5 – por parte da vítima
6 – promulgado
7 – tira a vírgula
8 – não seria uma justificativa, seria uma explicação de porque o problema ocorre. No caso, você deveria ter explicado de maneira mais aprofundada porque “ a falta de conhecimento dos mecanismos de denúncia” é uma causa do assédio moral.
Outrossim, as insuficientes atuações governamentais,(10) também é(9) fator motivador(11) da problemática. Nesse sentido, seguinte(12) os ideais do filosofo inglês John Locke, o estado tem como dever garantir a harmonia da sociedade, em que,(14) todos os cidadãos devem usufruírem(13) dos seus direitos indispensáveis. Destarte(15), no cenário atual da sociedade brasileira, o “contrato social” defendido por John Locke (16),é violado, já que, no ambiente de trabalho, o assédio moral ainda é praticado por indivíduos(17). Dessa forma, é necessário que atitudes governamentais sejam tomadas, para que tal amarra social seja liquidada.
9 – também (são)
10 – tira vírgula
11 – fatores motivadores
12 – segundo
13 – devem usufruir
14 – tira vírgula
15 – Trocar por: “Por outro lado,”
16 – tirar vírgula
17 – Explique de que forma o Estado é responsável por garantir que o assédio moral não ocorra no âmbito do trabalho, dando exemplos concretos.
Conclui-se(18), que ações devem ser tomadas para eliminar tais obstáculos. Para isso, é necessário que o governo federal(agente), em conjunto com o Ministério do Trabalho, proponham(ação) palestras por meio de reuniões on-line(meio), buscando, dessa forma, alcançar o maior contingente popular possível(Finalidade), alertando (19)os mesmos,(20) os seus direitos, e consequentemente, as formas de combater possíveis violações(detalhamento). Com tais medidas tomadas, o “contrato social” defendido por John Locke será assegurado.(21)
18 – tira vírgula
19 – aos
20 – tirar vírgula
21 – proposta de intervenção completa
Síntese: Você fez uma boa proposta de intervenção, vai bem na competência 4, pois sabe usar conectivos e conseguiu construir uma tese. Além disso, recomendo intensificar os seus esforços em diminuir os erros gramaticais, que podem afetar profundamente sua nota, visto que você comete muitos. Procure melhorar nisso, e continue escrevendo, que sua nota subirá, pois você também sabe usar repertórios bem.
See lessPor que dirigir embriagado ainda é uma prática recorrente na sociedade brasileira?
cartola682
No filme “Minha mãe é uma peça” é retratado o envolvimento de André com o fumo e (1)as drogas. Em uma cena, o personagem sofre um acidente e morre por dirigir embriagado. Fora da ficção, no Brasil, a principal(2) causa dos acidentes de trânsito é a direção sob efeito do álcool. Isso se deve à negligLeia mais
No filme “Minha mãe é uma peça” é retratado o envolvimento de André com o fumo e (1)as drogas. Em uma cena, o personagem sofre um acidente e morre por dirigir embriagado. Fora da ficção, no Brasil, a principal(2) causa dos acidentes de trânsito é a direção sob efeito do álcool. Isso se deve à negligência do indivíduo ao conduzir um veículo, que resulta na ameaça à saúde pública, pois outras vítimas são colocadas em risco.(3)
1 – e (com) as drogas [paralelismo] (competência 1)
2 – precisa comprovar isso. Você poderia ter escrito (grande parte dos acidentes são causados por efeito do álcool), assim não precisaria ter uma fonte comprovadora. (competência 3)
3 – tese explícita de causa e consequência, ponto positivo para a competência 2.
Em primeiro lugar, é importante ressaltar que a irresponsabilidade do indivíduo é um fator que agrava a problemática. Nesse sentido, segundo um estudo realizado em 2017 pela concessionária Arteris, cerca de 30% dos motoristas costumam assumir o volante durante o consumo de bebidas alcoólicas. Dessa forma, é possível inferir que,(4) tal ação é executada por falta de opção e raciocínio, já que os condutores costumam consumir tais produtos em grupos, logo, com todos embriagados, um deles deve assumir o volante para deixar os participantes em suas residências, concretizando(6) assim, a negligência dos indivíduos.(5)
4 – uso errado da vírgula (competência 1)
5 – boa explicação do problema, relacionando ao que foi proposto na tese (competência 3).
6 – precisa de vírgula aqui(competência 1)
Consequentemente, a prática dessa ação resulta na ameaça da saúde pública de outros motoristas que não estão envolvidos nessa circunstância. Sob esse viés, cabe mencionar o caso de um motorista embriagado no estado da Bahia, no qual o condutor colidiu com outro carro durante a madrugada(7). Felizmente, o motorista foi preso, mas colocou em risco outro cidadão que não estava na mesma situação(8). Logo, observa-se que dirigir sob efeito do álcool resulta na probabilidade de envolver vítimas, possibilitando-a(9) de se ferir gravemente ou até morrer, além de prejudicá-la(10) financeiramente, tendo em vista os danos causados pela colisão. Então, providências devem ser tomadas.
7 – evitar o uso de repertórios pessoais, no caso, você deveria ter citado o nome do Jornal que viu isso, pois deu a impressão que é uma experiência de vida sua.(competência 2)
8 – na mesma situação (de embriaguez) – não deixa lacunas de informação. (competência 3).
9 – vítimas / possibilitando-as (competência 1)
10 – vítimas / prejudica-las(competência 1)
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. (11)O Ministério da Saúde(agente) deve alertar a população sobre as consequências(ação) da condução de um veículo sob efeito do álcool, por meio de políticas(meio) públicas e campanhas de divulgação em massa, as quais devem motivar a condução consciente de um veículo, utilizando como exemplo a Lei Seca(detalhamento) e seus procedimentos de verificação dos motoristas. A (finalidade)fim de erradicar a prática da condução de veículos sob embriaguez.(12)
11 – Precisa de pelo menos UM conectivo intraparágrafo em todos e parágrafos. E ao menos DOIS conectivos interparágrafos em todos os parágrafos(competência 4)
12 – 5 elementos da proposta completos.
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
O desafio de se conviver com a diferença.
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 Você não falou, mas vou corrigir com base no Enem Perante as leis, todos somos iguais, porém, olhando para a história da humanidade até os dias atuais, nota-se que as diferenças, sejamLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
Você não falou, mas vou corrigir com base no Enem
Perante as leis, todos somos iguais, porém, olhando para a história da humanidade até os dias atuais, nota-se que as diferenças, sejam elas físicas ou culturais, causaram e causam muitos conflitos entre a nossa sociedade(1).
(1) Ok. Você fala sobre o tema e apresenta uma tese ao mesmo tempo. Mas você fez um parágrafo com apenas um período. Acho isso arriscado. Tente fazer dois períodos. Por exemplo, no primeiro você pode fazer uma introdução ao tema, desenvolvendo melhor as leis de inclusão, ou pode ser também um detalhamento melhor a respeito das leis que garantem que todos somos iguais (Dica: Constituição Federal), porque fazendo isso você já inclui um elemento necessário na sua redação que é o repertório sociocultural externo, além de tornar sua argumentação mais consistente. No segundo período, vc pode iniciar com a conjunção adversativa (porém) e apresentar a sua tese.
Todos os seres humanos devem ser respeitados e terem seus direitos atendidos, nesse quesito, qualquer diferencia(2) física, religiosa,(3) ou linguística não pode e não deve determinar caráter ou forma de tratamento, pois, segundo as Leis da Declaração Universal dos Direitos Humanos, “Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal”. Logo, se torna uma violação dessas leis, qualquer desrespeito contra uma pessoa por ela ser “diferente”(4)(5)(6).
(2) diferença
(3) não tem vírgula
(4) sem aspas
(5) você poderia ter desenvolvido melhor essa ideia. Nesses casos, um artifício que utilizo com frequência é a exemplificação, ou seja, dar exemplos de quando e como essas leis são violadas
(6) A seguir tente responder a estas perguntas: Por que ocorre essa violação? Qual é o problema causado por essa violação? Existe um culpado por isso? Se sim, quem é? Ao responder a essas perguntas vc estará argumentando.
Por outro lado, o convívio em sociedade é muito diferente do que está escrito nas leis,(7) no passado, por exemplo, vemos(8) diversas situações onde nenhum desses direitos foram respeitados, como na escravidão e no holocausto, onde a cor da pele e a religião, respectivamente, serviram como motivo e desculpa para essas barbaridades(9). (10)Atualmente, ainda prevalecem discursos ofensivos e discriminatórios julgando, agredindo e matando por essas diferenças(11)(12).
(7) ponto final?
(8) o verbo está no presente. O correto seria “vimos”
(9) quais barbaridades? vc não falou antes… complemente com o que aconteceu nesses períodos (eu sei que o corretor sabe o que aconteceu, mas vc deve escrever)
(10) Faltou fazer a conexão. Utilize um conectivo, por exemplo o “no entanto”
(11) Sugestão: “No entanto, atualmente, ainda prevalecem discursos ofensivos e discriminatórios, os quais, majoritariamente, são os responsáveis por causar às minorias julgamentos, agressões e mortes, por exemplo.”
(12) Nesse parágrafo também é preciso desenvolver melhor a argumentação
Fica claro, portanto, que qualquer forma de desrespeito, como intolerância religiosa, preconceito racial, preconceito linguístico, homofobia, etc(13)(14), são infrações dos direitos humanos. Desse modo, é preciso que haja(15) punições justas à(16) esses atos(17), mais firmeza para cumprir essas leis(18), palestras promovendo a igualdade e, principalmente, ensinar nossas(19) crianças e jovens que, mesmo diferentes em características, somos todos iguais, e o respeito é um direito de todos(20)(21).
(13) depois de etc. tem um ponto
(14) Essa exemplificação deveria ter sido feita em um dos parágrafos de desenvolvimento…
(15) uso equivocado da palavra. Sugestão: “é preciso que sejam aplicadas punições…”
(16) sem crase
(17) As punições devem ser para quem pratica os atos e não para os atos em si…
(18) quais leis? Os Direitos Humanos? É preciso dizer.
(19) Não é recomendado o uso de pronome possessivos em redação.
(20) O respeito não é bem um direito. O respeito é um princípio que promove o cumprimento dos direitos humanos
(21) Sua proposta de intervenção tem apenas: agente e detalhamento.
Notas:
CI – 160 (alguns desvios gramaticais)
CII – 120 (o repertório sociocultural apresentado é pertinente, mas não é produtivo; o texto muito expositivo)
CIII – 120 (com relação a argumentação, observe o que eu falei anteriormente)
CIV – 120 (acho que utilizou poucos elementos coesivos)
CV – 80 (faltou o agente, o meio/modo e o objetivo na sua proposta de intervenção)
Final: 600
Com um pouco mais de treinamento você pode evoluir bastante até a data do vestibular. Não desista!
See lessEspero ajudar de alguma forma.
Se tiver alguma dúvida pode enviar uma msg 😊
Parabéns pela redação e boa sorte!
Moradia: Um direito de todos
cartola682
Segundo Zygmunt Bauman, eminente sociólogo polonês, a falta de solidez nas relações sociais, políticas e econômicas é característica da “Modernidade Líquida” – experienciada no século XX. O direito à moradia é reconhecido como direito humano na Declaração Universal dos direitos Humanos, entretanto –Leia mais
Segundo Zygmunt Bauman, eminente sociólogo polonês, a falta de solidez nas relações sociais, políticas e econômicas é característica da “Modernidade Líquida” – experienciada no século XX. O direito à moradia é reconhecido como direito humano na Declaração Universal dos direitos Humanos, entretanto – em realidade – as grandes cidades brasileiras enfrentam graves problemas habitacionais. Isso se deve, sobretudo, ao déficit de moradias e a(1) desigualdade social sobrepujante no país.
See less1 – à
O problema da habitação, no Brasil, é um processo histórico; oriundo de mudanças no modelo socioeconômico do país. A industrialização das cidades promoveu o aumento do êxodo rural e, consequentemente, a demanda por moradias(2) a fim de comportar essa massa trabalhadora. Nesse âmbito(2) surgiu(3) os cortiços, tão bem caracterizados(2) no clássico de Aluísio de Azevedo, como moradias insalubres, dilapidadas, onde doenças (4)proliferam, onde(5) habitava a escória da sociedade e onde proprietários exploravam os trabalhadores com aluguéis abusivos. Hodiernamente(2) esse problema, ainda, não foi resolvido. Há um déficit de moradias no país, logo a necessidade de investimentos no setor habitacional para atender a demanda.
2 – vírgula
3 – surgiram
4 – se proliferam
5 – evitar repetição de palavras
Destaca-se um fenômeno peculiar ao caso brasileiro: o processo de favelização. A reforma higienista desencadeada pelo prefeito Passos(2) na cidade do Rio de Janeiro, fez com que a população de baixa renda deixasse as áreas mais valorizadas da cidade e ocupassem os morros, até então pouco habitados, dando origem a uma nova forma de habitação popular – a favela. Dados recentes do IBGE mostram que a cidade do Rio de Janeiro concentra cerca de 22,03% de sua população vivendo em favelas que, em sua maioria, apresentam escassez de serviços públicos essenciais e convivem – diariamente – com a prostituição, violência e o tráfico.(6)
2 – vírgula
6 – Procura argumentar mais, expor o seu ponto de vista, a redação não é somente para apurar fatos, mas para demonstrar uma opinião, e no ENEM, especialmente, para descobrir as raízes de um problema em prol de sua solução.
Destarte, depreende-se que as grandes cidades brasileiras sofrem graves problemas habitacionais e faz-se necessário medidas mitigadoras a fim de solucionar essa questão. Sendo assim, cabe ao Poder Público estabelecer políticas públicas de habitação continuada para baixa renda com a construção, a médio e longo prazo, de moradias sustentáveis e acessíveis à população. O fortalecimento de crédito imobiliário junto às instituições financeiras e políticas de desburocratização das operações de concessão de crédito imobiliário e, por conseguinte, a redução de custos e impostos sobre as operações. E, precipuamente, reduzir a desigualdade social através de parcerias público-privado de geração de emprego, combate ao racismo e qualificação profissional; garantindo, assim, melhores condições de vida à população brasileira.
As limitações do SUS no contexto da Covid-19
cartola682
A criação do Sistema Único de Saúde (SUS), como uma política para todos, constituiu-se uma importante conquista da sociedade brasileira no século XX. Sobreposto a esse contexto, hodiernamente, o SUS tem o difícil desafio de conter os danos na saúde pública brasileira diante da pandemia de Covid-19.Leia mais
A criação do Sistema Único de Saúde (SUS), como uma política para todos, constituiu-se uma importante conquista da sociedade brasileira no século XX. Sobreposto a esse contexto, hodiernamente, o SUS tem o difícil desafio de conter os danos na saúde pública brasileira diante da pandemia de Covid-19. Nesse panorama, as adversidades do SUS no enfrentamento contra o “inimigo invisível” limitam-se com a negligência governamental expressiva e uma infraestrutura precarizada para receber os infectados. Destarte, faz-se crucial analisar os fatores que favorecem esse quadro social alarmante.
A princípio, é oportuno evidenciar a estigmatização do governo em acatar o combate efetivo à saúde pública.(5) Nesse sentido, conforme o IBGE, quase 72% da população depende dos recursos advindos desse programa de saúde. Diante do exposto, torna-se perceptível mensurar o impacto social, na medida que o governo não atribui auxílios contra saturação dos atendimentos(6), bem como na disposição de utensílios, por exemplo, respiradores e vacinas – que são fundamentais – muitas vezes deixam de ser disponibilizados no SUS(7) decorrentes da carência de verbas. Segundo o conceito Instituição Zumbi, do sociólogo Zygmunt Bauman, o Estado perdeu sua função social, o que revela a fuga da integridade da saúde pública. (1)
1 – Parabéns pelo excelente domínio da modalidade escrita formal.
See less5 – Penso que você está se preocupando muito com a complexidade das palavras, e por isso está construindo algumas frases sem sentido. Essa frase, por exemplo, está sem sentido, pois você afirma que o Governo acata(cumpre) um combate à saúde pública, mas na verdade o combate seria contra as doenças e não contra a saúde.
6 – Explique o que é saturação dos atendimentos.
7 – (, em decorrência da carência de verbas)
Paralelamente ao descaso das esferas governamentais nessa questão, é elementar debater sobre as irregularidades estruturais da saúde pública no Brasil. Na série “Sob Pressão”, produzida pela Rede Globo, é retratado o drama da rotina de uma equipe de emergência em um hospital público, onde há falta de estrutura humana e material. Para além das telas, a realidade do SUS não é distanciada da série, uma vez que a escassez de profissionais qualificados afeta os indivíduos que precisam de assistência imediata. Conforme o filósofo francês Émile Durkheim, a ausência de normas na sociedade promove uma anomia, o qual(2) torna nociva a discrepância na distribuição desses técnicos.(3) Assim, infelizmente, o corpo social brasileiro torna-se vítima de seus próprios direitos que não são viabilizados corretamente.(4) (5)
2 – a qual
3 – Faltou explicar o conceito de anomia, e também explique o que é discrepância na distribuição dos técnicos.
4 – Não é possível ser vítima de direitos, então é melhor afirmar que a sociedade tornou-se vítima da violação de seus direitos.
5 – Você escreve bem e tem bons argumentos, além de que foi positivo você ter colocado as duas abordagens na introdução(falta de infraestrutura e negligência governamental) e ter seguido corretamente esse projeto no desenvolvimento, parabéns. Apenas se atente a não ser incoerente por buscar frases rebuscadas, e não deixe informações incompletas, tenta pensar que seu corretor não sabe de nada e você precisa explicar detalhadamente o que você quer dizer pra ele.
Fica claro, portanto, a necessidade de um maior enfoque no Sistema Único de Saúde da nação verde e amarela em coibir a dimensão pandêmica da Covid-19. Portanto, o Poder Judiciário(agente), por meio de uma fiscalização(meio) prevista em lei, deve executar investigações mensais(ação), para inteirar-se da carência (finalidade)de finanças governamentais e se estão sendo devidamente destinadas, com(detalhamento) o propósito de garantir o respaldo do dinheiro gasto destinado à saúde pública. Ademais, o Governo(agente) deve disponibilizar concursos públicos(ação) anualmente, promovendo um maior contingente de profissionais(finalidade), a fim de atender a demanda de forma eficiente(detalhamento). Dessa forma, a população brasileira terá, de fato, o SUS: uma política a todos.
Desafios para combater a escassez de água no brasil.
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 A Declaração Universal dos Direitos Humanos, prevê o direito às boas condições de vida. Entretanto, a redução do acesso à água potável está gradativamente contrariando esse direito. PoLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, prevê o direito às boas condições de vida. Entretanto, a redução do acesso à água potável está gradativamente contrariando esse direito. Pois, a falta de políticas públicas e a pouca quantidade de campanhas contra o desperdício de água são os principais fatores que culminam na problemática em questão.
Em primeira análise, Tales de Mileto, filósofo grego, afirma que a água é fundamental para a manutenção da vida na terra. Análogo a isso(16), a inacessibilidade gradativa de água resulta na extinção progressiva dos seres vivos, incluindo o ser humano. De acordo com o sociólogo francês, Émile Durkheim, é dever do Estado assegurar o progresso das instituições sociais. Contudo, se não houver políticas que assegurem os índices de água potável estável para a subsistência populacional, não haverá mais sociedade, estado e muito menos progresso.
(16) “Sob esse viés” seria um conectivo mais interessante nesse caso
Paralelo à(1) isso, a Revolta da Vacina ocorrida no ano de 1904, foi causada pela desinformação sobre a campanha de vacinação. Analogamente, a desinformação sobre os perigos que a falta de água pode trazer resultará em uma extinção das espécies. Durante a Era Vargas(2) no ano de 1960(3), a imposição de um regime ditatorial populista foi realizado(4) através de campanhas publicitárias. Nesse âmbito, visto o impacto que as redes midiáticas podem trazer, é coerente que haja a disseminação de informações que promovam o conhecimento acerca de sua real importância.
(1)Sem crase
(2) vírgula
(3) Era Vargas em 1960???
(4) realizada
Portanto, o debate sobre os desafios para combater a escassez de água no Brasil é imprescindível. Nessa lógica, é imperativo que o Governo Federal(5) em parceria com a Compesa(6), elaborar(7) um plano para incentivar a economia de consumo de água(8) através de um desconto mensal na conta, a cada vez que o consumidor conseguir(9) reduzir seu consumo, a fim de assegurar de forma benéfica o esforço da população para reduzir o consumo de água(13). Outrossim, cabe ressaltar(15) O(10) dever da Secretaria de Telecomunicações com a Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA),(11) em divulgar(12) através de publicações na “internet”, artigos e informações sobre a importância da água, meios para economizá-la,(12) e as possíveis consequências de uma escassez mundial de água potável, com o intuito de conscientizar a população a não desperdiçar água(14).
(5) vírgula
(6) Só a Compesa?? Note que cada estado brasileiro tem uma companhia estadual de saneamento. Em Pernambuco é a Compesa, mas cada um dos outros estados tem uma (em São Paulo é a Sabesp, no Paraná é a Sanepar, na Bahia é a Embasa…). Assim, você propôs uma solução que atende apenas Pernambuco, no entanto, seu tema pede uma solução para todo o Brasil. Sugiro substituir “Compesa” por “companhias estaduais de saneamento”.
(7) elabore
(8) vírgula
(9) consiga
(10) letra minúscula
(11) não tem vírgula
(12) tem vírgula
(13) Essa proposta de intervenção está completa.
(14) Essa proposta tem apenas agentes, ação, modo/meio e objetivo.
(15) o “cabe ressaltar” não fica muito bom na conclusão. Sugestão: inicie esse período direto com os agentes: “Outrossim, a Secretaria de Telecomunicações com a Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA) devem divulgar…”
Notas e observações:
CI – 160
Apresenta mais de 2 desvios gramaticais. Dica: revise pontuação e acentuação.
Problema com vocabulário (ex. repetição da palavra água). Dica: substitua água por recurso hídrico, insumo natural, bem necessário à vida.
CII – 160
Fala sobre o tema (ok).
O texto é dissertativo, mas é parcialmente expositivo (-40).
Tem uma tese: “a falta de políticas públicas e a pouca quantidade de campanhas contra o desperdício de água são os principais fatores que culminam na problemática em questão” (ok).
Tem um repertório sociocultural pertinente e produtivo (ok).
Obs.: Vc apresentou 5 repertórios (Declaração Universal dos Direitos Humanos; Tales de Mileto; Émile Durkheim; Revolta da Vacina; e Era Vargas), mas só conseguiu desenvolver bem o da introdução.
CIII – 120
Cumpre com o projeto de texto apresentado na introdução. Dá para entender o caminho que vc queria seguir, mas o texto ficou muito expositivo. Por exemplo: No D2 você diz que “a desinformação sobre os perigos que a falta de água pode trazer resultará em uma extinção das espécies” e já na sequência apresenta outra ideia sem desenvolver a anterior. Isso acontece com todos os seus argumentos.
CIV – 160
Utilizou pelo menos um conectivo de forma equivocada e, nos parágrafos de desenvolvimento, apresentou novos repertórios sem fazer conexão com o que estava falando antes.
CV – 200
A proposta 1 apresenta os cinco elementos necessários, apesar da falha argumentativa causada por um dos agentes (a Compesa).
Nota final: 800
Espero ajudar de alguma forma.
See lessSe tiver alguma dúvida pode enviar uma msg 😊
Parabéns pela redação e boa sorte!
Caminhos para combater a falta de moradia no brasil – Feita no modelo do ENEM.
cartola682
Segundo o Artigo 25 da Declaração Universal do Direitos Humanos – DUDH, de 1948, todo ser humano tem direito ao acesso a determinados pré-requisitos para sua plena existência, dentre eles figura a moradia, que no brasil(1) é estranha a muitos cidadãos que não possuem a dita cuja ou encontram-na em cLeia mais
Segundo o Artigo 25 da Declaração Universal do Direitos Humanos – DUDH, de 1948, todo ser humano tem direito ao acesso a determinados pré-requisitos para sua plena existência, dentre eles figura a moradia, que no brasil(1) é estranha a muitos cidadãos que não possuem a dita cuja ou encontram-na em condições precárias. Sinteticamente, é preciso encontrar uma forma de superar o referido problema para atender as demandas básicas dos indivíduos que no Brasil vivem em habitações inadequadas ou sem elas, para tanto, faz-se preciso a erradicação dos aspectos da sociedade que favorecem a perpetuação dessa questão.(2)
1 – Brasil
2 – Em relação à escrita formal, segundo a norma padrão, até aqui vai bem, parabéns.
A priori, o documentário brasileiro “Leva” repercuti(3) o quotidiano de invasores, filiados ao Movimento Sem-Teto – MST, de edificações, públicas ou privadas, que estavam abandonadas, dessa forma é mostrado os alvoroços que norteiam a vida destas pessoas que se veem forçadas a tais ações para terem uma habitação cujas condições são péssimas. Assim, é perceptível a problemática implicada à vida daqueles que se encontram em situações como as enfrentadas pelos participantes do movimento, que expõem na obra cinematográfica suas tristes histórias e condição atual(4), marcadas por diferentes problemas.(12)
3 – repercute
4 – condições atuais(paralelismo).
12 – Tenta explicar as causas do problema. Por exemplo, por que os representantes do MST se veem forçados a isso? Recomendo também evitar repetir informações, como no seu último período, em que você não desenvolve nenhuma informação nova, somente repete o que já havia dito com outros palavras. Tenta sair do óbvio, nesse parágrafo você explica o que é o MST e em quais condições eles vivem, porém tenta abordar outras coisas sobre isso.
Ademais, o Brasil é historicamente marcado pela segregação espacial e pela desigualdade socioeconômica, reflexos diretos do modelo colonizatório que lhe foi imposto, que favorecem poucos segmentos da sociedade, inicialmente a elite agrária(5) porém na atualidade as classes contempladas são mais diversificadas, em detrimento de um coletivo bem mais amplo, o que tem consequências trágicas para aqueles que estão mais abaixo da pirâmide social. Nesse contexto, entende-se que o problema do acesso a (6)moradia no país é consequência da má distribuição de renda natural na história da nação.(13)
5 – vírgula
6 – à
13 – Você foi bem, explicou de que forma a desigualdade socioeconômica com raízes históricas contribuiu para o problema. Foi bom o uso de uma alusão histórica, se encaixou bem na temática abordada
Por fim, mesmo que (7)inviável erradicar completamente o problema da falta de acesso a(8) moradia no brasil por questões econômicas, a intervenção estatal na questão é um caminho para sua amenização. Nesse sentido, cabe aos representantes do Poder Executivo(agente) – que,(detalhamento) assim como propôs Montesquieu, tem a função de reger o Estado – amplie seu (ação)investimento na construção de moradias para famílias desfavorecidas, processo hoje feito pelo programa “Minha Casa Minha Vida”(9) mas que não contempla a todos os necessitados, e no estabelecimento de abrigos para pessoas em situação de rua. Destarte, pode-se conferir a um numero(1) significativo de brasileiros o acesso a um dos direitos básicos estipulados pela DUDH.(11)
7 – mesmo que seja inviável
8 – à
9 – vírgula
See less10 – número
11 – falta a finalidade e o meio.