Base: enem, texto dissertativo-argumentativo
O artigo 149 do Código Penal define como trabalho análogo ao escravo todo aquele em que seres humanos são submetidos a trabalhos forçados, jornadas intensas e exaustivas que podem causar danos físicos, condições degradantes e servidão por dívida.
_ Boa contextualização, mas para o primeiro parágrafo você deixou a desejar…
Lembre-se, você deve expor o tema, contextualizar com a atualidade, gerar uma tese e revelar o que deve ser feito.
Ex: O artigo 149 do Código Penal define como trabalho análogo ao escravo todo aquele em que seres humanos são submetidos a trabalhos forçados, jornadas intensas e exaustivas que podem causar danos físicos, condições degradantes e servidão por dívida. Ainda mais, percebe-se que o cenário contemporâneo….Todavia, é fato que…. Sendo assim, torna-se essencial a efetivação de análises e ações capazes…

Embora o trabalho escravo formal tenha sido abolido no ano de 1888 por meio da Lei Áurea, essa prática ainda se manifesta de maneira informal e com frequência em nosso país.
— Você deveria ter desenvolvido muito muito mais esse seu D1, relacione com a atualidade, disserte sobre a problemática, se expresse!

O meio rural continua concentrando o maior número de registro, totalizando 87% dos casos, já em relação ao lugar, Minas Gerais foi o estado que obteve o maior número de fiscalizações e a maior quantidade de trabalhadores em condição análoga de escravidão.
Você deve dar as fontes dos seus dados. Coloque conectivos. Ex: A partir disso…

A busca incessante por uma oportunidade de emprego devido a extrema necessidade obriga uma considerável parte dos brasileiros a se expor a essa classe de trabalho, onde cegos pela necessidade, por vezes nem percebem que estão inseridas em tal condição.
Sempre inicie desenvolvimento com algum conector! Ficou expositivo, não argumentativo.

Uma grande parte das pessoas que estão inseridas na escravidão moderna concentra-se em propriedades particulares, onde o sofrimento das vítimas se torna invisível ao público.
Mesma observação do d1 e d2

Vale destacar que também se classificam nessa categoria de escravidão, as mulheres do lar (donas de casa) que por muitas vezes são submetidas a jornadas intermináveis, onde em extremos casos são mantidas até mesmo em cárcere privado por aqueles que deviam protegê-la.
Mesma observação do d1 e d2.

Portanto, torna-se indispensável a discussão sobre o referido tema, também é de suma importância o planejamento sobre cartilhas e projetos que orientem as pessoas a identificar os “sintomas” do trabalho análogo, além disso, também seria muito interessante a fundação de um lugar que recrutasse essas vítimas e oferecessem a elas um auxílio financeiro até obterem um emprego digno e formalizado, minimizando assim os danos causados por essa terrível prática.
QUEM: INEXISTENTE
O QUE: o planejamento sobre cartilhas e projetos que orientem as pessoas a identificar os “sintomas” do trabalho análogo, a fundação de um lugar que recrutasse essas vítimas e oferecessem a elas um auxílio financeiro até obterem um emprego digno e formalizado
COMO: INEXISTENTE
ONDE: INEXISTENTE
PRA QUE? MINIMIZAR assim os danos causados por essa terrível prática.
Bom, como você percebeu a sua conclusão faltou 3 elementos e infelizmente ficou incompleta.

Busque corrigir seus erros! No mais percebi que você tem um potencial muito grande! Parabéns!
É com os erros que a gente aprende!

Boa tarde Fasilva! Vamos lá!
Parágrafo 1 :
Boa contextualização.
Senti falta de elementos coesivos no inicio das frases. Tente Colocar por exemplo: A partir disso, nesse viés, nesse segmento, ainda mais… Pode parecer bobagem colocar, mas entenda que isso alavanca muito a sua nota e valoriza a sua redação!
Parágrafo 3 :
Muito expositivo, você basicamente narrou o fato histórico. Treina mais a argumentação lendo redações nota 1000!
Conclusão:
Quem: INEXISTENTE
O que: INEXISTENTE
Como: Por meio da mobilização popular e de ações individuais
Onde: INEXISTENTE
Pra que: SERÃO assegurados os direitos civis, políticos e sociais inerentes a qualquer indivíduo, minimizando também a permanência de possíveis regimes que firam essas prerrogativas
Percebeu o erro? Faltaram alguns agentes. Bora treinar que daqui uns dias você vai estar ótima!
No mais adorei a sua redação! Parabéns! Sucesso!
Lembre-se que é com os erros que a gente aprende!

Boa tarde Jorge! Vamos lá!
Primeiro parágrafo:
Linha 2 : vírgula após “sociais” desnecessária.
Linha 2 : Inicie a nova frase com um conectivo! Isso valoriza demais a sua correção. Ex: A partir desse ponto, nesse seguimento, nessa óptica, nesse viés…
Linha 2/3: Você poderia desenvolver mais essa frase.
Linha 5 : Ficaria melhor: nem de alimentação, nem de higiene de qualidade.
Linha 6: Uma corretora minha deu a dica de escrever assim: a efetivação de análises e AÇÕES… (sugestão).
Segundo parágrafo:
Linha 2: é desnecessário colocar entre aspas “pacto social”, aspas servem para contextualizar palavras estrangeiras e citações basicamente.
Linha 3: Não tem crase no “a” após contudo.
Entendi o seu parágrafo, muito bom inclusive, mas eai? O que você acha sobre? Ficou muito expositivo! Recomento você treinar mais a parte argumentativa!
Terceiro Parágrafo:
–Foucault
Quarto parágrafo:
A partir disso o Ministério da Cidadania destine verbas…?? Você não achou falha a estrutura dessa frase?
Talvez ficasse melhor assim:
A partir disso o Ministério da Cidadania deve promover uma maior inserção de verbas nos programas sociais…
Quem: Ministério
O que: destinar verbas
Como: ?????
Onde : Nos programas sócias + …. Ficou incompleto
Pra que: diminuir….
Como você percebeu faltou a parte do “como” no meu ver.
Aconselho você a treinar mais a C5, pontuações, semântica e sintaxe.
No mais, adorei a sua redação! Parabéns! Sucesso!
Lembre-se que é com os erros que a gente aprende!