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Alternativas para Reduzir o Analfabetismo no Brasil
Ana Leticia G
Oii Daynara!! Começou sua redação com um tópico frasal, e isso é muito importante, porém faltou a tese, que também é de extrema importância visto que é nela que você deixa explícito seus argumentos. Faltam também conectivos textuais para dar estrutura e ligamento ao texto é bom que em um texto disseLeia mais
Oii Daynara!!
See lessComeçou sua redação com um tópico frasal, e isso é muito importante, porém faltou a tese, que também é de extrema importância visto que é nela que você deixa explícito seus argumentos. Faltam também conectivos textuais para dar estrutura e ligamento ao texto é bom que em um texto dissertativo argumentativo se faça 4 parágrafos um para a introdução, dois para os seus dois desenvolvimentos (argumentação) e um para a conclusão. Seu texto apesar de estar bem rico, não é uma dissertação argumentativa.
C1=160
C2=120
C3=120
C4=120
C5= 80
Total=490
O Cancelamento na Era Digital
Ana Leticia G
Boa noite Kazuro, de cara já gostei por você ter citado Voltaire, seu vocabulário é muito rico, mas vi que você misturou 1º e 3° pessoa -opte apenas pela 3°- faltou também a tese, que é onde você deixa explícito seus dois argumentos na introdução, gostei muito também da sua proposta achei bem rica eLeia mais
Boa noite Kazuro, de cara já gostei por você ter citado Voltaire, seu vocabulário é muito rico, mas vi que você misturou 1º e 3° pessoa -opte apenas pela 3°- faltou também a tese, que é onde você deixa explícito seus dois argumentos na introdução, gostei muito também da sua proposta achei bem rica e completa digna de 200
See lessC1-200
C2-200
C3-120
C4-200
C5-200
Total- 920
A PRÁTICA DE BULLYING NAS ESCOLAS DO BRASIL
Ana Leticia G
Olá Priscila Sua redação está bem rica de repertório sociocultural, porém na introdução faltou a tese, que é onde você deixa explícito os seus dois argumentos, sua proposta está completa porém obterá 200, no D2 como você citou o massacre da escola, faltaram mais algumas informações para validar o quLeia mais
Olá Priscila
See lessSua redação está bem rica de repertório sociocultural, porém na introdução faltou a tese, que é onde você deixa explícito os seus dois argumentos, sua proposta está completa porém obterá 200, no D2 como você citou o massacre da escola, faltaram mais algumas informações para validar o que foi dito, como por exemplo nome da escola, data do fato…
evite a repetição de termos como prática e série no D1, fora isso gostei bastante da sa redação, parabénsss!!!!
C1- 160
C2-160
C3-120
C4-160
C5-200
total 800
Desafios de combater o desaparecimento de pessoas no Brasil
Thamirysbds
Oie, Bruna! :} INTRODUÇÃO --> "Marlim", na primeira linha, deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de um aposto --> sua estruturação está perfeita D1 --> "em todo o Brasil" deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de uma frase explicativa --> o recomendável é que você inicie cLeia mais
Oie, Bruna! :}
INTRODUÇÃO
–> “Marlim”, na primeira linha, deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de um aposto
–> sua estruturação está perfeita
D1
–> “em todo o Brasil” deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de uma frase explicativa
–> o recomendável é que você inicie cada período utilizando um conectivo
–> evite períodos curtos, trazendo apenas uma informação
–> conclua o parágrafo com uma tese de fechamento
–> agumentação forte e pertinente
D2
–> cuidado com a repetição proxima de palavras (desaparecimento)
–> não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
–> tente trabalhar apenas com 1 informação no seu parágrafo, pois o excesso pode deixar a leitura difusa
–> a ordem não está dentro do padrão, mas a estrutura atendeu a todos os requisitos necessários
CONCLUSÃO
–> “afim” siginifica semelhança “a fim” significa finalidade
–> otima retomada à introdução
–> ação: promover a atenção da sociedade para mais visibilidade sobre o assunto | providenciar meios de divulgação de fotos e nome dessas pessoas desaparecidas
–> meio/modo: ? | jornais ou nos intervalos da programação
–> agente: Ministério público | mídia
–> finalidade: ? | a fim de visar o aumento de procura desses indivíduos
–> detalhamento: ? | ?
|FEEDBACK|
Bruna. você escreve muito bem, so precisa organizar melhor suas ideias (é notorio o seu grande conhecimento sobre o assunto, mas se vc colocar muitas informações, vira uma confusão). Seus erros foram mínimos e seus repertórios foram ótimos, longe do senso comum. Outra coisa, seus parágrafos precisam ter uma distribuição igualitária, note que o D1 tem 8 linhas e o D2 tem 12, cuidado. Em geral, sua redação está ótima, parabéns! =)
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 160
C5: 160
NOTA: 860 [representativa]
Analfabetismo Digital
Thamirysbds
Oi, lele! Vou corrigir por parágrafos, ok? Sou estudante, então, se você ver que eu cometi alguma inadequação, você me corrige, pode ser? :) -INTRO- --> "Apple" entre aspas, pois é uma palavra estrangeira (ps- especifique que é uma empresa) --> estruturação perfeita! Trouxe uma citação de autoLeia mais
Oi, lele! Vou corrigir por parágrafos, ok? Sou estudante, então, se você ver que eu cometi alguma inadequação, você me corrige, pode ser? :)
-INTRO-
–> “Apple” entre aspas, pois é uma palavra estrangeira (ps- especifique que é uma empresa)
–> estruturação perfeita! Trouxe uma citação de autoridade e houve conexão entre esta e a sua tese, além de ter especificado as problemáticas
D1 [disparidade socioeconômica]
–> unica observação é com a repetição de “disparidade” (final da introdução e 2 vezes no parágrafo)
–> estruturação corretamente adequada ao modelo que o enem exige.
–> sua argumentação está ótima, poderia ter abordado mais algumas consequências, mas, em geral, ficou muito bom
D2
–> novamente, otima estruturação
–> “país”, na ultima linha, não precisa de inical maiuscula
CONCLUSÃO
–> “menos favorecidas” -> “desfavorecidas” (procure sempre minimizar)
–> “país”, novamente, com inicial minuscula
–> ação: investir em regiões menos favorecidas economicamente | introduzir novos métodos eficazes de ensino
–> meio/modo: ? | por meio de amplo debate entre Estado, professores e famílias
–> agente: Governo | Ministério da Educação
–> finalidade: para proporcionar condições igualitárias de acesso aos meios tecnológicos | com o fito de transformar a educação brasileira
–> detalhamento: ? | promover a alfabetização da sociedade no tocante à tecnologia no país.
C1: 180
C2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 200
NOTA: 960 [representativa]
Lele, parabéns!!! seu texto está um absurdo de bom, você escreve muito bem, quase não teve erros. =)
See lessTema: desafios para o combate ao analfabetismo no brasil.
Thamirysbds
Oi, Debora! Vou corrigir por parágrafos, pode ser? Sou estudante, se eu errar alguma coisa, você me corrige, pode ser? :) -INTRO- --> ausência de crase: "às decisões da elite" --> evite dizer "nos dias atuais" traga algo tipo "cenário hodierno/contemporâneo" (não ta errado, é apenas uma besteiLeia mais
Oi, Debora! Vou corrigir por parágrafos, pode ser? Sou estudante, se eu errar alguma coisa, você me corrige, pode ser? :)
-INTRO-
–> ausência de crase: “às decisões da elite”
–> evite dizer “nos dias atuais” traga algo tipo “cenário hodierno/contemporâneo” (não ta errado, é apenas uma besteirinha que os corretores não gostam)
–> sua introdução está perfeita! Contextualizou muito bem, trouxe uma tese e as duas problemáticas.
D1 [ineficiência das instituições]
–> não observei desvios gramaticais
–> você trouxe tópico frasal, citação e opinião final, mas esqueceu da afirmação, esta é seu local de fala, é onde você vai dizer que ta errado por isso, por isso e por aquilo, onde vai dizer que o problema afeta tal parcela da sociedade, que tem isso e aquilo lá como consequências. A afirmação vem entre a citação e a opinião.
D2 [evasão escolar]
–> antes de “uma vez que”, deve ser uma vírgula, se não voce não quiser que este período entre dentro do seu tópico frasal, substitua “uma vez que” por um conectivode transição
–> coesão “os obstáculos um estudante e pai solteiro persiste”
–> você está esquecendo da sua afirmação, não gaste muitas linhas falando sobre sua citação, o mais importante é a sua argumentação
CONCLUSÃO
–> ação: criação de avaliações para capacitação profissional e adaptação dos métodos utilizados conforme o rendimento dos alunos | promoção de campanhas de incentivo ao letramento
–> meio/modo: por intermédio de verbas governamentais
–> agente: Ministério da Educação, em parceria com os governos municipais
–> finalidade: a preocupante taxa de analfabetismo seja reduzida do cenário nacional
–> detalhamento: ?
C1: 180
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
NOTA: 900 [nota representativa]
Parabéns pelo texto, você escreve muito bem! =)
See lessO Suicídio entre os Jovens Brasileiros
Thamirysbds
Olá! -INTRO- --> coloque o nome da série entre aspas, pois são palavras estrangeiras (não é necessária a tradução) --> na sua tese, você precisa e um adjunto adverbial de tempo, para indicar que você está falando de *agora* --> coloque as problemáticas na introdução, para concluir seu fechaLeia mais
Olá!
-INTRO-
–> coloque o nome da série entre aspas, pois são palavras estrangeiras (não é necessária a tradução)
–> na sua tese, você precisa e um adjunto adverbial de tempo, para indicar que você está falando de *agora*
–> coloque as problemáticas na introdução, para concluir seu fechamento (você poderia citar os “traumas” como um dos problemas, assim haveria uma conexão com a citação que você fez)
-D1-
–> observe o problema que a falta de uma vírgula pode fazer: ” tiram a própria vida todos os anos com uma faixa etária de 15 a 29 anos” deu a entender que as pessoas tiram a proria vida Com uma faixa etária (???) e não que as pessoas que tiram a propria vida tem entre 15 a 29 anos.
–> você trouxe uma ótima argumentação, mas falhou na estrutura modelo, pois sua redação não apresenta o tópico frasal e nem a opinião de fechamento. Você so trouxe a citação e, além disso, sua afirmação está desconexa com sua afirmação, uma vez que a citação foi sobre oms e a afirmação sobre internet
-D2-
–> a estrutura deste está bem melhor! Você trouxe citação e afirmação condizentes e apresentou sua opinião no mesmo período da afirmação (sociedade que vê esse problema como uma frescura ou falta de fé, da insegurança e de diversos outros fatores.)
–> porém, faltou novamente seu tópico frasal, este deve vir antes da citação, apresentando o foco que será explorado no parágrafo
-CONCLUSÃO-
–> ação: criar programas para identificar tendências depressivas | devem ter zelo e observar o comportamento dos filhos em casa e na internet | verificar seu conteúdo
–> agente: escolas e OMS | pais | midia
–> meio: ? | ? | ?
–> finalidade: ? | ? | para que a segurança desses jovens seja garantida
–> detalhamento: com obras literárias que retratem desse tema | ? | ?
–> “diminuirmos” está na 1° pessoa do plural
C1: 160
C2: 180
C3: 120
C4: 160
C5: 120
NOTA: 740
Parabéns! Falarei com você em off! =)
See lessA educação a Distância em Questão no Brasil Contemporâneo
Ana Leticia G
Oii, boa noite Gosteei muitoo de vc ter citado Paulo Freire, enriqueceu bastante sua int. porém sua redação não contém a tese, que é onde você expõe seus argumentos, nem tópico frasal que é a frase principal de cada parágrafo, na qual você mostra o assunto principal que será abordado no mesmo, sua rLeia mais
Oii, boa noite
See lessGosteei muitoo de vc ter citado Paulo Freire, enriqueceu bastante sua int. porém sua redação não contém a tese, que é onde você expõe seus argumentos, nem tópico frasal que é a frase principal de cada parágrafo, na qual você mostra o assunto principal que será abordado no mesmo, sua redação não os 5 agentes na proposta de intervenção o que faz você perder nota, vc terá 30 linhas no enem então tente ocupa-las ao máximo, dê preferencia ao uso da terceira pessoa e revise seu texto para evitar erros ortográficos e de coesão textual. Nota 680
Justiça com as próprias mãos: Problema ou Solução?
Ana Leticia G
Gostei bastante da sua redação, seu repertório sociocultural é muito rico, mas na introdução faltou a tese, que é onde você mostra os dois argumentos que vão sustentar o seu texto, faltou também o tópico frasal, que é a frase que mostrará sore o que o seu parágrafo irá falar, sua proposta de interveLeia mais
Gostei bastante da sua redação, seu repertório sociocultural é muito rico, mas na introdução faltou a tese, que é onde você mostra os dois argumentos que vão sustentar o seu texto, faltou também o tópico frasal, que é a frase que mostrará sore o que o seu parágrafo irá falar, sua proposta de intervenção também foi ótima e possui os cinco elementos , cuidado com o uso da vírgula . nota 920
See lessA educação a Distância em Questão no Brasil Contemporâneo
Thamirysbds
Olá, vim corrigir! Primeiro, nunca se deve conversar com o leitor, ou seja, não pode fazer perguntas em uma redação. O texto é o espaço que você vai dar a sua opinião, isto é, problematizar. A introdução é onde vc inicia o assunto temático, traz uma citação, coloca a tese, que é a sua opinião, e asLeia mais
Olá, vim corrigir!
Primeiro, nunca se deve conversar com o leitor, ou seja, não pode fazer perguntas em uma redação. O texto é o espaço que você vai dar a sua opinião, isto é, problematizar. A introdução é onde vc inicia o assunto temático, traz uma citação, coloca a tese, que é a sua opinião, e as duas problemáticas, estão serão trabalhadas no D1 e D2, respectivamente.
Segundo, nunca se introduza na redação, ou seja, não utilize a 1° pessoa, nem do singular (eu), nem do plural (nós): estamos, sabemos, vemos… A escrita deve estar na 3° pessoa do sing/plu (ele/eles) (esta, sabe-se, ver-se)
Terceiro, seus parágrafos precisam ter, no mínimo 3 períodos (frases) e no máximo 5, além de ter 10 conectivos em toda a redação
Quarto, além de ter a retomada à introdução ou a partes do texto, sua conclusão precisa atender aos 5 critérios exigidos pelo enem:
–> ação (o que será feito?)
–> agente (quem fará?)
–> meio/modo (como será feito? por meio de que?)
–> finalidade (para que será feito isso? a fim de que ?
–> detalhamento (descrição da ação ou meio/modo)
|ESTRUTURAÇÃO INTRODUÇÃO|
contextualização mais tema + tese + 2 problemáticas
|ESTRUTURAÇÃO DESENVOLVIMENTOS|
1° tópico frasal (frase de efeito; apresentação do problema)
2° citação (uso de repertório; utilizar outras áreas do conhecimento)
3° afirmação (problematização das causas e consequências do problema)
4° opinião (tese de fechamento, aqui você vai dar sua opinião indireta a respeito)
ps.: cada estapa dessa você começa com um conectivo
|ESTRUTURAÇÃO CONCLUSÃO|
ação + agente + meio/modo + finalidade + detalhamento + retomada ao texto
Não darei uma nota, pois a estrutura está fora do padrão, se você quiser refazer essa redação e precisar de alguma ajuda, só chamar! =)
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