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A influência das notícias fraudulentas (Fake News) na sociedade e os limites da liberdade de expressão.
Nicoli
Uau, você escreve muito bem Quero dizer para você substituir "fake news ", por fatos não verídicos, inverdades, etc para não repetir Congresso Nacional é com letra maiúscula Que lei é essa na P.I.? Você não mencionou nome e nem o ano de publicação, assim você garante veracidade "provoca reflexão emLeia mais
Uau, você escreve muito bem
Quero dizer para você substituir “fake news “, por fatos não verídicos, inverdades, etc para não repetir
Congresso Nacional é com letra maiúscula
Que lei é essa na P.I.? Você não mencionou nome e nem o ano de publicação, assim você garante veracidade
“provoca reflexão em relação ao controle do Estado sobre a vida da sociedade alienada pelas “fake news””, acredito que antes de “sobre” deve ser colocada vírgula
See lessAqui foi um paralelismo? Se sim, poderia ter utilizado “o”, ” a Cultura de Massas na era globalizada, relaciona conhecimento cotidiano com maior alcance de pessoas, entretanto, a informação repassada para a população,”, porque você colocou “a informação “, então ficaria “o conhecimento cotidiano com o maior alcance…”
Seu texto mostra autoria e boa escolha de repertório, parabéns.
Não darei nota porque não cabe a mim.
Foro Privilegiado: Privilégio Pessoal ou Proteção do Exercício de Função?
Nicoli
Vou colocar aqui as competências para você decorar Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativLeia mais
Vou colocar aqui as competências para você decorar
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Acho que já faz um tempo desde essa redação e você deve notar coisas que você faria diferente, sinal que você aprendeu mais coisas
Quero comentar que você escreve bem, deve ficar atento às vírgulas: por exemplo aqui/ uma pesquisa divulgada pela revista Scientific American, relaciona… (essa vírgula não deve fazer parte), você também deve fazer mais linhas de argumentação, e quando for organizar seu texto, faça do mesmo tamanho a introdução/conclusão e gêmeos os desenvolvimentos.
Continue praticando e estude cada uma.
A democratização do acesso à internet no Brasil.
Nicoli
Uma dica, esse poema da pedra o corretor sincerão fala pra evitar, pega alguma mais específica ao tema Vou colocar aqui as competências para você decorar Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das váLeia mais
Uma dica, esse poema da pedra o corretor sincerão fala pra evitar, pega alguma mais específica ao tema
See lessVou colocar aqui as competências para você decorar
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Acho que já faz um tempo desde essa redação e você deve notar coisas que você faria diferente, sinal que você aprendeu mais coisas
Quero comentar que você escreve bem, deve ficar atento às vírgulas: por exemplo aqui/ uma pesquisa divulgada pela revista Scientific American, relaciona… (essa vírgula não deve fazer parte), você também deve fazer mais linhas de argumentação, e quando for organizar seu texto, faça do mesmo tamanho a introdução/conclusão e gêmeos os desenvolvimentos.
Continue praticando e parabéns.
O jovem brasileiro e o vício em videogames
Nicoli
Você escreve bem, só vou salientar sobre as virgulas em alguns trechos: Assim, pode-se justificar através da Indústria Cultural do filósofo contemporâneo Theodor Adorno, / você deveria ter marcado entre vírgulas sua explicação ",Theodor Adorno," Além disso, outro fator que contribui para a permanêncLeia mais
Você escreve bem, só vou salientar sobre as virgulas em alguns trechos:
See lessAssim, pode-se justificar através da Indústria Cultural do filósofo contemporâneo Theodor Adorno, / você deveria ter marcado entre vírgulas sua explicação “,Theodor Adorno,”
Além disso, outro fator que contribui para a permanência do problema em análise é a ineficiência do controle dos pais. /aqui você deveria colocar “…análise, é a insuficiência…”
A respeito disso, em uma sociedade cada vez mais suscetível a dominação tecnológica, o uso indiscriminado de videogames pelos jovens resultou em uma prática comum nos dias atuais. /você deve colocar o seguinte “,nos dias atuais.”
Frente a essa adversidade, a ausência do controle levou a OMS a incluir essa questão em sua lista de transtornos mentais, pois os jovens entraram em péssimos comportamentos,
priorizando o jogo frente a essências vitais, /você se dá ao trabalho de usar a palavra pois que tem que sair usar vírgulas perto dela, simplifique, use o simples “porque”
Você usou bastante a palavra pais, poderia trocar por responsável/genitor/família
Proposta completa com os 5 elementos
Estude vírgulas e chegará no 1000
Dificuldades para o aumento das doações de órgãos no Brasil
Nicoli
Para ajudar-te Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo Competência III: selLeia mais
Para ajudar-te
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Agora meu comentário:
Na introdução: “De modo análogo à ficção”, ficou redundante, use só “de modo análogo “ou “fora da ficção “, pq eles são para o mesmo fim, outra coisa: “Entretanto, a desinformação da sociedade e a falta de treinamento das equipes médicas impedem a mitigação desse problema.”, no d1 vc cumpre sobre a desinfor,mas o tópico frasal no d2 vc se desviou :”Em segundo plano, é destacável que o principal motivo para que um órgão não seja doado no Brasil é a negativa familiar.”, preste atenção com isso.
Na conclusão tem os 5 elementos, mas tome cuidado para não fazer duas propostas, isso prejudica o detalhamento: “por meio de anúncios sobre a importância de doa”, esse meio tá raso.
Continue praticando e parabéns!
TEMA: Geração smartphone: os efeitos dessa tecnologia no cotidiano do jovem brasileiro
Nicoli
Vou colocar aqui as competências para você decorar Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativLeia mais
Vou colocar aqui as competências para você decorar
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Acho que já faz um tempo desde essa redação e você deve notar coisas que você faria diferente, sinal que você aprendeu mais coisas
Quero comentar que você escreve bem, deve ficar atento às vírgulas: por exemplo aqui/ uma pesquisa divulgada pela revista Scientific American, relaciona… (essa vírgula não deve fazer parte), você também deve fazer mais linhas de argumentação, e quando for organizar seu texto, faça do mesmo tamanho a introdução/conclusão e gêmeos os desenvolvimentos.
Continue praticando e parabéns.
Gostaria que fosse no meu perfil e corrija minha última redação.
Os desafios da inversão da pirâmide etária no Brasil
Nicoli
A redação tem 30 linhas ,então divida igualmente os dois parágrafos e a introdução/conclusão Ibge? Quem é? Escreva por extenso sempre "Trás ", você escreveu traz, não é z e faltou acento Tome cuidado com vírgulas, veja umas aulas para melhorar Não vi repertório, você usou só a constituição e dados iLeia mais
A redação tem 30 linhas ,então divida igualmente os dois parágrafos e a introdução/conclusão
See lessIbge? Quem é? Escreva por extenso sempre
“Trás “, você escreveu traz, não é z e faltou acento
Tome cuidado com vírgulas, veja umas aulas para melhorar
Não vi repertório, você usou só a constituição e dados ibge e correio brasiliense tinha no seu texto base, traga algo novo para não ser previsível
Você usou a estrutura do enem, conectivos, mas fique atenta em não querer resolver 2 problemas na conclusão, só 1 vale com os 5 elementos
Bons estudos ! Avalie meu comentário como o melhor, assim volto mais vezes para corrigir.
A exploração trabalhista no Brasil
Nicoli
Para te ajudar, estude : Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo CompetênciLeia mais
Para te ajudar, estude :
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
E um bônus: quem são os 5 elementos da conclusão: Agente, ação, meio ,detalhamento e finalidade.
Tema: Desafios da modalidade EAD em questão no Brasil
Nicoli
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo Competência III: selecionar, relaciLeia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
See lessCompetência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Lendo você comprova que escreveu bem, só digo que quando usar siglas, diga o que significa EAD, nem todos sabem, não cometeu erros que percebi. Não darei uma nota por não ser apta a isso. Parabéns e continue assim!!!
Você pode me fazer o favor de corrigir a minha nova redação no meu perfil. Aguardo.
O ATUAL CENÁRIO DA LEITURA NO BRASIL
Nicoli
Você escrece bem, parabéns, não vi erros graves, digo para na proposta de intervenção fazer uma proposta para resolver um problema, essa bem feita causa melhor impressão do que tentar escrever duas e faltar algum dos 5 elementos, também indico para deixar cíclico fechando com algum de seus repertóriLeia mais
Você escrece bem, parabéns, não vi erros graves, digo para na proposta de intervenção fazer uma proposta para resolver um problema, essa bem feita causa melhor impressão do que tentar escrever duas e faltar algum dos 5 elementos, também indico para deixar cíclico fechando com algum de seus repertórios.
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Por favor, vai no meu perfil e analisa minha nova redação, não consegui enviar mensagem.