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Evasão Escolar
LígiaMoraes
A introdução de um texto dissertativo-argumentativo deve apresentar a tese e o tema da redação, caso contrário torna-se expositiva, que foi o que ocorreu com a sua introdução. Em consequência da ausência de teses, os parágrafos do desenvolvimento ficaram soltos e desconexos. Ademais, deve ficar atenLeia mais
A introdução de um texto dissertativo-argumentativo deve apresentar a tese e o tema da redação, caso contrário torna-se expositiva, que foi o que ocorreu com a sua introdução.
See lessEm consequência da ausência de teses, os parágrafos do desenvolvimento ficaram soltos e desconexos. Ademais, deve ficar atenta ao uso de conectivos e sinais de pontuação. Outrossim, procure um maior repertório para comprovar suas teses, como também evite o uso de pensadores, personagens e máximas – que não foram anteriormente citados – na conclusão.
Na construção da conclusão fique tente responder sempre as seguintes perguntas:
Quem?
Como?
Por intermédio de…
Por quê?
C1 demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa 140
C2 compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo 120
C3 selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 80
C4 demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 80
C5 elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural 120
Nota- 540
O trabalho escravo no Brasil contemporâneo. – POR FAVOR CORRIJAM…enem
LígiaMoraes
C1 demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa 180 C2 compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo 160 C3 selecionar, relacionar, organizar e interpretar iLeia mais
C1 demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa 180
See lessC2 compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo 160
C3 selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 180
C4 demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 180
C5 elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural 140
Nota- 840