1º parágrafo: bom uso de repertório cultural; título de filme devia estar escrito como ‘O Candidato Honesto’; ‘escolhe-lo’ e ‘combate-lo’ deviam ter sido escritos como escolhê-lo e combatê-lo; “sendo eles” sendo elAs, nós estamos falando das situações;
2º parágrafo: pode se -> pode-se ou é possível perceber; através -> por meio; num -> em um; “Mundial, que em uma” pode tirar o que; 18% (dos entrevistados); para a população é desnecessário, o bem comum já deixa claro o que você quer dizer;
3º parágrafo: “ainda mais” desnecessário; “tirando assim o direito de escolha própria da população” seja mais clara: o assim não é preciso, ao invés de ‘escolha própria’, seria melhor dizer ‘liberdade (ou independência) de escolha’; “onde acaba-se” uso errado da preposição onde, favor trocar por em que, o verbo acabar é desnecessário;
4º parágrafo: ótima conclusão, parabéns!

1º parágrafo: sua contextualização foi boa; na introdução, além de você apresentar a problemática, seria legal se você incluísse uma prévia da sua argumentação: Esse cenário lamentável ocorre principalmente pela/por (seu argumento); é importante citar, além do nome da canção, quem a canta;
2º parágrafo: “Jovem Aprendiz(,) por exemplo,” entre vírgulas; ‘dos mesmos’ não é uma forma adequada, você poderia os trocar por ‘candidatos’, ‘daqueles que o procuram’; experiência tem acento; em relação à escolaridade, com crase; “jovem de se qualificar” o de atrai o se;
3º parágrafo: consequência; emigram, porque nós estamos falando da saída deles; “não encontrar a mesma” -> “não a encontrar”; parágrafo pequeno em relação ao anterior, devia estar mais desenvolvido;
4º parágrafo: especificar mais as políticas públicas: quem? como? com que objetivo?; dois ‘haja’, o segundo poderia ter sido substituído por ‘visando’.