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Os problemas das fake news na era da informação
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Erros pontuais. E lembre-se de usar aspas nos termos estrangeiros: "fake news". *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, denLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Erros pontuais. E lembre-se de usar aspas nos termos estrangeiros: “fake news”.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160. Pontos incoerentes e de difícil compreensão:
‘Uma vez que tais notícias representam um mal uso e, consequentemente, por razões erradas.”
A frase pode ser remodelada para garantir integridade de sentido.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Sencacional.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Dica reforce sua ideia na última frase do texto, confira crédito a sua proposta. Ex: apenas, com tal medida ocorrerá atenuação do problema supracitado.
[920]
*DICA:*
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito, mas muito, potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Culto a aparência no mundo contemporâneo
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 200. Ótimo, entretanto, tome cuidado com determinadas expressões. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 200. Ótimo, entretanto, tome cuidado com determinadas expressões.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200.
[1000]
*DICA:* Assista ao documentário: Why beauty matters.
Redação incrível. Não enxerguei pontos não coesos como afirmar a outra correção. Continue escrevendo.
Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Jovens precisam de atenção!
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Traços de informalidade e predominância de gerúndio. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturaisLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Traços de informalidade e predominância de gerúndio.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Argumentos suficientes, contudo, pode-se destrinchar melhor algumas ideias, aplicando-as a contextos mais diversos.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200. Excelente.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Abuse ainda mais dos conectivos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 180. Proposta suficiente e mas incapaz de sanar algumas das necessidades do modelos de proposta de solução Enem.
[880 a 920]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio. Trabalhe sobre concordância e escrita de algumas palavras. Leia sempre redações notas mil. A proposta de solução, ideal, deve responder e abordar sobre O QUE, QUEM, COMO e PARA QUÊ, deve adotar a medida proposta.
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Tema: Bullying nas escolas brasileiras /// Título: Atos
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá, na sua introdução você cita a novela Betty a feia mas pode explicar melhor como acontece a cena do bullying, não contando a historia toda, mas só um pouco mais detalhada por que ficou meio parcial parecendo que você colocou ali só por colocar, melhore a introdução também problematize mais pra cLeia mais
Olá, na sua introdução você cita a novela Betty a feia mas pode explicar melhor como acontece a cena do bullying, não contando a historia toda, mas só um pouco mais detalhada por que ficou meio parcial parecendo que você colocou ali só por colocar, melhore a introdução também problematize mais pra conseguir trazer o tema e mais atenção ao seu trabalho,você repete muitas vezes a palavra alunos,você também pode trabalhar mais nos argumentos do desenvolvimento e traga dados estatísticos, reportagens ou qualquer informação que vá provar que seu argumento é valido,sua conclusão foi boa mas você pode ser mais criativa saindo do senso comum,outra coisa seu texto pode ficar mais formal notei que você colocou ”ficar de olho” quando poderia ter colocado ”…os pais fiscalizarem” e ”a vitima não gosta” quando poderia usar ”a vitima se sente desconfortável” enfim espero que tenha ajudado ,bom trabalho e boa sorte nos estudos ; )
See lessO impacto do lixo no meio ambiente
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estrLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Linha de raciocínio previsível e pouco explicativa.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Necessidade de maior contextualização a partir das ideias citadas.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120- Falta de paralelismo e conectivos. Causando falta de coesão.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Proposta insuficiente e incapaz de sanar algumas das necessidades do modelos de proposta de solução Enem.
[560]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio. Trabalhe sobre concordância e escrita de algumas palavras. Leia mais redações notas mil. Lembre-se, também, das vírgulas e pontos. A proposta de solução ideal deve responder e abordar sobre O QUE, QUEM, COMO e PARA QUÊ, deve adotar a medida proposta.
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Depressão e o impacto na sociedade
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120- Falta de paralelismo e conectivos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200.
[800]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio.
Tchau!
E até a próxima!😁
Desafios sociais ao combate de epidemias brasileiras
Luise
Tenha cuidado com as vírgulas, crase e abreviação de nome próprio dominou a escrita✔️ Respeitou direitos humanos ✔️ Defendeu sua tese ✔️ Sempre que for detalhar seus parágrafos, tente responder perguntas como "por que, onde, como" para aumentar suas chances sempre. Gostei das referências!
Tenha cuidado com as vírgulas, crase e abreviação de nome próprio
See lessdominou a escrita✔️
Respeitou direitos humanos ✔️
Defendeu sua tese ✔️
Sempre que for detalhar seus parágrafos, tente responder perguntas como “por que, onde, como” para aumentar suas chances sempre.
Gostei das referências!
Preconceito racial
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá sua redação precisa de muitos consertos ,sua introdução esta muito parcial ,o preconceito racial não é apenas aos africanos ou descendentes ok ,você pode colocar na introdução citações e colocar nele bem parcialmente um pouco do que você vai falar no desenvolvimento ,seu desenvolvimento ficou frLeia mais
Olá sua redação precisa de muitos consertos ,sua introdução esta muito parcial ,o preconceito racial não é apenas aos africanos ou descendentes ok ,você pode colocar na introdução citações e colocar nele bem parcialmente um pouco do que você vai falar no desenvolvimento ,seu desenvolvimento ficou fraco pode problematizar mais ,parece que você só apontou fatos ,traga pro seu texto por que as pessoas sofrem preconceito como isso afeta na vida como isso afeta a sociedade ,na conclusão você apresentou solução pras comunidades, mas e o preconceito em si ? ele não ocorre só nas comunidades como aponta seu desenvolvimento,coloque na conclusão sempre o agente, o modo,finalidade,detalhamento.
See lessEnquanto a estrutura do texto use conectivos pra ligar sua redação, tem algumas virgulas for do lugar,poucos erros de gramatica
Falta muito pra você ficar bem afiado na redação ,mas acredito que você vai conseguir
Continue Praticando e Bons Estudos
O PROBLEMA DAS EPIDEMIAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá, gostei da sua redação achei bem argumentada,eu sei que devemos deixar a redação o mais formal o possível mas as vezes palavras mais simples tendem a deixar a redação melhor, sua introdução foi muito bem feita ,acho que o seu desenvolvimento precisava de mais informações por exemplo você pode faLeia mais
Olá, gostei da sua redação achei bem argumentada,eu sei que devemos deixar a redação o mais formal o possível mas as vezes palavras mais simples tendem a deixar a redação melhor, sua introdução foi muito bem feita ,acho que o seu desenvolvimento precisava de mais informações por exemplo você pode falar como o ministérios da saúde e culpado pelas epidemias, oque ele deixou de fazer pra população? ,seu segundo paragrafo esta melhor explicado ,e o desenvolvimento esta ótimo espero que tenha ajudado e bons estudos ; )
See lessRacionalização no uso de água
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Achei sua redação ótima entretanto você pode melhorar sua introdução pra chamar atenção para o texto ,ouvi disser que citações populares não são boas pois mostra que temos repertorio limitado ,eu mesma já usei em umas redações e já comentaram isso ,na introdução você pode falar parcialmente oque vocLeia mais
Achei sua redação ótima entretanto você pode melhorar sua introdução pra chamar atenção para o texto ,ouvi disser que citações populares não são boas pois mostra que temos repertorio limitado ,eu mesma já usei em umas redações e já comentaram isso ,na introdução você pode falar parcialmente oque você vai trazer no desenvolvimento,
See lesso desenvolvimento achei bem argumentado mais pode trazer mais dados estatísticos para deixa lo mais chamativo ,tem algumas virgulas fora do lugar e alguns poucos erros de acentuação ,no mais acho que você fez um bom trabalho, parabéns e bons estudos.