Boa noite!
Olhe sua redacao comecou bem, ja no D1 seu desfecho final ficou muito pequeno e tambem voce deveria ser mais critico.
No D2, ficou meio confuso… Mais mesmo assim ainda com um desfrecho final pequeno e nao critico…

Sua conclusao esta incompleta….

C1 = 160
C2 = 120
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 140
======= 740 pontos…

Boa noite! Excelente Redacao!
Parabens!

1 = Sua introducao ficou impecavel;

2 = D1 deveria ter 4 periodos e o desfecho final deveria ser mais critico. Ficou meio confuso, tambem achei;

3 = D2 ficou bacana so faltou ser mais critico no desfecho final e fazer com 4 periodos;

4 = Sua conclusao ficou perfeita….

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Competência 1 – 200 – Excelente domínio da norma culta ;
Competência 2 – 180 – Repertório sem uso produtivo…
Competência 3 – 140 ….

Competência 4 – 200 ….
Competência 5 – 200 – Intervencao completa

920 pontos

Sua introdução está muito boa, porém resumida, a tese também não aparece visivelmente e tente fazer com 3 ou 4 períodos interligados por conectivos.
D1 e D2:

*enviando=Gerúndio não se usa em redações do Enem.
* ajudando
*fazendo
Os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um desfecho crítico. Além disso, no seu texto, não teve repertório, tente refazer, usando as informações que lhe lhes deixei…
Conclusão:
Está muito boa sua intervenção, parabéns!.

*tendo
*mitigando

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Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180

Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 140

Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 160

Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160

Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200

Nota Final
840

Bom dia! Tudo bem?

Sua redação está boa, porém, não aparece a tese visivelmente nem está com todos os períodos completos, na redação do Enem tem que ter 3 ou 4 períodos na introdução e todos interligados por conectivos. Existem também palavras gerúndios, esses verbos não podem ser utilizados nas redações do Enem.
*sendo
*quando
*comprometendo

D1 E D2:
*quando=GERÚNDIO,
Os parágrafos de desenvolvimento, deve ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um Desfecho crítico. Está muito resumido seu desenvolvimento e sem um desfecho crítico a altura, tente concerta-lo…

Conclusão:
Sua intervenção está ótima, porém, sentir a falta do detalhamento do Agente e com que dinheiro? vindo de onde para fazer esses monitoramento da relação pais-escolas?

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Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 140

Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 140

Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 140

Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160

Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180

Nota Final
760