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Tema: Perspectivas e desafios do Enem digital
Daniel Barbosa
Boa tarde, parabéns pela sua redação, muito bem feita.... Sucesso... ======================== Nesse sentido, a má distribuição do acesso à tecnologia agrava a desigualdade de oportunidades já existente no Brasil. Essa realidade torna-se ainda mais preocupante ao considerarmos que o sistema público dLeia mais
Boa tarde, parabéns pela sua redação, muito bem feita…. Sucesso…
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Nesse sentido, a má distribuição do acesso à tecnologia agrava a desigualdade de oportunidades já existente no Brasil. Essa realidade torna-se ainda mais preocupante ao considerarmos que o sistema público de ensino, em geral, é precário, marcado pela falta de estrutura e de planejamento. Por isso, é imprescindível que a introdução da tecnologia no Enem, e na educação como um todo, seja realizada com responsabilidade.
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Dica: Achei esse seu D2 muito resumido. E tente ser mais crítica nos desfechos finais de cada desenvolvimento…
C1 = 180
See lessC2 = 200
C3 = 180
C4 = 200
C5 = 200 ============== 960
Desafios para a prática de leitura no Brasil
Daniel Barbosa
Excelente Redação, mas deve evitar palavras nós!!!! Portanto, algo precisa ser feito com urgência para amenizar a questão. Logo, é imperioso que o Ministério da Educação por meio de verbas, invista em bibliotecas nas redes de ensino e oriente aos educadores que sugiram atividades que estimulem a leiLeia mais
Excelente Redação, mas deve evitar palavras nós!!!!
Portanto, algo precisa ser feito com urgência para amenizar a questão. Logo, é imperioso que o Ministério da Educação por meio de verbas, invista em bibliotecas nas redes de ensino e oriente aos educadores que sugiram atividades que estimulem a leitura. Cabe ainda, a mídia, o papel de reforçar a importância da leitura através de propagandas, novelas, seriados e etc; nesse sentido, a finalidade dessas ações seria de reforçar e incentivar a ideia de que os livros não “saíram da moda”.
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Dica: Tente ser mais crítica nos desfechos finais de cada parágrafo de desenvolvimento.
C1 = 180
See lessC2 = 200
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 200 ==== 940 PONTOS!
Telemedicina: o uso da tecnologia na saúde
Daniel Barbosa
Bom dia! Parabéns pela sua redação! Ótima introdução. Bons desenvolvimentos. Ótima conclusão. ========================= Em primeiro lugar, ressalta-se a necessidade de formas mais dinâmicas de atendimento ao paciente. Durante a pandemia da Covid-19, o país necessitou de medidas para evitar aglomeraçLeia mais
Bom dia!
Parabéns pela sua redação!
Ótima introdução.
Bons desenvolvimentos.
Ótima conclusão.
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Em primeiro lugar, ressalta-se a necessidade de formas mais dinâmicas de atendimento ao paciente. Durante a pandemia da Covid-19, o país necessitou de medidas para evitar aglomerações e dinamizar a realização de consultas médicas. Logo, percebe-se que é fundamental aderir aos meios tecnológicos para facilitar consultas e, assim, evitar a proliferação de doenças nos hospitais por causa de agrupamentos de pessoas.
Em segundo lugar, a efetivação da telemedicina torna-se relevante para a redução do tempo de espera por consultas. Conforme dados do Sistema Único de Saúde (SUS) de 2019, o tempo médio para um paciente ser atendido na rede pública é de 493 dias. A espera é para consultas, exames e cirurgias. Em suma, vê-se que é inevitável a efetuação de atendimento virtual em casos mais simples para minimizar a demora de casos mais graves.
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Uma dica… Achei o seu desfecho final muito resumido e não estava bem crítico, tente refazer ela com mais criticidade….
C1=180
See lessC2=180
C3=180
C4=180
C5=200
======================= 920
Gravidez na Adolescência em Questão no Brasil
Thamirysbds
Oii, Thais! Vou corrigir sua redação e se eu errar, você me corrige, pode ser? 😁 |INTRO| • se vc for citar algo, deve vir entre aspas, assim, coloque as aspas no nome do filme • sua contextualização ficou muito grande, quase não sobrou espaço para linkar sua tese, cuidado. • “porem” (L.3) vem entreLeia mais
Oii, Thais! Vou corrigir sua redação e se eu errar, você me corrige, pode ser? 😁
|INTRO|
• se vc for citar algo, deve vir entre aspas, assim, coloque as aspas no nome do filme
• sua contextualização ficou muito grande, quase não sobrou espaço para linkar sua tese, cuidado.
• “porem” (L.3) vem entre virgulas
• ates de “respectivamente” tem virgula
• “ tendo em vista o número de casos” deve vir entre virgulas
|D1|
• sempre comece seus desenvolvimentos com um conectivo
• sempre explore outra áreas do conhecimento
• repetição (parto)
• ausência de vírgula: “ Durante o parto, pode ocorrer” e “Depois do parto, …”
|D2|
• ausência de vírgula: “ Segundo o site “nacoesunidas”, a taxa…”
• repetição (taxa)
• parágrafo em tópico frasal (sem pontos finais, como se fosse uma frase gigante)
|CONCLUSÃO|
•ação: promover campanhas de comunicação com ações socioeducativas
•agente: Ministério da Saúde em parceria com Ministério da Educação
•meio: financiados por Organizações Governamentais
•finalidade: reduzir os índices de gravidez na adolescência no Brasil.
•detalhamento: como a criação de propagandas, gincanas nas escolas juntamente com palestras aos alunos com profissionais da área da saúde
•novamente, topico frasal
•sempre faça uma retomada às passagens do seu texto, a fim de se criar uma linha de raciocínio
|FEEDBACK|
Thais, sua argumentação/problematização é ótima, você so precisa conhecer a estrutura que o enem cobra, se este for seu objetivo. Além disso, sempre traga 1 repertório em cada desenvolvimento, para dar embasamento ao que esta sendo trabalhado, é muito importante isso. Continue treinando, você vai muito além. Parabéns! ❤️❤️❤️
C1: 120
C2: 160
C3: 160
C4: 120
C5: 200
NOTA: 760
Nota representativa!
See lessENEM- Valorização da língua Portuguesa como instrumento de comunicação e manutenção da cultura.
Thamirysbds
Oii, Anaiara, tudo bem? Que demora né..? Pois bem, vou corrigir sua redação por parágrafos. Me desculpa qualquer erro, não sou profissional, mas sinta-se a vontade para me corrigir, ok? 😃 |INTRO| —> tese e contextualização bem apresentadas ✅ —> sem erros gramaticais ✅ —> minha única observaLeia mais
Oii, Anaiara, tudo bem? Que demora né..? Pois bem, vou corrigir sua redação por parágrafos. Me desculpa qualquer erro, não sou profissional, mas sinta-se a vontade para me corrigir, ok? 😃
|INTRO|
—> tese e contextualização bem apresentadas ✅
—> sem erros gramaticais ✅
—> minha única observação é sobre o uso “lastimável”, evite esses termos sentimentalistas, o que é lastimável pra você, pode não ser pra outra pessoa
|D1|
—> “ no que diz respeito a educação oferecida aos brasileiros” deve estar isolado entre virgulas, toda a frase, pois é uma frase explicativa
—> antes de “ademais a privação” o mais correto seria vc fechar o período anterior e iniciar este como um novo, colocando a vírgula após o conectivo. Assim sendo: “ salas de informática. Ademais, a privação…”
—> seu parágrafo de problematização ficou muito bom. Você soube explorar seu repertório, além das causas/consequências, muito bom
—> a estruturação do parágrafo está impecável
|D2|
—> ausência de crase: “à sociedade”
—> um detalhe importante da sua redação é que vc trouxe, em ambos os parágrafos, repertórios incomuns, isso trouxe um diferencial pro seu texto, parabéns
—> a estrutura do D1 ficou maravilhosa, atendeu corretamente ao modelo enem, ja o D2 ficou um pouco fora de ordem e não tese a sua tese final (opinião). Cuidado com isso, se atente:
1- frase de efeito
2- citação
3- afirmação
4- opinião
|CONCLUSÃO|
—> ação: a elaboração de projetos que visem melhorar a qualidade de ensino no país
—> agente: Ministério da educação
—> meio/modo: por meio de reuniões de governança
—> finalidade: a fim de prestar o devido apoio a toda a comunidade
—> detalhamento: que pautem o desenvolvimento de instituições de ensino acessíveis aos grupos fragilizados e a reeducação daqueles que não foram devidamente educados
—> teve um erro de vírgula que dificultou um pouco a coesão: “ cabe ao Ministério da educação por meio de reuniões de governança, que pautem o…” essa vírgula depois de governança deu a entender que “que pautem” seria ja ação que o MEC precisaria fazer, cuidado. A vírgula deveria estar depois de educação.
—> ausência de vírgula: “de ensino no país, a fim de prestar…”
—> Ministério da Educação deve vir todo com inicias maiúsculas
—> proposta de intervenção criativa e ótima retomada à introdução
|FEEDBACK|
Anaiara, sua redação está quase perfeita! Muito bom mesmo o uso de repertório que você trouxe, foram citações inéditas, longe daqueles clichês. Sua argumentação também foi muito boa, você problematizou corretamente, trabalhando as causas/consequências. Seus erros foram apenas de gramática, cuidado com o uso da vírgula, pois um erro de pontuação gera alterações na nota da C1 e, consequentemente, C3 e C4. Parabéns pelo texto, sua escrita é otima! ❤️❤️
C1: 160
C2: 200
C3: 180
C4: 180
C5: 200
NOTA: 920
Nota representativa!
See lessvalorização do SUS
Daniel Barbosa
Bom dia! Você escreve muito bem, porém falta buscar mais assuntos para fazer uma redação completa com todos os elementos. |Por exemplo: Em cada parágrafo deve ser feito com 3 ou 4 períodos e os desfechos finais dos parágrafos do desenvolvimento tem que ser bem crítico. Sua introdução está boa, SeusLeia mais
Bom dia!
Você escreve muito bem, porém falta buscar mais assuntos para fazer uma redação completa com todos os elementos. |Por exemplo: Em cada parágrafo deve ser feito com 3 ou 4 períodos e os desfechos finais dos parágrafos do desenvolvimento tem que ser bem crítico.
Sua introdução está boa,
Seus desenvolvimentos muitos resumidos
E sua intervenção não está completa…
No mais parabéns! Precisa ver modelos de redações notas 1.000 para chegar a uma noção de todos os requisitos pedidos nas redações do Enem…
See lessA democratização do acesso ao cinema
Daniel Barbosa
Ótima redação, porém achei o seu D1 e D2 muito resumido e faltando um desfecho final bem crítico, no mais tudo muito bom.... 1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 180 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 200 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações,Leia mais
Ótima redação, porém achei o seu D1 e D2 muito resumido e faltando um desfecho final bem crítico, no mais tudo muito bom….
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 180
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
5. Proposta de intervenção: 200.
NOTA: 960
See lessCaminhos para combatet a intolerância religiosa no Brasil
Daniel Barbosa
Bom dia! Você escreve bem, porém vou lhe dar algumas dicas.... Tente não escrever verbos gerúndios em suas redações que são todas as palavras terminadas em .ndo.: executando , considerando, crescendo, executando. Algumas palavras repetidas: 16 "que! 05 "para" Seu Desenvolvimento D1 está muito resumiLeia mais
Bom dia!
Você escreve bem, porém vou lhe dar algumas dicas….
Tente não escrever verbos gerúndios em suas redações que são todas as palavras terminadas em .ndo.: executando , considerando, crescendo, executando.
Algumas palavras repetidas:
16 “que!
05 “para”
Seu Desenvolvimento D1 está muito resumido, tente fazer com 4 períodos e nunca esquecer de fazer o ultimo parágrafo que é o desfecho final com mais criticidade…
See lessDesafios No Combate Ao Abuso Sexual Infantil No Brasil
Daniel Barbosa
Desafios No Combate Ao Abuso Sexual Infantil No Brasil • • 1 • Boa noite! Parabéns ótima introdução, o que observei foi nesse parágrafos dois verbos gerúndios, tente não escrevê-lo em redações do enem: (quando, dificultando). Seu D1 está muito bom, porém ainda tem verbos gerúndios: (gerando, segundoLeia mais
Desafios No Combate Ao Abuso Sexual Infantil No Brasil
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Boa noite!
Parabéns ótima introdução, o que observei foi nesse parágrafos dois verbos gerúndios, tente não escrevê-lo em redações do enem: (quando, dificultando).
Seu D1 está muito bom, porém ainda tem verbos gerúndios: (gerando, segundo). Poderia fazer o desfecho final mais crítico e com mais linhas pois está muito resumido…
Pois bem, no seu D2 está muito bom, porém ainda tem verbos gerúndios: (podendo). Poderia fazer o desfecho final mais crítico e com mais linhas, pois está muito resumido…
Portanto, depreende-se a necessidade de combater esses obstáculos. Para isso, é dever do Estado, por intermédio do Ministério da Educação, da Justiça e dos Direitos Humanos, elaborar um programa que atue nas escolas como aula extracurricular ensinando às crianças e aos adolescentes o limite que transforma qualquer ação normalizada socialmente como abuso sexual, seja físico, verbal ou psicológico. Ademais, tal projeto ensinaria quais medidas tomar após ser vítima dessa violência e como identificar se algum parente ou amigo possivelmente sofreu tais abusos – visto que a justiça, a paz social e a educação andam juntas. Logo, tendo a finalidade de combater com eficácia os desafios que dificultam a diminuição dos casos de violência sexual infantil, dessa forma, consolidando uma sociedade mais segura, na qual o Estado desempenha corretamente o seu “contrato social”, tal como afirma John Locke.
Sua intervenção também está muito boa, mas ainda com muitos verbos gerúndios: (sinando, tendo , consolidando).
Dica: Vi algumas palavras repetidas e algumas vírgulas desnecessárias, tente rever esse assunto, você está de parabéns, escreve muito bem sucesso…
See lessC1: 140
C2: 200
C3: 180
C4: 180
C5: 180 ====== NOTA: 880
Alternativas para o uso de agrotóxicos
Thamirysbds
INTRO------------------------------------------- 🔺 contextualização + foco temático: "O Artigo 25, dos Direitos Humanos, classifica como universal o direito à alimentação adequada."✔️ 🔺 tese: "Porém, distante da declaração, a nutrição condizente está cada dia mais prejudicada devido ao uso de defensLeia mais
INTRO——————————————-
🔺 contextualização + foco temático: “O Artigo 25, dos Direitos Humanos, classifica como universal o direito à alimentação adequada.”✔️
🔺 tese: “Porém, distante da declaração, a nutrição condizente está cada dia mais prejudicada devido ao uso de defensivos agrícolas.”✔️
🔺 1° problemática: prática do controle biológico✔️
🔺 2° problemática: rotação de culturas✔️
OBS:
-> você foi curta e objetiva, isso é muito bom
-> trouxe uma introdução pequena mas atendeu à estrutura padrão
-> erro de concordância: “é necessário a prática” –> “é necessária a prática” (sempre que você colocar o termo “necessário”, se este admitir o artigo definido feminino “a” logo após, a palavra ficará no feminino para concordar com o artigo)
D1 (prática do controle biológico)——————————————-
🔺 introdução da ideia: “vale analisar que a utilização de pesticidas formam alimentos ricos em contaminantes que geram doenças graves como o câncer.” ✔️
🔺 citação: ❓
🔺 afirmação: “a execução de controle biológico, que consiste em reduzir populações de pragas com seus predadores, faz-se adequada não só para diminuição de intoxicações, mas também para aumento da qualidade de vida.”❓ (ideia solucionista)
🔺 opinião: ❓
OBS
-> seus parágrafos de desenvolvimento precisam ter entre 8-9 linhas, para você ter espaço suficiente para fazer uma boa argumentação e utilizar um repertório para dar veracidade as suas ideias
-> ausência de vírgula: “doenças graves, como o câncer.” (exemplificação)
-> lembre-se que o lugar onde você vai trazer as soluções para os problemas é na conclusão, os desenvolvimentos servem para você problematizar, a sua afirmação foi toda baseada em uma solução, cuidado com isso.
D2 (rotação de culturas)——————————————-
🔺 introdução da ideia: ❓
🔺 citação: “o fenômeno de Biomagnificação, isto é, crescente concentração de contaminantes nos níveis da cadeia alimentar, apresenta-se mais frequente.”✔️
🔺 afirmação: “Por conseguinte, a variação da plantação é uma escolha devida para o problema de pestes, pois, trocando o produto agrícola, a proliferação não poderá crescer.” ❓ (ideia solucionista)
🔺 opinião: ” Logo, produtos como o DDT, que não dispõem de saída rápida da natureza, não perduraram no ambiente futuramente.” ❓ (ideia solucionista)
OBS:
-> novamente, os desenvolvimentos são lugares para problematização. Você vai argumentar em cima do problema, falar por que está acontecendo isso, como isso ta acontecendo, quais consequências isso causa na sociedade, etc..
-> erro de conjução verbla: “não perduraram no ambiente futuramente.” (perduraram: passado | perdurarão: futuro)
**Dica de estruturação dos desenvolvimentos:
1° frase de efeito (uma frase que resume seu parágrafo)
2° citação a respeito do problema
3° afirmação da citação (causas/consequências do problema)
4° opinião indireta (o que você acha a respeito do problema)
CONCLUSÃO——————————————-
🔺 ação: aplicar leis para diminuir agrotóxicos dos alimentos e fiscalizar | deve determinar áreas de plantio e tecnologias que são adequadas para o uso
🔺 meio/modo: por meio de órgãos
🔺 agente: Ministério da Agricultura | Ministério do Meio Ambiente
🔺 finalidade: reduzir os índices de contaminação | a fim de evitar acentuados impactos ao meio ambiente
🔺 detalhamento: prevenir os riscos de saúde passados pelo consumo para preservar o bem estar popular | intuito de preservar a natureza
OBS
-> trouxe duas propostas e ambas completas, muito bem
-> não retomou a partes do texto
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
🔺C1: 160
🔺C2: 160
🔺C3: 120
🔺C4: 120
🔺C5: 200
🔺NOTA: 760
Essa nota é apenas representativa, visto que eu não tenho autoridade para tal ato. Atente-se às dicas/sugestões. Parabéns pela redação, você escreve muito bem. Espero que tire algum proveito da correção e, qualquer dúvida, só chamar. ❤️❤️
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