Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Tema: alternativas para o escoamento de produtos no Brasil. Obs: correção enem pfvr
hilariooliveiraa
ache sua introdução boa, com todos os requisitos necessários, mas tente formar uma tese mais visível. quanto a gramática do p1: os dois pontos que você colocou devem ser substituídos por uma vírgula, além do uso excessivo de vírgulas na primeira oração. seria bom você dizer que exposto na primeira oLeia mais
ache sua introdução boa, com todos os requisitos necessários, mas tente formar uma tese mais visível. quanto a gramática do p1: os dois pontos que você colocou devem ser substituídos por uma vírgula, além do uso excessivo de vírgulas na primeira oração.
See lessseria bom você dizer que exposto na primeira oração do des1, mesmo entendendo que vc n quis repetir palavras, mas procure sinônimos; achei sua citaçãobem diferente, o que causa o interesse do leitor, mas tente-se especificar um pouco mais.
no seu d2 faltou uma vírgula depois de sociais, de resto achei o parágrafo bem explicado e dentro dos padrões.
na sua conclusão você repetiu um conectivo, então tome cuidado pois não pode acontecer, achei a proposta de intervenção ok e dentro dos padrões.
por fim acho que sua estrutura está boa e você deve se atentar aos pequenos erros que apontei.
espero ter ajudado :)
c1:160
c2:200
c3:200
c4:160
c5:180
900
A exploração trabalhista no Brasil
hilariooliveiraa
intro: você faz uma boa apresentação do tema, mas deixe-me pontuar: na intro deve-se ter uma tese é muito importante que você introduza os agentes causadores, além de uma repetição de palavras. des1 :use conectivos mais apropriados, as vezes conectivos "bonitos" não querem dizer total entendimento.Leia mais
intro: você faz uma boa apresentação do tema, mas deixe-me pontuar: na intro deve-se ter uma tese é muito importante que você introduza os agentes causadores, além de uma repetição de palavras.
See lessdes1 :use conectivos mais apropriados, as vezes conectivos “bonitos” não querem dizer total entendimento. além de você precisar estender mais esse des; coloque informações, fontes… o parágrafo fica incrivelmente vago
des2: comece com o conectivos; você usou uma fonte ok, não ótima, então se esforce mais um pouco
conclusão; que formas são essas… esse é o objetivo da proposta de intervenção; coloque uma frase de conclusão sempre ao final…
minha dica é: se atente mais a estruturação e o uso de bons conectivos, porque voce tem boas ideias. espero ter ajudado :)
c1:180
c2:180
c3:140
c4:120
c5:120
740
Tema: Os limites entre estética e saúde
Feh Atayde
Oi Pamela, gostei muito do seu texto, mas podemos melhorar. C1- Seu texto apresenta bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 160 C2- Apresentação de tese, argumentos e estratégias argumentativas. Arrasou 200. C3- A apresentação da sua estratégia argumentativa não ficou bem encaLeia mais
Oi Pamela, gostei muito do seu texto, mas podemos melhorar.
See lessC1- Seu texto apresenta bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 160
C2- Apresentação de tese, argumentos e estratégias argumentativas. Arrasou 200.
C3- A apresentação da sua estratégia argumentativa não ficou bem encaixada. sugestão: Junte a 1 oração com a segunda por meio de uma vírgula […surgem dietas milagrosas que prometem soluções físicas, as quais estão presentes nas mídias, são manchetes em revistas e assunto principal nas academias. ] e finaliza.
Continuando – [ Para compreender melhor esse cenário pode-se recorrer ao pensamento de Bárbara Allen – psicóloga, a qual afirma que cerca de 70% …] uma dica. ;) 160
C4- Faz bom uso de conectivos. 160
C5- Cada parágrafo é constituído de introdução, desenvolvimento e conclusão. Na proposta de intervenção você pode começar parafraseando a sua tese, desenvolvendo a sua proposta e finalizando com a retomada do tema.
* Evite propor que um agente deve conscientizar, pois além de vago, não se pode garantir que isso seja efetivo. Você pode usar a conscientização como uma finalidade. Ex. o Governo deve criar projetos com o objetivo de conscientizar a população…
** faltou a finalidade/objetivo e o detalhamento da sua proposta. 120
TOTAL: 800
Continue treinando, você está no caminho certo.
Gravidez na adolescencia e Educação sexual
Feh Atayde
C1- Apresenta excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 200 C2- Procure utilizar estratégias argumentativas para embasar a sua tese, tais como um dado estatístico, alusão histórica, citação entre outros. 120 C3- Na introdução você apresentou o estupro, a falta de educaçãoLeia mais
C1- Apresenta excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 200
See lessC2- Procure utilizar estratégias argumentativas para embasar a sua tese, tais como um dado estatístico, alusão histórica, citação entre outros. 120
C3- Na introdução você apresentou o estupro, a falta de educação sexual e a irresponsabilidade do casal como fatores que colaboram com esse problema, entretanto, só foi argumentado sobre a falta de educação sexual. A expectativa do leitor era que você argumentasse sobre os outros fatores também. 120
C4- texto articulado com poucas inadequações,faz bom uso de conectivos. 160
C5- faltou o detalhamento da proposta. 160
TOTAL: 760
Continue treinando, o melhor ainda está por vir ;)
Desigualdade social
Feh Atayde
C1- Sua redação apresenta um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 160 C2- Desenvolvimento do texto mediano, faltou explicitar a sua tese e também estabelecer uma relação de causa e consequência, nos parágrafos de desenvolvimento. Por exemplo, no 1 desenvolvimento você poderLeia mais
C1- Sua redação apresenta um bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. 160
See lessC2- Desenvolvimento do texto mediano, faltou explicitar a sua tese e também estabelecer uma relação de causa e consequência, nos parágrafos de desenvolvimento. Por exemplo, no 1 desenvolvimento você poderia argumentar as causas da desigualdade, os fatores que colaboram com esse problema. No 2 parágrafo, quais as consequências que esse problema gera para a sociedade. Uma dica 😉 120
C3- Boa estrutura, texto coesivo. 160
C4- Uso de conectivos limitado. 120
C5- Proposta e intervenção vaga. Defina o agente, a ação , o modo/MEIO, o efeito e o detalhamento da sua proposta. 40
As novas tecnologias e suas influências no desenvolvimento dos infantes
hilariooliveiraa
atente-se a: uso correto da vírgula o melhor estabelecimento de uma tese e a colocação dos agentes causadores no primeiro parágrafo você tem ótimas informações, o que ajuda na leitura busque conectivos melhores, pode ajudar a uma melhor leitura você repete bastante algumas palavras então busque porLeia mais
atente-se a:
See lessuso correto da vírgula
o melhor estabelecimento de uma tese e a colocação dos agentes causadores no primeiro parágrafo
você tem ótimas informações, o que ajuda na leitura
busque conectivos melhores, pode ajudar a uma melhor leitura
você repete bastante algumas palavras então busque por sinônimos
sua proposta de intervenção é ok… então busque algo que prenda mais a atenção do leitor
por fim, acho que minha obs seria para você focar na construção e na sua gramática.
espero ter ajudado. :)
c1-140
c2-180
c3-160
c4-120
c5-140
720
Investimento em saúde pública no Brasil
hilariooliveiraa
Você usa bastante informações o que é bom, mas você tem que prestar atenção nos espaçamentos uso desnecessário da vírgula e o uso dos conectivos , também na sua conclusão, deve-se ter uma frase de finalização então se atente mais a isso que vc vai só evoluir. Espero ter ajudado :) c1-140 c2-160 c3-1Leia mais
Você usa bastante informações o que é bom, mas você tem que prestar atenção nos espaçamentos
See lessuso desnecessário da vírgula e o uso dos conectivos
, também na sua conclusão, deve-se ter uma frase de finalização
então se atente mais a isso que vc vai só evoluir. Espero ter ajudado :)
c1-140
c2-160
c3-180
c4-120
c5-160
760
Alternativa para o escoamento de produtos no Brasil
Marlonribeiro
C1. 80. Informalidade, vírgulas, gramática, uso de expressões do senso comum. C2. 120. Há maior necessidade de contextualização histórica e de dados. C3. 40. O aluno não compreende bem a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. C4. 40. Não a uso eficaz de conectivos. Estude-os urgentemente. C5Leia mais
C1. 80. Informalidade, vírgulas, gramática, uso de expressões do senso comum.
See lessC2. 120. Há maior necessidade de contextualização histórica e de dados.
C3. 40. O aluno não compreende bem a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.
C4. 40. Não a uso eficaz de conectivos. Estude-os urgentemente.
C5. 80. O aluno não desenvolve as competências básicas esperadas na conclusão. Lembre-se de responder o que deve ser feito, quem deve fazer, como e para quê; tudo isso de forma clara e objetiva.
*DICA: Entre no meu perfil e analise o modelo estrutural de redação que deixei lá, tenho certeza que ele te ajudará a melhorar seu texto; bons estudos e boa sorte.
A sobrevivência solidária de uma nação em crise
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros crasso, concordância, nunca use "etc", traços de informalidade. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos liLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros crasso, concordância, nunca use “etc”, traços de informalidade.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Ótimas analogias, entranto, o primeiro parágrafo de desenvolvimento está pautado apenas no senso comum, ou seja, sem dado ou analogia comprobatória.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200. Bom.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160. Ótimo uso, todavia, há escassez no uso de conexões entre as frases ao longo do desenvolvimento; lembre-se que cada frase deve ter conexões.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Ótimo. Contudo, há necessidade de especificar quais os agentes de solução. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
[840 a 880]
*DICA:* Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor.
Você tem bastante potencial.
Parabéns!!!!
Se possível corrija minhas duas últimas redações.
Tchau!
E até a próxima!😁
O impacto da propaganda no Brasil contemporâneo
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Dois erros crassos, pontuação concordância verbo nominal, parágrafo de período único e presença persistente da informalidade e gerúndio. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das vLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Dois erros crassos, pontuação concordância verbo nominal, parágrafo de período único e presença persistente da informalidade e gerúndio.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Bom. Texto baseado inteiramente no senso comum, não há dado ou argumento científico para embasar e/ou comprovar os parágrafos de desenvolvimento. Você é capaz de melhorar seu texto com analogias históricas e exposição de dados.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Bom. O autor apresenta dificuldades para escolha de palavras que expliquem e relacionem as ideias, por isso e pelo uso de informalidade os argumentos ficam soltos e mal correlacionados. Lembre-se que cada parágrafo deve ter no mínimo três frase: o tópico frasal, o desenvolvimento e a explicação e/ou conclusão.
Obs: Não penalizei por causa das observações feitas a seguir. •A Segunda Grande Guerra aconteceu no período de 1939 a 1945.
•Um dos objetivos das propagandas nazifascistas era a manipulação da população ariana em detrimento da população judia; e não a manipulação dos judeus.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120. Há forte necessidade de estudo e entendimento sobre os conectivos lógicos da redação. Veja videoaulas e os use em abundância.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Ótimo. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada.
[640 a 700]
*DICA:* Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. O que mais pesou na correção e que não é tão difícil de melhorar foi a competência 1. Quanto mais ler redações nota mil e escrever mais rápido melhorará.
Você tem bastante potencial.
Parabéns!!!!
Tchau!
E até a próxima!😁