1° você precisa ficar de olho nas siglas ( IBGE) você precisa botar por extenso.
2 a estrutura da sua introdução está legal só trocaria o ” isto” por “devido” mas cabe a você a escolha do conectivo.
No primeiro D1, lembre-se de começar com conectivo pra garantir uma boa nota na competência 4.
Não repita conectivos pra garantir os 200 pontos na competência 4 ( use entre os parágrafos e nos meios dos parágrafos)
Você precisa utilizar repertório pra gatantir nota na competência 2 e conseguir comprovar sua argumentação ( melhorar na c3)
Suas palavras estão muitos simplorias, escrever com a linguagem comum não é problema, o problema é quando você escreve do modo que se fala
Ex: fui na rua, aí eu encontrei João e Maria e batemos um papo ( simploria)
Ex: Eu fui na rua e no meio do percurso encontrei Maria e João e conversamos um pouco. (linguagem mais culta)
Na sua intervenção, busque medidas mais efetivas, como os pais vão tomar consciência que precisa orientar?. Detalhamento, busque detalhar mais, ou sua ação, ou o órgão responsável pela ação.
Lembre-se andorinha sozinha não faz verão, quem deve estar junto com os pais pra que essa ação se concretize?
Competências ( C)
C1 : não consigo avaliar, pq o teclado pode botar acentos ou não, então fica complicado avaliar por aqui
C2: 160 pontos, ( pontuação dada pelo Enem para redações sem repertório pra argumentar, tudo bem que você usou o IBGE, você precisava explorar mais aquele repertório,” os números vêm aumentando a cada dia” demonstre % e números de fato, isso vai te dar mais autoria e créditos do que está ” falando “.
C3: eu te daria 80 pontos pela linguagem e pela limitação de abordar o tema. Poderia ser mais amplo, usar repertório, organizar os parágrafos. De uma pesquisada sobre números de linhas de cada parte do texto dissertativo argumentativo ( estrutura).
C4: 80 você repetiu conectivos e alguns ficaria mais claro que você substituísse pro outros.
C5:120, pelas ações , busque por outros órgãos mais efetivos e busque detalhar
Dica: Leia redações nota mil