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Falta de ética na sociedade brasileira
LILIANECOIMBRA
Boa tarde!!! Na obra “Utópia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual ela é padronizada pela pouca reincidência de conflitos e problemas, entretanto, o que ocorre no cenário brasileiro é totalmente ao contrário pregado pelo autor, visto que, a falta de ética é um grLeia mais
Boa tarde!!!
Na obra “Utópia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual ela é padronizada pela pouca reincidência de conflitos e problemas, entretanto, o que ocorre no cenário brasileiro é totalmente ao contrário pregado pelo autor, visto que, a falta de ética é um grave problema social que está permeiando[1] esse meio. Nessa perspectiva, duas causas latentes acerca da problemática é[2] o déficit de conscientização por parte do Estado e pouco senso crítico da população.
[1]erro gramatical
[2] não tem necessidade do “é”
A princípio, a negligência governamental corrabora [1] com a persistência da conjunção. Por esse ângulo, para o filósofo alemão Jürgen habermans[2] a linguagem é uma verdadeira forma de mudança, nessa óptica, a ação comunicativa pode resultar mudanças positivas nos vários aspectos sociais, como nesse caso, pode ser usado para conscientizar às pessoas como terem[3] mais ética, se socializarem de forma efetiva[4] e construtiva. Assim, a comunicaçao[5] é um dos mais— fundamental processo humano –[6] pois é ela que permite a interação e a instauração de processos éticos e de socialização, ela é um processo de comunicação livre e racional, de extrema importância para a consolidação da democracia, então,[7] o governo deve usá-la no meio social no combate ao individualismo e falta de ética.
[1] erro gramatical, palavra escrita errada
[2] Sobrenome tem que ser cm letra maiuscula
[3]”como terem” esta empregado errado
[4]palavra certa é afetiva
[5]falta acento
[6]frase no singular
[7]sem necessidade de virgula
Ademais, é visto que muitos cidadãos não agem e pensam conforme à ética é estabelecida no mundo. cabe analisar que, o que mais se observa no Brasil é ações humanas de futilidade, arrogância, luxuria[1] de poder e dinheiro, restando o mínimo para a humanidade[2] e pensamentos críticos acerca da sua condição humana,[3] como descreve na Teoria Critica proposta pelos filósofos da Escola de Frankfurt[4]. Assim, pensar de forma crítica implica em uma combinação entre o conhecimento adquirido[5] e ações embasadas na reflexão, que pode ajudar no problema da falta de ética dos brasileiros, se caso eles praticarem tal ato.
[1]virgula
[2]virgula
[3]use um conectivo
[4]não ficou muito evidente a citação dele
[5]erro de gramatica
Portanto, em função do posicionamento assumido, o governo[1] deve proporcionar políticas de conscientização por meio de palestras de sociólogos e psicólogos e caberá à população se comportarem e pensarem conforme os princípios da ética e moralidade demandam, essas ações é com o objetivo de erradicar ou diminuir consideravelmente o empasse descrito ao longo do texto. Dessa forma, com essas intervenções o Brasil poderá se tornar melhor.
[1] órgãos públicos sempre com letra maiúscula
C1: 120 Muitos erros ortográficos
See lessC2: 120
C3: 120 Seus parágrafos estão organizados, mas você falou muito e sem pausa o que da um certo cansaço ao leitor
C4: 120
C5: 120
educação nos dias de hoje
LILIANECOIMBRA
Boa tarde!! Vou corrigir como no ENEM, porem vou considerar os dois últimos parágrafos como a Conclusão, pois no ENEM são somente 4 parágrafos. No último ano principalmente[1], a educação a distância tornou-se algo comum, tanto entre jovens que ainda cursam ensino fundamental ou médio, quanto a pessLeia mais
Boa tarde!!
Vou corrigir como no ENEM, porem vou considerar os dois últimos parágrafos como a Conclusão, pois no ENEM são somente 4 parágrafos.
No último ano principalmente[1], a educação a distância tornou-se algo comum, tanto entre jovens que ainda cursam ensino fundamental ou médio, quanto a pessoas mais velhas que ingressaram ou apenas estão terminando de cursar algum tipo de ensino superior. Isso deve-se a atual situação do Brasil, onde é inviável e mais prudente o ensino a distância.
[1] Cite o ano
Primeiramente, sabe-se que a educação a distância,[1] já existia, mas não numa[2] grande escala como é hoje, o ensino a distância,[3] permite que as pessoas, aprendam no conforto de sua casa, além do mais, é muito mais vantajoso, uma educação a distância para pessoas que residem, por exemplo, longe do local em que estuda, permite também que o estudante não gaste o tempo indo ou voltando da instituição de ensino.
[1]Sem necessidade de virgula
[2]”numa” não existe
[3] Sem necessidade de virgula
No entanto, pode surgir questionamentos, de que a educação a distância não ensina ou que não é como uma educação presencialmente[1]. De fato, não é como pessoalmente, alguns estudantes devem preferir,[2] ter o contato com professores, colegas,[3] pessoalmente, mas deve-se levar em conta que é vantajoso para outros a educação a[4] distância, a afirmação de esse tipo de educação não ensina, é falsa, já que o aprendizado depende da disposição do aluno.[5]
[1]Palavra empregada de maneira incorreta
[2]sem necessidade de virgula
[3] sem necessidade de virgula
[4] use crase no a
[5] uso algum dado para comprovar essa informação.
Para que tal educação funcione, é necessário certas mudanças, por exemplo, a conscientização dos alunos da importância da dedicação das aulas, disponibilização de aparelhos para a realização das aulas etc.[1]
Conclui-se com base nos argumentos, que a educação a distância, pode nem sempre ser boa para alguns, mas com certeza no momento que estamos, é prudente, além disso, há pessoas que preferem tal modo de estudar.
[1] nunca use “etc”.
Bom você não apresentou uma proposta de intervenção, sugiro que leia redações nota mil e se inspire nelas.
C1: 80
See lessC2:120
C3:0
C4: 40
C5:0
Problemas na vacinação
LILIANECOIMBRA
Boa tarde!!!!! No contexto atual, a vacinação é essencial, visto que, vivenciamos uma pandemia global. Em contrapartida, à própria pode causar efeitos colaterais, pois se deve[1] ao curto prazo de tempo no desenvolvimento dessas vacinas. [1] Use deve-se Vale ressaltar, em primeiro plano[1], um dos fLeia mais
Boa tarde!!!!!
No contexto atual, a vacinação é essencial, visto que, vivenciamos uma pandemia global. Em contrapartida, à própria pode causar efeitos colaterais, pois se deve[1] ao curto prazo de tempo no desenvolvimento dessas vacinas.
[1] Use deve-se
Vale ressaltar, em primeiro plano[1], um dos fatores que potencializa esse problema, como, por exemplo, na vacina “AstraZeneca” que pode gerar coágulos,[2] devido à proteína “Spike”, segundo o professor Rolf Marschalek. Por exemplo, o comediante Léo Lins no vídeo do seu canal “Tomei um remédio e poderia ter morrido”, fala ironicamente sobre os efeitos que esses medicamentos podem causar(na própria bula).
[1] Troque as duas frases de posição.
[2] Trocando tbm essas duas frases dará mais ênfase ao seu texto.
Desse modo, deve-se ter um estudo mais aprofundado, para que,[1] não ocorra complicações no futuro. Paralelo a isso, o mesmo acontece com as bulas de remédio, por certo, os médicos dificilmente falam sobre às contrapartidas do mesmo aos pacientes[2].
[1]Não tem necessidade da virgula.
[2] Essa citação não tem muito a ver com a tese que vc apresentou, lembre-se cada paragrafo uma tese.
Nesse sentido, o Governo, tem que se[1] apurar e divulgar sobre às contrapartes desses imunizantes. Propagando em propagandas, revistas, jornais e,[2] principalmente nos profissionais desse ramo. Como[3] propósito, de propagar[4], precisamente, os malefícios dos medicamentos. Fazendo isso, os cidadãos buscarão requisitar sobre as medicações que usam.
[1]Não precisa do “se”
[2]Não precisa da virgula
[3]Acho que você quis dizer “Com”
[4]Ficou repetitivo já q você já usou propagar no inicio da frase.
C1: 120
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 80
C5: 120
Desafios para a Formação Educacional de Surdos no Brasil
LILIANECOIMBRA
Boa tarde!!!! Sua introdução está perfeita. Seg. paragrafo. Como citado acima, a falta de interesse, por parte do Governo, de incluir a Libras como disciplina escolar é prolixo. Conforme dados do INEP, de 2011 a 2016, o número de pessoas com deficiência (PCD) [1] auditiva em escolas diminuiu, pois,[Leia mais
Boa tarde!!!!
Sua introdução está perfeita.
Seg. paragrafo.
Como citado acima, a falta de interesse, por parte do Governo, de incluir a Libras como disciplina escolar é prolixo. Conforme dados do INEP, de 2011 a 2016, o número de pessoas com deficiência (PCD) [1] auditiva em escolas diminuiu, pois,[2]a falta de comunicação, [3]com outros sujeitos,[4] é um dos motivos e consequentemente afeta de maneira negativa tanto a evolução escolar quanto a social.
[1] Erro gravíssimo essa sigla em parênteses, pois a outra palavra “auditiva” é o que complementa.
[2] Não precisa de virgula
[3] Não precisa de virgula
[4]Não precisa de virgula
terc. paragr.
Parte da sociedade, carrega uma parcela de culpa, pois várias pessoas são preconceituosas, e isto afeta de um modo negativo para a formação educacional de pessoas portadoras de necessidades especiais auditivas. Como dito no parágrafo anterior a interação social destes indivíduos é díspar[1]. Como exemplo de repressão contra pessoas com deficiência tanto auditivas, quanto visual, menta, entre outros, o Holocausto[2] nome dado ao genocídio de milhares pessoas que ocorreu durante a 2° Guerra Mundial. É bastante[3] notório, que este acontecimento ocorrido há anos esteja tão ligado à exclusão social desses cidadãos.
[1] Palavra empregada de forma incorreta, poderia ter usada outra, pois díspar tem mais sentido para diverso do que desigual, problematico..
[2] Você citou algo que não tem nada a ver com o tema
[3]Não tem necessidade do bastante.
Quart, paragr.
É visível que o Governo Federal não está cumprido com a sua obrigação, que é garantir a todos o acesso à educação. Logo para cumprir com a sua função, o Governo junto com o Ministério da Educação deve[1] incluir a língua de sinais como disciplina obrigatória, pois desta forma a vida social e educacional de pessoas com deficiência auditiva será atenuada. E também, trabalhar em palestras para conscientizar professores, alunos e a direção de que a inclusão destas pessoas é essencial para o desenvolvimento tanto delas quanto para o restante da sociedade.
[1] Use no plural, pois fala de dois órgãos.
Nota:
See lessC1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 120
A crise hídrica no Brasil
LILIANECOIMBRA
Vi que vc usou um modelo de redação, não tem nenhum problema, somente tome cuidado com esses modelos, para que o assunto encaixe perfeitamente no modelo! Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 120 (use mais conectivos, principalmente depois dos pontos, estude maisLeia mais
Vi que vc usou um modelo de redação, não tem nenhum problema, somente tome cuidado com esses modelos, para que o assunto encaixe perfeitamente no modelo!
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 120 (use mais conectivos, principalmente depois dos pontos, estude mais sinonimos para nao repetir as palavras, lembre-se de tbm nao enfiar um monte de palavra dificil no texto, tente equilibrar essa questão.)
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 ( gostei bastante da citação que usou no seg paragrafo)
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 160
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 160
See lessCaminhos para combater os maus-tratos aos animais no Brasil. (Se puderem dar nota, vai ajudar muito)
gabriel.augz
Olá. Vou fazer algumas observações. Recentemente(1) uma publicação feita no Instagram bombou(2) no mundo todo, a postagem contava com um coelho chamado Ralph que habitava em um laboratório junto com sua espécie com(3) para ser usado em testes de cosméticos,(4) Ralph no vídeo chega a dizer que esse éLeia mais
Olá. Vou fazer algumas observações.
Recentemente(1) uma publicação feita no Instagram bombou(2) no mundo todo, a postagem contava com um coelho chamado Ralph que habitava em um laboratório junto com sua espécie com(3) para ser usado em testes de cosméticos,(4) Ralph no vídeo chega a dizer que esse é seu dever como animal, e que fazendo parte disso, protege os humanos. Acontece que a realidade devia ser a contrária,(5) nós que temos o dever de proteger os animais, e medidas devem ser tomadas para reverter a situação.
(1) Vírgula.
(2) Seria preferível colocar bombou entre aspas.
(3) Provável erro de digitação.
(4) Ponto final seria o ideal aqui.
(5) Os dois pontos aqui seria perfeito.
*Bom repertório sociocultural e ótimo uso dele. Único problema foi não apresentar os argumentos no final da introdução.
(1)Ainda na contemporaneidade(2) várias espécies de animais são usadas em testes de cosméticos sem necessidade, afinal de contas existem vários meios tecnológicos que permitem que testes sejam feitos com sucesso e qualidade sem causar danos aos nossos bichinhos. Além de tudo, lugar de animal selvagem ou silvestre é na natureza e não em laboratórios.
(1) Comece com conectivo. *Esse ponto vale para todos os seus parágrafos!
(2) Vírgula.
*Senti a falta de algo que comprovasse o seu argumento.
É de extrema importância citar também, que os indivíduos e as empresas e negócios(1) que realizam atos como os citados acima(2) ou atos relacionados(2) estão cometendo um crime ambiental e devem ser devidamente punidos segundo a lei Federal 9.605/98(3) que tem como finalidade prevenir os maus-tratos aos diversos tipos de animais.
(1) Aqui seria bom reconstruir essa frase: “que os indivíduos, empresas e negócios…”
(2) Vírgulas.
(3) Vírgula.
*Boa utilização de repertório, porém faltou uma argumentação mais incisiva sua. Falta de conectivos e frases muito longas, sem ponto final.
Reconhecendo o tamanho da problemática e os danos que podem ser causados a partir de tal ato, é dever do governo(1) por meio do poder legislativo(1)(2) criar mais leis com punições mais(3) rígidas que permitem que a proteção necessária seja dada a “bicharada”,(4) também é dever da sociedade procurar se informar das marcas que utilizam esses atos tão cruéis, e agir através de denúncias e divulgações na internet. Com ações como estas, será possível plantar a harmonia entre a natureza e a humanidade.
(1) Vírgulas.
(2) Os três poderes sempre em maiúscula. Poder Legislativo.
(3) Repetição do “mais”. O ENEM não curte.
(4) Ponto final.
*Duas propostas de intervenção, mas nenhuma está realmente completa. Cuidado, o ENEM exige apenas uma, desde que esteja completa. Faltou detalhamento nas duas. Como essas leis vão punir? O que facilitará para a sociedade procurar essas marcas? De que forma a sociedade pode procurar essas marcas? Esses detalhes são cruciais para a conclusão de seu texto. Frases longas, novamente, e falta de conectivos.
Alguns probleminhas que você precisa dar atenção: organizar o texto e pontuação. Percebi que você em diversos momentos utilizou a vírgula, ou não a utilizou, de maneira errada. Cuidado, isso tira muito ponto seu. Especialmente porque isso atrapalha, ou pode atrapalhar, o entendimento do corretor na hora.
Último ponto: lembre-se que é preciso utilizar o ponto final. É de extrema importância que você o utilize, pois é esse ponto que dá a continuidade no seu texto e acaba organizando ele.
Minha dica é dar uma olhada em pontuação e como utilizá-la. Dê uma lida em redações nota mil também, e observe como essas pessoas utilizam a pontuação no texto.
Fazendo a leitura dessas redações você pega o esquema de organizar o texto também.
Vou tentar dar a nota agora:
C1: 120 — Probleminhas de escrita e erros gramaticais.
C2: 120 — Estou dando 120 pois no D2 o seu argumento foi quase inexistente, apenas se apropriando, totalmente, do repertório. Houve uma falta de repertório no D1.
C3: 160 — Houve erros de organização, mas poucos. Soube apresentar informações para defender um ponto de vista.
C4: 120 — A falta de conectivos poderia fazer sua nota descer bem mais aqui.
C5: 160 — Não será 200 pois a proposta foi incompleta.
Caso tenha alguma dúvida, sinta-se livre para me enviar uma mensagem.
Parabéns, e continue treinando!
See lessO outro lado do lucro das industrias farmacêuticas
LILIANECOIMBRA
Sua introdução está muito vaga, só citou algo, poderia ter se aprofundado mais no "problema" do tema. A primeira frase do seg. paragrafo não tem muito sentido. Na sua proposta de intervenção faltou, o Modo e a Finalidade. Portanto fica sua nota: (lembrando que estou corrigindo como uma opinião de umLeia mais
Sua introdução está muito vaga, só citou algo, poderia ter se aprofundado mais no “problema” do tema.
See lessA primeira frase do seg. paragrafo não tem muito sentido.
Na sua proposta de intervenção faltou, o Modo e a Finalidade.
Portanto fica sua nota: (lembrando que estou corrigindo como uma opinião de uma estudante)
C1: 160
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C3: 120
C4: 160
C4: 120
Os desafios para superar a saúde pública no Brasil
gabriel.augz
Olá. Vou fazer algumas observações sobre o seu texto. Promulgada pela ONU em 1948(1) a declaração dos direitos humanos(2) garante a todos os indivíduos o direito à saúde e ao bem-estar social. Contudo, superar os desafios da saúde pública no Brasil é uma realidade cada vez mais distante. Nessa perspLeia mais
Olá. Vou fazer algumas observações sobre o seu texto.
Promulgada pela ONU em 1948(1) a declaração dos direitos humanos(2) garante a todos os indivíduos o direito à saúde e ao bem-estar social. Contudo, superar os desafios da saúde pública no Brasil é uma realidade cada vez mais distante. Nessa perspectiva, é evidente que a saúde pública é um desafio no Brasil; o qual ocorre, infelizmente, devido as grandes filas de espera, como também a falta de demanda de profissionais na área supracitada.
(1) Vírgula.
(2) Qualquer documento ou organização sempre em letra maiúscula. O correto seria: Declaração dos Direitos Humanos.
*Uma boa introdução: utilizou um repertório e deixou bem claro o que será falado no D1 e D2.
(!)É pertinente elencar que a alta concentração de pacientes à espera de procedimentos médicos simples, como exames, consultas e pequenas cirurgias, –(2) são números exorbitantes, e preocupantes-(2). De acordo com (3) G1, as filas de pacientes no RJ(4) dobraram durante o governo Crivella, a cidade saltou de 143.390 para 342 mil pessoas esperando atendimentos pela SISREG(5). Todavia, é inadmissível que a sociedade aceite este sistema de saúde repleto de negligências que podem levar a um caos em maior escala.
(1) Aconselho começar o texto com algum conectivo, de preferência um não utilizado no texto.
(2) Aqui não precisava desses travessões. É melhor que você escolha usar um ou outro.
(3) Falta de um artigo. “De acordo com O G1…” Na dúvida, sempre coloque o artigo.
(4) Sempre que puder coloque o nome por extenso. Rio de Janeiro.
(5) Mesma coisa do (4).
*Bom desenvolvimento no geral. Fora esses pontos que apontei, utilizou o dado de maneira produtiva.
(1)Outro fator imprescindível é a carência de profissionais, principalmente em áreas específicas, o que acarreta na transferência do paciente para outra unidade hospitalar e consequentemente, sobrecarregando (2) profissional. (3)Como diria Salvador Allende -“é impossível da Saúde (4)aqui em(5) veste trapos e trabalha com salários que não permitem condições mínimas de subsistência…” – Médico e ex- presidente do Chile.(6) Certamente, as situações em que os médicos são submetidos não lhe favorecem a desempenhar um bom papel, seja pelo salário ou por sua precariedade no ambiente de trabalho.
(1) Mesma coisa do ponto (1) do D1.
(2) Artigo. O profissional.
(3) Faltou um conectivo aqui.
(4) Faltou colocar um “R” ali em “da”. Ou seja: “É impossível DAR saúde…”
(5) A quem.
(6) Sugestão: seria melhor já colocar quem foi Salvador Allende no começo. Ou seja: “Como diria Salvador Allende, médico e ex-presidente do Chile, “é impossível…”
*Houve uma falta de organização no desenvolvimento (que eu já apontei acima). Boa escolha de frase, coube bem no momento do texto.
É evidente, portanto, que existe entraves para garantir a solidificação de políticas que visem a construção de um sistema de saúde pública com qualidade. Dessa maneira, é essencial que o ministério da saúde(1)(2) junto ao estado e municípios(2) possam capacitar os profissionais em áreas especializadas, promovendo assim, um aumento no quadro de profissionais,(3) espera-se com isso que as filas de espera diminuam e a população seja contemplada.
(1) Maiúscula. Ministério da Saúde.
(2) Vírgula explicativa aqui.
(3) Seria preferível um ponto final aqui.
*Proposta de intervenção incompleta. Faltou falar sobre o modo e o detalhamento da proposta. De que modo será feito isso? Quais detalhes precisam ser pontuados? Detalhar a proposta é essencial para tirar 200 nessa competência (5 no caso).
Competência 1: 160 — Houve desvios na escrita formal.
Competência 2: 160 — Boa argumentação e bom uso do repertório, porém houve algumas falhas em relação ao texto dissertativo-argumentativo.
Competência 3: 160 — Só não vou atribuir 200 aqui por conta daquele erro de organização.
Competência 4: 160 — Falta de conectivos.
Competência 5: 120 — Proposta de intervenção completa.
Total: 760
Obs.: Não leve tão a serio a nota, não sou muito bom em atribuir isso kkkk. Considere mais as observações que eu fiz lá em cima.
Fiz a correção me baseando nessa cartilha oficial do INEP: https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exames_da_educacao_basica/a_redacao_do_enem_2020_-_cartilha_do_participante.pdf
Inclusive, recomendo demais você ler, especialmente a parte em que há correção de redações nota mil.
Você tá no caminho certo. Já entendeu o modelo que o ENEM quer, só precisa se adequar sobre esses pontos que eu coloquei. Acredito que a maioria aí foi por uma falta de atenção mesmo, já que são erros bem bobos.
Parabéns, e continue treinando!
See lessOs desafios atuais da imigração no Brasil (corrigem do jeito mais rígido possível, me fale os detalhes e no final coloque a nota)
gabriel.augz
Olá. Vou fazer algumas observações sobre o seu texto. A primeira coisa que eu preciso falar é que sua redação está muito longa. São quase 560 palavras. Normalmente as redações nota mil possuem entre 400-450. Lembre que você terá apenas 30 linhas no ENEM. Claro, se coube tudo na folha, ótimo. Mas mesLeia mais
Olá. Vou fazer algumas observações sobre o seu texto.
A primeira coisa que eu preciso falar é que sua redação está muito longa. São quase 560 palavras. Normalmente as redações nota mil possuem entre 400-450. Lembre que você terá apenas 30 linhas no ENEM.
Claro, se coube tudo na folha, ótimo. Mas mesmo assim, ainda está um texto gigante.
De acordo com o pedagogo brasileiro Paulo freire(1)(2) “a inclusão acontece com as diferenças e não com as igualdades” promovendo assim, uma concessão dos direitos e deveres civis interligados, em prol da sociedade. Todavia, os desafios impostos atualmente acerca da imigração no Brasil, corrobora integradamente com o seu contexto em pleno século XXI, para a subsistência de uma conjuntura iníqua, a qual esvai-se a inserção dos cidadãos brasileiros. Nesse âmbito, contempla-se um inquietante cenário, em consequência da busca de uma melhor qualidade de vida e da escolha de uma carreira profissional fora da(3) país. Dessa maneira, evidencia-se a necessidade de serem tomadas atitudes pelas autoridades competentes para resolver a obstrução da incorporação no ambiente.(4)
(1) Nome próprio. Letra maiúscula.
(2) Aqui viria uma vírgula também.
(3) Não sei se foi erro de digitação, mas tenho que analisar com o que está escrito: *do* país.
(4) Nessa última frase seria importante você já dar um “spoiler” dessas atitudes.
*Bom vocabulário e escolha de palavras, mas preciso dizer que seu parágrafo de introdução está muito longo. O tamanho desse parágrafo ficaria perfeito para um de desenvolvimento, porém, para um de introdução está grande.
*Fora isso, dê uma atenção ao que eu falei no (4) ponto. Soltar os pontos que você irá desenvolver nos outros dois parágrafos é de extrema importância para a introdução.
Em primeiro lugar, vale ressaltar o nefasto desequilíbrio proporcional equiparado à outros países, indagando-se por uma melhor condição de vida em países desenvolvidos, negligenciando preceitos ufanitas(1). Nesse viés, o ex- presidente(2) Barack Obama assegura que “todos somos iguais e temos direito de seguir nossa própria versão da felicidade”. Entretanto, diversos países ainda mantém esse sistema internacional burocrático, na qual,(3) dificulta cada vez mais o acesso das pessoas nesses locais, (4)também delimitam fronteiras impedindo-as por alguma discrepância na identidade cultural de um cidadão, ou então, por algum preceito racial referente ao fato ancestral histórico da miscigenação, banindo a ideia de aculturação.(4) Não obstante, torna-se inconcebível que esta conjunção se perdure, porquanto, traz conclusões gravíssimas, como o incremento do desemprego e a disseminação iminente dos atos de violência, diretamente proporcional ao infausto acréscimo de decessos por toda extensão global.
(1) Acredito que você quis dizer “ufanistas”.
(2) Ex-presidente.
(3) Vírgula indevida. Sem a vírgula a compreensão fica bem melhor.
(4) Frase bem longa. A chance de você falhar nessas frases são maiores. Cuidado.
*Boa utilização dos conectivos. Explicou muito bem o argumento e utilizou as vírgulas nesse final de uma maneira excelente.
Ademais, é crucial dar ênfase à tese da obrigatoriedade de um ensino de qualidade–em êxito nos países desenvolvidos–, para um dos aspectos que assevera o mantimento da calamidade existem em todo seu território. Segundo o filósofo alemão Friederich Nietzsche(1) “a desigualdade dos direitos é a primeira condição para que haja direitos”. Destarte, a disparidade de investimentos educacionais em todo mundo(2), faz com que determinadas localidades se tornem disprovidas(3) de uma boa base educacional(4) resultando nos interesses de cada estudante em ingressar em um curso ou faculdade fora de sua regionalidade, a vista de,(5) um maior rendimento para o futuro e contribuindo na formação de qualidade, tendo como exemplo, um país, um país(6) de grande histórico educacional–Estados Unidos da América–levando em conta(7), um dos países mais almejados por emigrantes pelo seu elevado índice de desenvolvimento socioeducacional e econômico. Entrementes, essa diferença sócioespacial(8) concernente à instituições de ensino, vigoram como uma estável obstrução para a solução do entrave.
(1) Vírgula.
(2) Todo mundo se refere a todas pessoas. Creio que você quis dizer “todo O mundo”.
(3) Desprovidas.
(4) Vírgula.
(5) Vírgula indevida aqui.
(6) Erro de digitação? Não sei. Mas não poderia ter essa repetição de “um país”.
(7) Mesma coisa do (5).
(8) Socioespacial. Sem acento.
*Achei que houve uma falta de organização de argumentos aqui. Você repete bastante, especialmente no final, sobre esses países desenvolvidos, tornando o texto um pouco cansativo. É preferível que você não enrole tanto assim no texto, deixando o argumento da forma mais clara possível.
Por conseguinte, é mister que as autoridades competentes adote providências para atenuar o quadro previamente descrito. Para isto, urge que a imprensa–meio de ampla acessibilidade informacional– promulgue um projeto, com propósito de liberar essas fronteiras frente aos infortúnios, em procura de uma melhora habitacional e uma rica formação educacional; através de uma vasta propalação midiática, englobando entrevistas em jornais, sites, propagandas televisivas e debates em especialistas no assunto. Nessa acepção, o desígnio de tal parâmetro deve ser a qualificação dos direitos de um emigrante em que solicita de uma demanda condição financeira e econômica abrangente, tanto,(1) aos sujeitos que necessitam de um futuro profissionalmente estável(2) erradicando o precário sistema educacional brasileiro. Deste modo, o procedimento principiado recentemente será apto à(3) modificar totalmente o futuro distópico da sociedade brasileira como antevisto, dispondo como suporte fundamental, a inserção social, conjecturada pelo pedagogo Paulo Freire.
(1) Aqui não viria vírgula.
(2) Vírgula explicativa.
(3) Não vejo motivos para essa crase.
*Boa proposta de intervenção. Na minha opinião, possui os 5 elementos que o ENEM exige. Senti um pouco uma falta de organização também, semelhante no D2, mas não acredito que isso poderia tirar nota na competência 5.
Competência 1: 160. Poucos desvios gramaticais.
Competência 2: 200. Tem repertório sociocultural, utilizando-o de maneira produtiva.
Competência 3: 120. Há opinião sua e marca de autoria, mas a falta de organização aqui justifica essa nota. Vou falar um pouco mais sobre isso no final.
Competência 4: 160. Poucas inadequações. Só não vai 200 aqui por isso.
Competência 5: 200. Ótima proposta de intervenção.
Total: 840
Não sou tão bom para dar a nota, mas acho que não estou tão distante de uma nota real. Provavelmente ficaria entre 800-900 mesmo.
A falta de organização, quase com certeza, se deve ao fato do seu texto estar muito longo. Caso você não tenha escrito no papel, saiba que você deu uma exagerada kkkk. Acho muito difícil você conseguir alocar quase 600 palavras naquela folha de 30 linhas do ENEM. Caso você tenha conseguido, parabéns.
Mas a minha sugestão é que você reduza um pouco esse tamanho. Tente reduzir o tamanho da sua redação, que vai facilitar na parte de organizar os argumentos.
Não tenho muito mais o que falar. Você tem um ótimo vocabulário e já entendeu o que o ENEM quer. Só esse ponto mesmo que acredito que você deva considerar.
Parabéns, e continue treinando!
See lessDescriminalização da maconha: Problema ou solução ?
gabriel.augz
Olá. Vou fazer algumas observações sobre o seu texto. Na música “Não desista agora”(1) do cantor e compositor Filipe Ret, ele afirma que “Os idiotas condenam meu vício, mas o sucesso do genocídio tá justamente na proibição”. Desse modo, pode atentar-se que, o intuito do governo com a criminalizaçãoLeia mais
Olá. Vou fazer algumas observações sobre o seu texto.
Na música “Não desista agora”(1) do cantor e compositor Filipe Ret, ele afirma que “Os idiotas condenam meu vício, mas o sucesso do genocídio tá justamente na proibição”. Desse modo, pode atentar-se que, o intuito do governo com a criminalização da maconha é ter uma desculpa para matar usuários, principalmente o pobre, preto e favelado.
(1) Vírgula.
*É interessante que você apresente seus argumentos já na introdução. Vi que você falou sobre os congressistas serem conservadores e não discutirem/aprovarem projetos sobre esse tema. Seria de extrema importância que você colocasse esse argumento na introdução.
*Não é um erro, mas “ter uma desculpa” soa bem informal. Talvez fosse melhor: “ter uma justificativa…”
Muitas das operações anti-drogas(1) feitas pela polícia são em bairros periféricos e (2)grande maioria acaba com pelo menos uma morte de morador, seja ele inocente ou não. Há raros casos de operações anti-drogas(3) em bairros nobres, porém muitos dos moradores destes(4) usam droga publicamente.
(1) Antidrogas não tem hífen. Após o prefixo anti, só vai hífen em palavras que começam com “h” e “i”.
(2) Artigo. “A grande maioria…”
(3) Mesma coisa do (1).
(4) “… destes” o que? Seria interessante ter deixado bem claro: “destas regiões”/”destes locais” — para você não repetir o “bairros nobres”.
*Vamos lá: o que você diz na redação precisa de algum dado/repertório que comprove aquilo que você está defendendo. O que prova que essas operações acabam com a morte de pelo menos um morador? Sim, isso realmente ocorre, mas você precisa provar para o corretor que isso é verdade. E o que prova que essas pessoas de bairros nobres utilizam drogas publicamente? Esses “fios soltos” não podem existir no seu texto.
O Congresso Nacional sofre com um grande impasse acerca do tema,(1) isso porque, a banca conservadora luta pelo mantimento da criminalização e outra parte luta pela descriminalização. Mesmo com esse impasse(2) o Supremo Tribunal foi notificado com o intuito de tornar o Artigo 28 da Lei de drogas como inconstitucional, mas o mesmo(3) não se posicionou.
(1) Seria preferível o ponto final aqui.
(2) Vírgula.
(3) Cuidado com essa retomada com a palavra “mesmo”. Gramaticalmente falando, “mesmo” não exerce função de sujeito. É preferível que você adjetive, por exemplo: “mas o órgão de justiça não se posicionou”.
*Mesmo problema do D1 aqui. Procure sempre utilizar alguma coisa que ajude a provar o seu argumento.
Desse modo, se faz necessário para resolver o impasse que a sociedade pare de associar o consumo de drogas somente com as áreas periféricas, que os polícias façam operações em todos os bairros, seja ele nobre ou não. Considerando a(1) mal que a ingestão de drogas causa a saúde, se faz necessário que exista uma quantidade máxima de porte.
(1) O mal. Substantivo masculino.
*Várias propostas de intervenção, mas nenhuma completa. Isso é um problemão, pensando no ENEM. O ENEM prefere que você faça apenas uma proposta, e de preferência completa, com os 5 elementos: ação, agente, meio/modo, efeito e detalhamento. Com isso, você já consegue tirar 200 nessa competência.
Vários erros acerca dos elementos da redação. Creio que seu objetivo seja ENEM, então a minha dica é que você procure estudar um pouco mais sobre o que a redação dessa prova exige. Tem bastante coisa para você corrigir, então acho que melhor você começar do básico e procurar compreender primeiro o que o ENEM exige para a redação.
Se estiver com tempo, dê uma lida no próprio “guia” do ENEM: https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exames_da_educacao_basica/a_redacao_do_enem_2020_-_cartilha_do_participante.pdf
Aí tem tudo o que você precisa para fazer uma redação ótima.
Caso precise de alguma ajuda, sinta-se à vontade para me enviar uma mensagem.
P.S.: Caso seu objetivo não seja ENEM, desconsidere o que eu disse acerca do exame.
Parabéns, e continue treinando!
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