Na constituição Federal, promulgada em 1988, no seu artigo 206, garante a valorização dos profissionais de ensino, especificamente , o professor. No Brasil, entretanto , a falta de investimentos na formação de professores representa um desafio. Dessa forma, é necessário analisar tal quadro, que demanda ações para revertê-lo, ligado ao descaso governamental e ausência de metodologias.
A priori, a ineficácia governamental é identificada como propulsora do problema. Nesse contexto, o pensador Thomas Hobbes, em seu livro “Leviatã” , defende a obrigação do Estado em proporcionar meios que auxiliem o progresso comum. Por esse ângulo, o comportamento do Estado, a partir da análise de Hobbes, seria identificado como equivocado, dado o pouco auxílio do governo no que tange ao investimentos na formação dos professores. Logo, são necessários ,meios que possibilitam benefícios para o educador.
Além disso , vale ressaltar a ausência de técnicas pedagógicas em sala de aula, configura-se como um grande impasse. O livro “Pais brilhantes, professores fascinantes”, do médico e escritor Augusto Cury, relata sobre o uso de métodos pedagógicos, pelo docente, para auxiliar no gerenciamento educacional e emocional do estudante. Observa-se que tal expectativa não se assemelha com a realidade, uma vez que os preceptores não recebem a devida preparação para atuar como um líder dentro da instituição. Dessa forma, é inaceitável a negligência dos órgãos públicos frente à desvalorização do professor.
Portanto, medidas são necessárias para que os investimentos na formação dos professores sejam garantidos. Descarte , cabe ao Ministério da Educação , criar cursos de formação juntamente com ofertas para melhorar as condições de trabalho na educação, por meio de verbas publicas , a fim de que todos os professores estejam capacitados para atender os alunos. Dessa forma, espera –se garantir uma assistência aos professores.

Coloquei a minha aqui .
Se puderem, corrigem pfv.