Competência 1- 200
Competência 2- 200
Competência 3- 160
Competência 4- 200
Competência 5- 200
Nota:
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Problemas da mobilidade urbana no Brasil

A Constituição Federal de 1988 assegura o direito à mobilidade urbana eficiente. No entanto, na realidade brasileira, o benefício está distante de se alcançar, visto que os desafios da locomoção nas grandes cidades são problemas recorrentes. Nesse contexto, é necessário que medidas sejam tomadas para amenizar essa questão, a qual é motivada pela falta de planejamento governamental e leva à poluição das metrópoles.
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Sem erros
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Sob essa perspectiva, vale ressaltar que a ausência de políticas públicas é uma das principais causas do problema, tendo em vista que as rodovias tornam-se congestionadas e perigosas. Nesse sentido, a Globalização promove integração econômica,[1] e superlotação das áreas urbanizadas, por meio das migrações. Entretanto, apesar de haver inclusão em certos fatores, não há uma estrutura que seja totalmente favorável a esse processo. Dessa maneira, percebe-se a importância da adaptação das urbes para o mundo globalizado, com o intuito de impedir contratempos na economia.
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[1]= retirar vírgula
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Além disso, o uso excessivo de transportes motorizados tem como resultado direto a poluição dos centros, uma das principais vilãs da sustentabilidade. Nessa lógica, o Instituto de Energia e Meio Ambiente (IEMA) avalia impactos que interferem na mobilidade urbana. Nesse cenário, um estudo realizado por esse órgão revelou que a utilização dos automóveis é responsável por 72,6% das emissões dos gases do efeito estufa, o que compromete a saúde dos indivíduos e, principalmente, o ecossistema. Logo, é inaceitável que tal situação se perpetue, visto que contribui para a intensificação do aquecimento global.
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Sem erros
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Desprende-se, portanto, a urgência de medidas para reverter o impasse no Brasil. Para isso, o Governo, por intermédio do poder legislativo – o qual é constituído por vereadores, senadores e deputados – deve criar leis que fiscalizem o plano de mobilidade dos municípios populosos. Tal ação tem a finalidade de promover uma movimentação urbana plena, evitando transtornos no trânsito. Ademais, é fundamental que as ONGs responsáveis pelo meio ambiente propiciem momentos de conscientização popular, através de palestras e de propagandas midiáticas, de modo a influenciar o uso de meios de transporte sustentáveis. Assim sendo, os cidadãos brasileiros terão seu direito constitucional garantido.
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Sem erros
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* Só uma observação que eu não considero como desvio, mas outros redatores podem considerar: a palavra “através”, na conclusão, não é totalmente aceita no universo gramatical, uma vez que indica passagem, atravessar algo, nisso, as palavras “por meio” ou “por intermédio” podem substituir esse termo
* Existem muitas ideias não desenvolvidas no desenvolvimento 1, primeiro vou começar com a frase temática: explique o porquê de haver negligência governamental, expliquebo porquê de a Globalização promover lotação urbana (aconselho retirar a parte da economia, pois ficam muitos argumentos para de desenvolver), explique o porquê de não haver uma estrutura favorável para “esse processo”, o que entra em consonância com a negligência governamental. Quando estiver escrevendo, diga o pq e o idai da sua ideia, diga o porquê e diga como isso impacta a sociedade. O D2 foi bem desenvolvido

Competência 1- 160
Competência 2- 200
Competência 3- 200
Competência 4- 120
Competência 5- 200
Nota: 880
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O abuso e a exploração sexual infantil em pauta no Brasil

Na música “Milion Men”, da cantora americana,[1] Melanie Martinez, é retratada a história de uma menina que é induzida pela mãe a se prostituir. A narrativa foca no preconceito que o lírico enfrenta na sociedade e as agressões da progenitora. Fora da ficção, é fato que o abuso e o defloramento sexual de menores está presente no cenário brasileiro devido [2]a ineficiência estatal que adjuva na deterioração do tecido pueril, prendendo [3]à população a uma orbe deteriorizante.
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[1]= retirar vírgula
[2]= crase
[3]= retirar crase
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Diante desse cenário, é imperioso ressaltar que a postura anestesiada do Poder Público colabora na persistência [1]do invasão e a exploração sexual infantil. Segundo, o filósofo libertário,[2] Barnnet, afirma que o Estado e contrastante com o cumprimento das leis que estabelece para a fatia social, então, [3]se torna negligente como legislador. Pode-se inferir sobre a máxima do autor que o governo se torna contrário na medida em que as agressões contra jovens ocorrem, em grande parte, em bares e em postos de combustíveis, por serem locais onde não há uma fiscalização e por serem pontos atrativos para que as crianças carentes realizem trabalhos libidinosos, a fim de ajudar nas despesas de casa. Logo, é notável que a falta de fiscalização nesses locais e a carência financeira da massa social refletem a negligência do aparelho estatal.
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[1]= da
[2]= … libertário Barnnet, este afirma que
[3]= torna-se (vírgula afasta o se)
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Por conseguinte, jovens, de divergentes faixas etárias, são expostos a violências físicas e psicológicas que resultam na degradação do indivíduo. Conforme,[1] é vislumbrado na série “Thirteen Reasons Why”, na qual consta a história de Hanna Baker, uma jovem que é injuriada pelo amigo, desencadeia imbróglios mentais e comete suicídio. Por consequência, as vítimas desses atos se sentem desprotegidas [2]a coagidas pelo agressor, fazendo com que não denunciem ou procurem ajuda psicólogica, [3]assim, os distúrbios mentais progridem e tendem a deteriorar a pessoa. [4]Nesse sentido, é inadmissível que tal ato, de cunho oneroso e retrógrado, agrida o corpo pueril como ocorre em “Milion Men”.
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[1]= retirar vírgula
[2]= e
[3]= ponto final, início com conectivo e tente contextualizar com o outro período à frente
[4]= Dessarte (uso incorreto do conectivo)
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[1]Destartes, medidas são cruciais para estancar as mazelas do abuso e a exploração sexual infantil no Brasil. Urge,[2] que o Ministério da Segurança [3]deve fiscalizar os locais onde são pontos de atividade libidinosa infantil, por meio de verbas federais direcionadas [4]a contratação de agentes que atuarão fazendo rondas e recebendo denúncias pelas redes de comunicação, a fim de atrofiar os índices de agressões contra menores. Ademais, o Estado deve criar programas para gerar renda para as famílias pobres e financiar consultas com psicólogos para a fatia lesionada. Somente assim, o Brasil [5]vai conseguir estourar a orbe que foi colocada na música “Milion Men” e que está presente em pleno século XXI.
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[1]= destarte
[2]= Urge, portanto,
[3]= fiscalize
[4]= crase
[5]= poderá amenizar
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* Evite períodos longos e insira mais conectivos em seu texto

Competência 1- 200
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Competência 5- 200
Nota: 920
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O aumento de IST’s entre os jovens brasileiros

A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê[1] em seu artigo 6°, o direito [2]a saúde como pertencente a todo cidadão brasileiro. Não obstante, tal direito não tem repercutido com ênfase na prática quando se observa o aumento de IST’s entre os jovens brasileiros.[3] Impedindo, destarte, a universalização desse direito social tão importante. Nesse sentido, pode-se afirmar que a ausência de medidas governamentais e o comportamento de risco dos jovens agravam a situação.
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[1]= colocar vírgula
[2]= crase
[3]= vírgula (substitua pelo ponto final)
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Primordialmente, deve-se salientar a ausência de medidas governamentais para combater o aumento de casos entre os jovens no Brasil. Dessa forma, o descaso do Estado em investir na educação sexual dos jovens é um dos maiores fatores para que o problema persista na sociedade. Essa situação, conforme as concepções do filósofo contratualista, John Locke, caracteriza-se como uma violação do “Contrato Social”, já que o Estado não cumpre a sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos essenciais, como a saúde, o que lamentavelmente é evidente no Brasil.
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Sem erros
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Outrossim, é imperioso [1]aprontar o comportamento de riscos dos jovens brasileiros como impulsionador do aumento de casos no Brasil. De acordo com um estudo feito pela SBU, 3/20 dos jovens de 15 a 18 anos entrevistados que já tiveram relações sexuais, 0,35 deles não usam ou esporadicamente [2]usam camisinhas e 0,38 não sabem como pôr um preservativo. Diante disso, o descuido dos jovens e a falta de comunicação com a família e a escola tende a intensificar o problema. À vista disso, é intolerável que esse cenário continue a durar.
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[1]= aponta (sinceramente não sei se apronta estaria errado, portanto, não considerarei como desvio)
[2]= repetição próxima de termo
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Infere-se, portanto, a necessidade de se contrapor esses obstáculos. Para tal fim, é mister que o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação, através das mídias sociais e do meio midiático, realizem campanhas, discursos e projetos que unam a família e a escola em prol de uma melhor comunicação com os jovens – que deverão atingir os [1]jovens de diferentes classes – com o intuito de evitar o crescimento de casos de IST’s entre os [2]jovens brasileiros. Assim, tornar-se-à possível a construção de uma sociedade permeada pela realização dos elementos listados na Magna Carta.
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[1]= repetição próxima
[2]= repetição próxima
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* Seria viável explicar o que seria o contrato social
* Seria viável dizer o que é SBU
* Evite repetições
* Diga, no D1, o porquê de o Estado não investir na educação sexual
* No D2, você diz sobre a falta de conexão do jovem com a família e escola como fatores intensificadores do problema, mas aborda isso de maneira simplória, desenvolva mais explicitamente essa ideia no seu texto, escreva: isso acontece, porque o jovem não tem um contato com a família…
*

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Nota: 920
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Tema: Crise hídrica no Brasil

Na região mesopotâmica, as primeiras civilizações, com auxílio das crescentes dos rios, desenvolviam as técnicas elementares de cultivo. Sob essa ótica, visando à melhora da vida humana, a água é imprescindível. Contudo, hodiernamente, há uma negligência do indivíduos ao desperdiçá-la. Nesse sentido, os riscos da crise hídrica – tanto para o setor produtivo quanto à qualidade social – devem ser combatidos.
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Sem erros
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A priori, o uso [1]deste recurso natural é o que sustenta a vida na terra . Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU); 70% de Toda a água doce disponível no mundo é utilizada na irrigação. Nesse espectro, tendo em vista o “status quo” brasileiro [2]onde a base econômica é exportações de [3]commodities, o setor produtivo, necessitando [4]deste sumo, teria sua demanda prejudicada, implicando com os agricultores, fazendo-os aumentarem os preços, a fim de não aspirar à renda deficitária. Destarte, iniciar-se-ia problemas inqualificáveis para[5] sociedade.
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[1]= desse (pois se refere ao termo anterior)
[2]= segundo o manual do corretor, escrever “onde” quando não indica local, na redação, é considerado como desvio
[3]= poderia explicar melhor o que seriam commodities, falando que é a matéria prima negociada em mercado de ações, se colocasse em travessões também contaria
[4]= desse
[5]= para a sociedade (esquecer o “a” seria o mesmo que esquecer de colocar crase em “à sociedade”, nesse contexto)
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Ademais, os “vassalos”, aqueles que servem a nação com seus impostos[1] serão os mais prejudicados pela problemática,[2] A OMS (Organização mundial da saúde) divulgou: cerca de 28.000 pessoas morrem por causa da água contaminada no Brasil todos os anos. Analogamente, é notório que a maioria dos casos, [3]se não todos, de mortes provêm da camada mais pobre do sistema, pois estes têm o seu capital [4]sugado pela máquina estatal que beneficia os seus colaboradores, deixando-os com baixo saneamento e condições precárias de subsistência.
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[1]= colocar vírgula
[2]= ponto final e conectivo
[3]= seria viável um travessão, digo isso, mas não penalizei em nada
[4]= metáforas entre aspas
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Torna-se imperativo, portanto, o surgimento de medidas para mitigar os impactos causados pela ausência hídrica. Similarmente, concerne ao Estado viabilizar o mercado de abastecimento de águas, por meio de privatizações de estatais, revogação de leis regulamentadoras, diminuição de impostos voltados à [1]este setor, assim, e quiçá, o acesso [2]deste sumo será descentralizado[3] ficando mais acessível e barato para a população. Logo, as estimativas da OMS sobre a pugna dos indivíduos não serão consuetudinariamente divulgadas.
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[1]= esse
[2]= desse
[3]= colocar vírgula
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* evite “machadianismo” no seu texto ao máximo, só coloque palavras rebuscadas quando for o caso de evitar repetições. O que linguistas recomendam é usá-las de forma moderada, atentando-se ao nível de instrução de quem recebe a mensagem.
* Cite as consequências do problema na introdução
* Evite ao máximo as metáforas, característica de textos subjetivos, literários

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Competência 2- 120
Competência 3- 120
Competência 4- 120
Competência 5- 200
Nota: 720
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TEMA: MOBILIDADE URBANA

Ao longo dos anos[1] o crescimento populacional em centros urbanos [2]vem [3]afetando a mobilidade da população, [4]dificultando a locomoção de um local para o outro. Além de automóveis estarem se [5]tornando algo inviável e insustentável para o meio ambiente. Assim sendo, torna-se necessário que mudanças sejam tomadas, a fim de melhorar a mobilidade urbana, dessa forma, [6]melhorando a qualidade de vida da população.
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[1]= coloque vírgula
[2]= evite ao máximo o gerúndio
[3]= evite ao máximo o gerúndio
[4]= evite ao máximo o gerúndio
[5]= evite ao máximo o gerúndio
[6]= evite ao máximo o gerúndio
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Primeiramente, [1]deve se deixar claro que o crescimento populacional associado [2]a falta de planejamento do solo urbano resulta em aumento [3]de distância percorrida pelo povo. [4][5]Segundo o Instituto Brasileiro de Geográfica e Estatística (IBGE), em pesquisa realizada no ano de 2010, somente 38 municípios tinham população superior há 500 mil habitantes, já em 2020, 49 municípios brasileiros com mais de 500 mil habitantes.
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[1]= faltou o hífen, vou considerar como erro de digitação
[2]= crase
[3]= da
[4]= falta de conectivo
[5]= você apenas cita, desenvolva a ideia, desenvolva a ideia que quer passar ao leitor ao citar
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Outrossim, automóveis como carro, moto e ônibus, meios comuns utilizados pela população para locomoção, afetam de maneira negativa o meio ambiente, desse jeito, [1]tornando-se algo insustentável. A destruição da camada de ozônio é um exemplo disso. Dessa forma, deve-se buscar um novo meio de transporte para locomoção,[2] [3]visando algo sustentável.
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[1]= evite ao máximo o gerúndio
[2]= retire vírgula
[3]= evite ao máximo o gerúndio
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Portanto, é cabível ao Governo Federal, juntamente com o Governo Estadual de cada Estado[1] aumentar os investimentos na construção de ciclovias, [2]fazendo com que haja menos automóveis nas ruas, [3]consequentemente menos poluição e melhor mobilidade. [4]É necessário que o governo, através de anúncios na televisão e mídias sociais[5] incentive o transporte ciclo viário, [6]abordando suas vantagens, tanto para saúde do cidadão, quanto ao meio ambiente. Assim, problemas de mobilidade urbano [7]diminuiriam, melhorando a qualidade de vida da população.
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[1]= colocar vírgula
[2]= evite ao máximo o gerúndio
[3]= e, consequentemente,
[4]= falta de conectivo (Ademais)
[5]= coloque vírgula
[6]= evite ao máximo o gerúndio
[7]= poderam diminuir
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* Evite gerúndio, seu texto teve muitas ocorrências do gerúndio, prejudicando diretamente a competência 4, se não der para evitar, coloque apenas 2 na sua dissertação, e nunca no mesmo parágrafo
* Em alguns momentos (2) você coloca frases curtas, isso não é viável fazer, tente escrever períodos médios, nem muito longos nem muito curtos, como na introdução e no desenvolvimento 2
* As citações estão acordadas de uma forma incorreta no seu texto, a da camada de ozônio e a do IBGE são apenas jogadas no texto, desenvolva essas ideias
* Você não explora suas ideias completamente. Seu texto deve estar ligado desde a introdução até a conclusão. Na introdução (na frase do meio dela) você tem que dizer, de uma forma rápida, tudo o que você vai falar nos desenvolvimentos, mas então, como fazer isso? A resposta é: palavras-chave. Use palavras-chave para colocar na introdução que remonte as ideias do D1 e D2. Ex: negligência governamental e problematização do meio ambiente. Esse exemplo foi do que você poderia ter colocado na introdução que você retoma no D1 e D2
*Na sua redação, a maior parte das informações não foram devidamente desenvolvidas e algumas ainda foram pouco exploradas. Por isso, lembre-se: sempre que inserir uma informação na sua redação, certifique-se de que ela está bem desenvolvida. Isso quer dizer que não basta fazer afirmações soltas, mostre o porquê de elas estarem em seu texto. Exemplo disso é o tópico frasal que você colocou uma afirmação e depois colocou uma citação, aquilo são frases soltas.
* Quando estiver fazendo os desenvolvimentos, faça as seguintes perguntas: o q, pq e idai