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Os impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
jheniffer0407
Correção banca enem 2020: C1: 160 C2: 200 C3: 200 C4: 200 C5: 200 Nota: 960, podendo aumentar ou diminuir 80 pontos Obs: o texto está muito grande, pouco provável a transcrição completa dele na folha com 30 linhas. Não argumente na sua conclusão, apenas se for relacionar a algo já dito, pois perde aLeia mais
Correção banca enem 2020:
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
Nota: 960, podendo aumentar ou diminuir 80 pontos
Obs: o texto está muito grande, pouco provável a transcrição completa dele na folha com 30 linhas.
See lessNão argumente na sua conclusão, apenas se for relacionar a algo já dito, pois perde a credibilidade de proposta de intervenção (Mas gostei da articulação).
Caminhos para combater o machismo no mercado de trabalho brasileiro
jheniffer0407
irei te analisar a partir dos meus conhecimentos sobre redação do estilo ENEM, afim somente de te ajudar a ser um aluno cada vez mais próximo do 1000! "No livro, Profissões para mulheres, a autora Virgínia Woolf critica a visão tradicional" você deveria escrever da seguinte forma: No livro "ProfissõLeia mais
irei te analisar a partir dos meus conhecimentos sobre redação do estilo ENEM, afim somente de te ajudar a ser um aluno cada vez mais próximo do 1000!
See less“No livro, Profissões para mulheres, a autora Virgínia Woolf critica a visão tradicional”
você deveria escrever da seguinte forma: No livro “Profissões para mulheres”, a autora Virgínia W…..
Começando pela sua introdução: A constituição é um ótimo argumento coringa, Parabéns pela contextualização, entretanto, vc não fez a divisão de teses, nem apresentou-as. Isso poderia descontar muitos pontos já que vc precisa delas para desenvolver os próximos dois parágrafos.
A ideia do seu projeto de texto parece ser muito bom, os argumentos são bons e coerentes, mas creio que uma última revisada teria te ajudado a se sair melhor.
Há muitos erros gramaticais, Não se deve em hipótese alguma usar o verbo em segunda pessoa, como vc fez em ” Nesse sentido *observamos* tamanho desequilíbrio social que tem…”>>> substitua observamos por OBSERVA-SE ou É NOTÓRIO .
Se atente também para a macroestrutura do seu texto, os seus parágrafos não estão uniformes, o seu D1 está enorme e outros estão pequeninos.
Costumo ditar os erros que percebo nos textos para que o escritos consiga observa-los comigo! se minha correção fizer algum sentido pra vc faça bom proveito das dicas!
parabéns pelo texto e pela força de vontade.
A importância do debate sobre relacionamento abusivo no Brasil”,
jheniffer0407
única coisa que pode te tirar pontos, é as repetições de palavras, tente memorizar sinônimos, expandir o dicionário, ajuda bastante e dá para aprender com o tempo. Porém você relacionou bem a frase do filósofo Kant. Gostei bastante da redação em si, mas a conclusão deveria ser menor, normalmente ocuLeia mais
única coisa que pode te tirar pontos, é as repetições de palavras, tente memorizar sinônimos, expandir o dicionário, ajuda bastante e dá para aprender com o tempo.
See lessPorém você relacionou bem a frase do filósofo Kant.
Gostei bastante da redação em si, mas a conclusão deveria ser menor, normalmente ocupa umas 2 linhas somente, capriche mais na intervenção.
C1: 200
C2: 160
C3: 140
C4: 180
C5: 160
A problemática da maternidade e do mercado de trabalho ( POR FAVOR COLOQUEM NOTA OBRIGADA :) )
Daniel Barbosa
Boa tarde! Você escreve bem, porém se atente as dicas que vou lhe deixar abaixo: INTRODUÇÃO: 2 *o certo seria *podem 5 *visando - Evite palavras com terminações .ndo, nas redações do Enem; 5 *à. D1: 4 *fracassando; 5 *tendo; * às. D2: 1 *optando; 3 *Destarte, - Usa vírgula depois do conectivo; 4 *diLeia mais
Boa tarde!
Você escreve bem, porém se atente as dicas que vou lhe deixar abaixo:
INTRODUÇÃO:
2 *o certo seria *podem
5 *visando – Evite palavras com terminações .ndo, nas redações do Enem;
5 *à.
D1:
4 *fracassando;
5 *tendo;
* às.
D2:
1 *optando;
3 *Destarte, – Usa vírgula depois do conectivo;
4 *dissipando;
5 *acarretando;
5 *trazendo;
6 *tendo;
7 *à.
INTERVENÇÃO:
4 *Permitindo
7 *Visando
8 *garantindo
8 *contribuindo
Na conclusão tem que ter: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO….
DICA:
Estude pontuações e redações notas mil;
Faça um desfecho final em seus parágrafos de desenvolvimentos mais críticos;
Evite verbos gerúndios….
Estude crase.
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C1 = 160
See lessC2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 180 =========== 860 PONTOS!
O sistema prisional brasileiro em crise
jheniffer0407
Sou nova aqui e tenho muita dificuldade com redação (principalmente na C1) , no entanto estou disposta a melhorar , vou tentar de alguma maneira buscar ajudar . Primeiramente , gostei da sua redação ! C1 : VÍRGULA E PONTUAÇÃO : É visível alguns erros de pontuação e também de vírgula . ORTOGRAFIA E ALeia mais
Sou nova aqui e tenho muita dificuldade com redação (principalmente na C1) , no entanto estou disposta a melhorar , vou tentar de alguma maneira buscar ajudar .
Primeiramente , gostei da sua redação !
C1 : VÍRGULA E PONTUAÇÃO : É visível alguns erros de pontuação e também de vírgula .
ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO : correto o uso .
CONCORDÂNCIA : correto o uso .
REGÊNCIA : tem um único erro de preposição .
C2:ABORDAGEM / TEMA : teve uma boa abordagem do tema , além disso aplicou recursos como o cenário atual e outras referências , as quais , deixaram sua argumentação mais consistente . Obs : só fique ligada em como trazer as referências .
C3: DEFESA E COERÊNCIA : teve um bom desenvolvimento e conexão perante o tema proposto . Entretanto , é possível fazer um circuito mais bem consistente do inicio ao final .
C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO : teve alguns erros com semântica . Na articulação procure colocar menos períodos .
C5 : PROPOSTA DE INTERVENÇÃO : A)MODO : bom!
B) AGENTE :bom!
C) EFEITO: faltou!
D)DETALHAMENTO : faltou !
C1: 140
See lessC2: 180
C3: 160
C4:160
C5: 140
A questão do analfabetismo digital no Brasil
jheniffer0407
uso correto da crase, concordância nominal e verbal, regência do verbo, colocação pronominal e pontuação. a adequação à tipologia exigida articulação entre informações, fatos e opiniões demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. “elaborar propoLeia mais
uso correto da crase, concordância nominal e verbal, regência do verbo, colocação pronominal e pontuação.
See lessa adequação à tipologia exigida
articulação entre informações, fatos e opiniões
demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
“elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos”
nota: 600
A responsabilidade penal no Brasil (modelo de dissertação da PF)
jheniffer0407
ao uso correto da crase, concordância nominal e verbal, regência do verbo, colocação pronominal e pontuação. a adequação à tipologia exigida articulação entre informações, fatos e opiniões demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. "elaborar prLeia mais
ao uso correto da crase, concordância nominal e verbal, regência do verbo, colocação pronominal e pontuação.
See lessa adequação à tipologia exigida
articulação entre informações, fatos e opiniões
demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
“elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos”
nota: 650
POR FAVOR CORRIJAM, OBRIGADA. Amamentação em público
jheniffer0407
Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 120 pontos. Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosLeia mais
Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 120 pontos.
Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa: 160 pontos.
Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120 pontos.
Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos necessários para a construção da argumentação: 120 pontos.
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos: 120 pontos.
humanos.
NOTA FINAL = 640 pontos.
See lessOs efeitos da falta de autoconhecimento na era digital
jheniffer0407
Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 120 pontos. Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosLeia mais
Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa: 120 pontos.
Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa: 160 pontos.
Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120 pontos.
Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos necessários para a construção da argumentação: 120 pontos.
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos: 120 pontos.
humanos.
NOTA FINAL = 640 pontos.
See lesscorrigir no estilo UNESP pf! Tema- Dependência de crianças na tela: Responsabilidade dos pais ou das Empresas? (Pf deem nota)
ANGELMUSIC
Bom dia, Guilherme ! Parabéns pela redação. Competências da UNESP: * Tema: abordagem temática muito bem usada, bem como, a Utilização de informações. * Estrutura: demonstra um bom domínio em relação as regras gramaticais. * Argumentacao: Muito bem escrita, o seguinte texto mostrar que o aluno tem poLeia mais
Bom dia, Guilherme !
Parabéns pela redação.
Competências da UNESP:
* Tema: abordagem temática muito bem usada, bem como, a Utilização de informações.
* Estrutura: demonstra um bom domínio em relação as regras gramaticais.
* Argumentacao: Muito bem escrita, o seguinte texto mostrar que o aluno tem potencial e sabe estruturar um bom texto, de maneira que todas as ideias fiquem coesa com o tema proposto.
Como nota eu te daria: 9.0
# Dicas:
✓ Atente-se mais a inexistência de vírgula (s), em alguns frases, e principalmente aos os CONECTIVOS, isso pode ficar confuso o período argumentativo.
✓ Seja tem para Enem ou não, te conselho a começar os parágrafos sempre com conectivos que indiquem SEQUÊNCIA de ideias, dessa maneira, o corretor irá observar que vc não apenas jogou o CONECTIVO lá, mas soube utilizá-lo de maneira correta. Ok?
Espero ter te ajudado.
See lessVc tem potencial que sei, então não desista de seus sonhos. Sucesso. (◔‿◔)