Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Impactos da fake news e a desinformação na sociedade
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros com vírgulas, concordância verbal, nominal, crase e equívocos. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros com vírgulas, concordância verbal, nominal, crase e equívocos.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Os conhecimentos usados não se mostraram contundentes. Necessita-se de mais analogias para exemplificar e contextualizar o tema.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Pontos ao longo do texto se mostram confusos e incoerentes. Uma melhora na competência IV te ajudará nessa competência. Lembre-se de escrever uma redação com quatro parágrafos; especificando após a tese, na introdução, os dois argumentos que você vai defender. Cada parágrafo deve ter no mínimo três frases, um tópico frasal(objetivo e claro), uma frase de desenvolvimento (para explicar o tópico frasal e defender sua ideia) e uma conclusão (para reafirmar sua ideia).
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção:120. Estude conectivos para desenvolvimento de suas ideias. Procure uma lista e a use nas próximas redações.
*Competência V: elaborar proposta de solução pquem deve fazer, como e para quê deve ser feito.*
Correção: 160. Proposta boa, melhore apenas a organização das ideias na conclusão e seja mais direta.
*DICA: Entre no meu perfil e olhe o modelo de redação que publiquei lá, tenho certeza que te ajudará a melhorar sua exposição de ideias no texto dissertativo. Se possível publique como redação tbm para atingir mais estudantes.
[640]
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Até a próxima.😁
Correção com parênteses.
É de conhecimento geral que (as) “fake news” nada mais (são) que (notícias) (inventadas) () para trazer males (a um) indivíduo na (intenção) de difamar ou atingir um público alvo. (Em contrapartida), a falta de informação denomina – se por um erro () de um ser e se espalha mais rápido que a famosa “fake news”, entretanto, ambos percorrendo rapidamente pode ser considerado um problema. (IDEIA CONFUSA)
Vale destacar que esses (entraves sociais), tanto no convívio pessoal,tv como principalmente na Internet, (na qual) mais acontece é irrelevante,(?)(conflito de ideias) (ocasionando) os seguintes problemas: na procura de emprego, sobre festas, shows e principalmente na política, como desencadeou a problemática no ano de eleição de 2018 no Brasil, (essa que) atingiu aos políticos em massa e (provocando) engano à população.(FALTOU ESPECIFICAR OS ARGUMENTOS QUE VOCÊ IRIA TRABALHAR)
Nesse sentido, (tanto) a “fake news” como a falta de informação() atinge a diversas idades , contudo(,)o foco está na terceira idade, ou seja, o idoso nos dias atuais é o que sofre mais influência por não ter sabedoria suficiente sobre determinados assuntos, gerando até mesmo “fofocas” . (ARGUMENTO POUCO EXPLICATIVO) O conhecimento contemporâneo é de extrema relevância, a falta de informações é considerad(a) devastador(a), tornando as pessoas alvo fácil(). Segundo o jornal (estadunidense) “The New York Times”, no ano de 2019, (levantou cuja população nomeia-se corrompida com acontecimentos falsos e além disso, movida a qualquer mentira através das redes sociais.) (IDEIA CONFUSA).
Dessa forma, entende – se que o corpo social recebe muita influência pelo uso excessivo (das redes), assim propensos a acreditarem em “fake news”(.) (N)esse sentido, tais implementações (são) (essenciais), por (meio), (da) criação de uma plataforma na Internet de denúncia para fraudes reconhecid(a) pelo (G)overno, para quando o indivíduo achar necessário, fazer o encaminhamento, através de prints ou (cópias). Sob essa mesma ótica, (é) de incrível importância (a) parceria do (G)overno com emissoras de TV, determinando o fim ou a diminuição da falta de relevância, ().
Trabalho e saúde
Marlonribeiro
Olá, @Samara@$ vi alguns errinhos, como vírgulas, concordância nominal, expressões COTIDIANAS e informais, e que você não especificou seus argumentos na introdução. Estruturas do texto e dos parágrafos estão com erros. Procure assitir as transmissões que o @escreveronline pública semanalmente no YouLeia mais
Olá, Samara Santos@$ vi alguns errinhos, como vírgulas, concordância nominal, expressões COTIDIANAS e informais, e que você não especificou seus argumentos na introdução. Estruturas do texto e dos parágrafos estão com erros. Procure assitir as transmissões que o EscreverOnline pública semanalmente no YouTube. No meu perfil aqui eu deixei um modelo de redação que ajuda bastante os iniciantes e melhora muito a estrutura e organização das ideias. Dá uma passadinha lá e olha, talvez te ajude com os erros estruturais básicos.
See lessGravidez na adolescência
Marlonribeiro
Acredito que sua redação receberia nota aproximada a 500. Percebi muitos erros gramaticais e estruturais. Você tem dificuldade com a norma culta, aconselho que veja vídeos no YouTube sobre a linguagem formal ma redação e sobre os aspectos informais que não podem ser utilizados. Outra dica é: entre nLeia mais
Acredito que sua redação receberia nota aproximada a 500. Percebi muitos erros gramaticais e estruturais. Você tem dificuldade com a norma culta, aconselho que veja vídeos no YouTube sobre a linguagem formal ma redação e sobre os aspectos informais que não podem ser utilizados. Outra dica é: entre no meu perfil na plataforma e veja um modelo de texto que deixei pronto lá. Acredito que ele te ajudará melhorar a estruturação e exposição das ideias na sua dissertação.
See lessFlws! Até a próxima.😃
Embates entre desenvolvimento econômico e desastres ambientais
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Informalidade e vícios de linguagem. Ademais, apenas reformularia alguns estrutura, mas que não implicam na perda de pontos.. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Informalidade e vícios de linguagem. Ademais, apenas reformularia alguns estrutura, mas que não implicam na perda de pontos..
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160.
*Competência 4*
Correção:160. Estude conectivos para desenvolvimento de suas ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução pquem deve fazer, como e para quê deve ser feito.*
Correção: 200.
[880]
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Até a próxima.😁
transtornos mentaisligados ao trabalho
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Traços fortes de informalidade, vícios de linguagem e erros.com a crase. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro doLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Traços fortes de informalidade, vícios de linguagem e erros.com a crase.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Há maior necessidade de analogias históricas, midiáticas, filosóficas ou estatísticas.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Especifique os argumentos que serão trabalhados na introdução. Faça mais contextualização do dados no texto e não os coloquem de forma “crua”. Lembre-se que os tópicos frasais devem ser curtos e muito OBJETIVOS. Cada parágrafo deve ter o mínimo 3 frases(um tópico frasal para introduzir, um desenvolvimento para explicar e contextualizar e uma conclusão para reforçar as ideias e mostrá-las contundentes).
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80. Estude bastante como usar as conexões textuais. Seu texto ficará mais coeso e coerente. As estruturas se interligarão e seu texto se destacará.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Tente ser mais objetivo na proposta. Responda o que deve ser feito, quem deve fazer, como e para quê deve ser feito.
*DICA: Vá no meu perfil na plataforma e veja um modelo estrutural de texto dissertativo-argumentativo que deixei lá, acho que ele te ajudará a entender melhor como escrever e expor suas ideias.
[600]
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Até a próxima.😁
Preconceito Linguístico
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros crassos, vícios de linguagem e informalidade. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturaisLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros crassos, vícios de linguagem e informalidade.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Cuidado ao especificar os argumentos utilizados no primeiro e no segundo parágrafo de desenvolvimento na introdução. Na introdução você deu a entender que trabalharia sobre aspectos socioculturais, econômicos e situacionais. Contudo, não especificou uma ordem de fatores. No 2° parágrafo você manteve o paralelismo, mas no 3° você desviou da argumentação proposta e foi para a influência midiática. Lembre-se que os tópicos frasais devem ser curtos e muito OBJETIVOS. Cada parágrafo deve ter o mínimo 3 frases(um tópico frasal para introduzir, um desenvolvimento para explicar e contextualizar e uma conclusão para reforçar as ideias e mostrá-las contundentes).
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120. Estude muito os conectivos para o desenvolvimento (nessa ótica, desse modo, para tal, em primeiro plano, por análise). Seu texto ficará mais coeso e coerente. As estruturas se interligarão e seu texto se destacará.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Ótima proposta, todavia, tente ser mais sucinto e mais claro na próxima. Lembre-se de responder o que deve ser feito, quem deve fazer, como e para quê deve ser feito. Outro fator na sua conclusão é que sua proposta é uma medida de Governo e não de Estado. Cuidado ao usar o termo atual na redação pode fazer a proposta tomar rumos diferentes do desejado.
[680 a 720]
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Até a próxima.😁
Desafios para se combater o preconceito Linguístico no Brasil
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Informalidade e má estruturação de frase. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do textoLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Informalidade e má estruturação de frase.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Paulo Freire foi utilizado excelentemente. Entretanto, busque usar mais conhecimento de mundo para fazer analogias com séries, filmes, livros, filósofos, dados entres outros meios.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Deve-se especificar os dois argumentos utilizados no primeiro e no segundo parágrafo de desenvolvimento na introdução. No caso o primeiro parágrafo de desenvolvimento não trabalhou específicamente sobre o preconceito linguístico, mas sim sobre o que o causa – a padronização nacional da língua. Lembre-se que os tópicos frasais devem ser curtos e muito OBJETIVOS. Cada parágrafo deve ter o mínimo 3 frases(um tópico frasal para introduzir, um desenvolvimento para explicar e contextualizar e uma conclusão para reforçar as ideias e mostrá-las contundentes).
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120. Estude muito os conectivos para o desenvolvimento (nessa ótica, desse modo, para tal, em primeiro plano, por análise). Seu texto ficará mais coeso e coerente. As estruturas se interligarão e seu texto se destacará.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Ótima proposta, todavia, tente ser mais sucinto e mais claro na próxima, outro fator é que o governo atual extinguiu o ministério da cultura, ou seja é um equívoco trabalhar mudanças a partir do ministério da cultura, o órgão que poderia ser usado é a Secretaria da Cultura. Lembre-se de responder o quê, quem, como e para quê a proposta deve ser usada.
[640]
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Até a próxima.😁
Brasil e a desigualdade social
Melissa Kaylanne
Parabéns! Ficou muito boa. Mas acredito que a prova no ENEM ( ou de qualquer instituição federal), não quer que o redator escreva contra o governo ( como vc escreveu no parágrafo 1), e por isso talvez vc perdesse alguns pontos... Ademais só te indico intervir de forma direta e objetiva. Bjo, esperoLeia mais
Parabéns! Ficou muito boa.
See lessMas acredito que a prova no ENEM ( ou de qualquer instituição federal), não quer que o redator escreva contra o governo ( como vc escreveu no parágrafo 1), e por isso talvez vc perdesse alguns pontos… Ademais só te indico intervir de forma direta e objetiva.
Bjo, espero ter ajudado.
Qualquer dúvida, é só chamar
: D
O Fake News Como Chave Para a Fama
Melissa Kaylanne
Eu AMEI sua redação! Achei muito legal! Mas senti falta de conectivos entre as orações. Vc pontuou bem, e praticamente não vi erros. Talvez vc possa dar uma melhorada em seu desenvolvimento, se aprofundar mais no tema... Ademais só tenho CERTEZA que sua proposta de intervenção é clichê, todo mundo dLeia mais
Eu AMEI sua redação! Achei muito legal! Mas senti falta de conectivos entre as orações. Vc pontuou bem, e praticamente não vi erros.
See lessTalvez vc possa dar uma melhorada em seu desenvolvimento, se aprofundar mais no tema…
Ademais só tenho CERTEZA que sua proposta de intervenção é clichê, todo mundo diz isso… Tente ser mais criativa da próxima vez. Parabéns!!!!!!
Bjo, espero ter ajudado
Patriotismo da Fake news
Melissa Kaylanne
Peço Bis! Rsrs Achei muto envolvente a forma que vc abordou o tema proposto. Gostei bastante da sua redação, pois vc demonstrou dominar o conteúdo e também não cometeu erros tão ''assustadores'' Porém percebi erros gramaticais * Singular e plural. Estude esses assuntos, e depois revise sua redação.Leia mais
Peço Bis! Rsrs
See lessAchei muto envolvente a forma que vc abordou o tema proposto. Gostei bastante da sua redação, pois vc demonstrou dominar o conteúdo e também não cometeu erros tão ”assustadores”
Porém percebi erros gramaticais * Singular e plural. Estude esses assuntos, e depois revise sua redação.
Leia mais redações nota 1000, porque vc poderá perceber um modelo mais organizado ( ou perfeito como dizem) de redação.
Bjo, espero ter ajudado!