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O trabalho escravo nos dias de hoje (ENEM)
Samir soares
Competência 1-160 Competência 2-200 Competência 3-200 Competência 4-200 Competência 5-200 Nota:960 ||||||||||||||||| * Tire, no início, o "apesar" e coloque "além de" *você apresenta muitos erros de vírgula, corrija-os. Erro de crase no final do D1. *no final do D2: feche as aspas. Coloque ponto finLeia mais
Competência 1-160
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Competência 3-200
Competência 4-200
Competência 5-200
Nota:960
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* Tire, no início, o “apesar” e coloque “além de”
*você apresenta muitos erros de vírgula, corrija-os. Erro de crase no final do D1.
*no final do D2: feche as aspas. Coloque ponto final depois entra com o “Ademais”
*Você fala da negligência governamental no desenvolvimento mas não fala dela na introdução.
*A competência 3 permite um erro, mas o seu erro foi grave: algo na introdução não foi falado mas isso foi citado como tema principal no desenvolvimento 2, mas mesmo assim resolvi te dar 200 na C3.
POR FAVOR DEEM NOTA! (eu corrigo de volta)
Samir soares
Competência 1-120(erros de vírgula) Competência 2-160(segundo parágrafo) Competência 3-160 Competência 4-120 Competência 5-160 (detalhamento) Nota:720 ||||||||||||||||| *A série ou " Na série "xxxx", retrata-se... * No segundo parágrafo você fala da citação da Constituição, mas não fala qual o artigLeia mais
Competência 1-120(erros de vírgula)
See lessCompetência 2-160(segundo parágrafo)
Competência 3-160
Competência 4-120
Competência 5-160 (detalhamento)
Nota:720
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*A série ou ” Na série “xxxx”, retrata-se…
* No segundo parágrafo você fala da citação da Constituição, mas não fala qual o artigo nem nada, além que tem um erro ortográfico ae: “Valida”
* Sua redação apresenta vários desvios, reveja tudo e corrija.
* Na redação deve ter causa e consequência para a problemática, e você apresenta somente consequências.
A posse de armas é realmente uma alternativa para a violência no Brasil?
Samir soares
Competência 1-200 Competência 2-160 Competência 3-160 Competência 4-200 Competência 5-160 (faltou a finalidade) Nota:880 ||||||||||||||||| * Coloque a citação no início entre aspas *A FINALIDADE, LEMBRA, 40 pts foram embora, lembra tá!? Coloca: "com a finalidade de mitigar a problemática da violênciLeia mais
Competência 1-200
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Competência 3-160
Competência 4-200
Competência 5-160 (faltou a finalidade)
Nota:880
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* Coloque a citação no início entre aspas
*A FINALIDADE, LEMBRA, 40 pts foram embora, lembra tá!? Coloca: “com a finalidade de mitigar a problemática da violência no Brasil”, mas isso antes da última frase.
*quando falar sobre o Bauman, fala o que eram as Instituições dele ex: “Durkheim, em suas instituições sociais, afirma que a presença da sociedade, família, escola e religião, são imprescindíveis para a formação de um estado, salientando a importância de um Estado eficiente que visa esses elementos para a sua constituição. .” Aqui eu falei o que Durkheim afirma e depois falei o “salientando a importância…” Então primeiro você tem que expor o pensamento do autor, depois você diz as suas ideias.
*seu texto precisa de mais conectivos
*seu desenvolvimento aborda a negligência governamental e os problemas que a arma causa na sociedade, tá mas, no início você fala que agente deve abordar as vantagens da posse de armas, mas no seu desenvolvimento não tem essas vantagens, seria melhor você colocar a inoperância das esferas do poder e os malefícios da posse de armas.
* Estude a vírgula(no início por exemplo em “de origem, e as…”, realmente existe algumas vezes que tem que se usar a vírgula mesmo com a letra “e”, mas não é nesse caso.
Sistema carcerário brasileiro
Samir soares
Competência 1-160 Competência 2-200 Competência 3-160 Competência 4-200 Competência 5-200 Nota:920 ||||||||||||||||| *Mal-estar à sociedade * O problema foi não abordar as causas da problemática. * Existe alguns erros de crase, estude bem esse conteúdo. * A partir do Sistema Judiciário, disponibilizLeia mais
Competência 1-160
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Competência 3-160
Competência 4-200
Competência 5-200
Nota:920
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*Mal-estar à sociedade
* O problema foi não abordar as causas da problemática.
* Existe alguns erros de crase, estude bem esse conteúdo.
* A partir do Sistema Judiciário, disponibilize…
* Olha a repetição do mais nessa parte de Sistema Judiciário, cuidado!
*só cumpre apenas dois… O “só”, retire!
*tinha outro erro de crase mas eu não tô encontrando agora, enfim, estude esse conteúdo.
O TRABALHO ESCRAVO NOS DIAS DE HOJE
Samir soares
Competência 1-200 Competência 2-200 Competência 3-160 Competência 4-200 Competência 5-200 Nota:960 ||||||||||||||||| *a carência social *a carência educacional *você cita somente causas, precisa colocar as consequências também, isso impacta diretamente na competência 3. * Ministério da Educação, somLeia mais
Competência 1-200
See lessCompetência 2-200
Competência 3-160
Competência 4-200
Competência 5-200
Nota:960
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*a carência social
*a carência educacional
*você cita somente causas, precisa colocar as consequências também, isso impacta diretamente na competência 3.
* Ministério da Educação, somente, retire “cultura”
* Olha, eu só vi 3 erros de competência 1, vc deu sorte pq se eu fosse melhor eu ia encontrar mais(talvez né), mas já que não vi mais nenhum, não pude pesar sua C1.
*também uso travessão, o máximo é dois mesmo, só toma cuidado pra não usar muito ( vc já deve saber né, só tô escrevendo isso pra encher linguiça)
O Combate a pedofilia no Brasil
Samir soares
Competência 1-160 Competência 2-160 Competência 3-160 Competência 4-120 Competência 5-200 Nota:800 ||||||||||||||||| *combate à pedofilia. *primeiramente, ressalta-se. *adolescentes à fazer. *Em segundo lugar, outro fator considerável é. *Devido a isso, crescem. *Sua estruturação de texto tem algumaLeia mais
Competência 1-160
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Competência 3-160
Competência 4-120
Competência 5-200
Nota:800
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*combate à pedofilia.
*primeiramente, ressalta-se.
*adolescentes à fazer.
*Em segundo lugar, outro fator considerável é.
*Devido a isso, crescem.
*Sua estruturação de texto tem algumas falhas, olha só: no início você fala de traumas e bloqueios para a vida adulta, tá mas, que bloqueio? Coloca psicológicos. Enfim, no início você cita os bloqueios e traumas como consequência e a desatenção dos pais e o acesso facilitado às redes sociais como causadores da problemática, tá mas, depois você só fala dos pais e dos traumas, não cita a facilitação à internet explicitamente. Ademais, você não desenvolveu todas as suas ideias no desenvolvimento. Ex: “consegue pedir ajuda, mas não é ouvida.” Aqui você tem que desenvolver o resto uai, tem que falar pq a criança não é ouvida, uma dica é: sempre que acabar a frase, coloca o conectivo “uma vez que”, se der pra desenvolver a sua ideia mais ainda, quer dizer que você ainda não pode colocar ponto final e partir para outra ideia, se você coloca o conectivo e não dá pra falar mais nada, então coloca o ponto. Ex: “Além disso, a formação de amizades virtuais ou físicas é um fator de grande necessidade, ou até mesmo imprescindível para abrandar as consequências de uma vida sedentária, uma vez que a loucura ou doenças semelhantes ocorrem também em pessoas isoladas, prova disso são as experiências de detentos nas salas solitárias das cadeias que ficaram ou quase permaneceram em tormento psíquico. ” Tirei um parágrafo da minha redação, olha só na frase depois de vida sedentária, se eu tivesse parado ali eu ia perder ponto, tá me entendendo? Ae eu coloquei os detentos só por colocar msm, mas c tá entendendo? N pode colocar a informação solta, ah, vc também coloca um dado ali, mas n diz de quem, tem que falar, eu já ia dando 200 na sua competência 2 mas já que você errou naquilo ali, ae acabou te pesando nessa Competência (se você não colocasse os dados já ia receber nota total pq aquele filme no início ficou top), mas essa C3 é meio difícil de a pessoa compreender e acaba n fechando, mas até que ela é fácil de fechar.
Mas o que pesou bastante sua nota foi os erros ortográficos e os conectivos, saiba usar a vírgula corretamente, seu texto tem vários erros de vírgula e “à” é diferente de “á” o acento para a esquerda é crase, o pra direita é acento, no seu texto você colocou um acento no a pro lado direito, retire!
* Sempre quando der, na hora de iniciar uma frase no desenvolvimento, coloque um conectivo, sempre, sempre, vc tá lá, acabou a frase: Nessa perspectiva, destaca-se… Ae tá desenvolvendo a ideia: uma vez que… Tendeu? Quando acabar, vê se seu texto tem ao menos 13 conectivos.
* Já ia esquecendo de falar, na conclusão você só abordou as causas, aborde também às consequências do óbice (problema). Ae vc me diz: como assim? Isso aí é o seguinte: você fala dos pais que eles têm que ver melhor o que os filhos estão vendo, tá, mas onde que tá o órgão do governo pra criar as clínicas psiquiátricas para amparar as crianças que já estão em estado de “traumas” como o aspecto supracitado? Tem que colocar, se você cita lá na introdução, tem que retomar na conclusão. Bom, é isso, ainda tem bastante coisa pra melhorar mas é fácil fazer redação, faz uma por dia que daqui um mês você vai estar tirando 920,960, n é difícil n.
Escassez de Água (MINHA PRIMEIRA REDAÇÃO QUE TENTEI FAZER ESTILO ENEM) Críticas construtivas sejam bem vindas.
Samir soares
Competência 1-120 Competência 2-160 Competência 3-80 Competência 4-40 Competência 5-160 Nota:560 ||||||||||||||||| Oi, Talitha(vocativo) * Olha, sua redação tem bastante erros, mas vou citar não cada um, porque não tenho a habilidade suficiente, mas vou dar o meu melhor. * Introdução: tem que ter 3Leia mais
Competência 1-120
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Competência 3-80
Competência 4-40
Competência 5-160
Nota:560
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Oi, Talitha(vocativo)
* Olha, sua redação tem bastante erros, mas vou citar não cada um, porque não tenho a habilidade suficiente, mas vou dar o meu melhor.
* Introdução: tem que ter 3 pontos finais, nela você precisa elaborar uma causa e uma consequências (ou duas de cada) para retomar no desenvolvimento. Ex: “Hodiernamente, a escassez de água é uma problemática muito presente no Brasil. Nesse viés, destaca-se a (causa) como causa do problema e a (consequência) como consequência desse óbice. Portanto, deve haver medidas por parte do Estado para a mitigação desse revés.” Esse tipo de introdução é a que eu uso sempre, quando colocar uma citação no início, apenas continue com: nesse viés,…
* No início você usou uma citação, tá, mas não coloca aqueles 3 pontos não (aliás você colocou 2 né!?), Além disso, você colocou letra maiúscula depois da citação, ae n né, retire!
* No final da intro você também fala” principalmente das águas” não ficou bem claro, está um pouco sem coerência, pois falta consciência por parte do humano em relação às água? Fica meio estranho né!? Pse.
* No desenvolvimento 1, você fala no início sobre a falta de acesso da população para uma água de boa qualidade, mas você não desenvolveu a ideia, coloque: “uma vez que” para desenvolver essa ideia, ok!?
*Quase ia esquecendo de falar, aquele “a” no D1 tem crase.
* acontece a mesma coisa no D2, você fala das suas ideias mas não desenvolve, coloca um “visto que” e desenvolve a ideia do D2.
* Seu segundo parágrafo também está muito curto, ali você pode desenvolver 2 ideias, mas nem a primeira você desenvolveu, tá me entendendo?
*Competência 5- nela você precisa citar o órgão que tem que interver na problemática, o que ele tem que fazer(ex: tomar medidas acerca do preconceito musical), quais as medidas que ele tem que tomar(ex: através de aulas interdisciplinares envolvendo a família), a finalidade daquilo (ex: com a finalidade de amenizar a discriminação no Brasil) e o detalhamento, que o detalhamento é o que gera mais dúvida, nele você pode detalhar um órgão, então você pode falar do órgão inicial e depois de colocar a finalidade, colocar também outro órgão para interver na problemática, por isso que em algumas redações nota 1000 você vê duas propostas de intervenção, além que pra citar todos os termos anteriores para fechar a competência 3, duas propostas vão te ajudar automaticamente.
*Portanto é junto e com vírgula depois dele.
*Opa,opa,opa, “deve-se ser”, ae n né, você tá repetindo as ideias, tira esse “-se”
* Ah n, vc fala ” na cabeça da população” :/ isso aí é informal e não tem aspas (mesmo que tivesse ia ser ruim).
* no início do D1, coloca: Primeiramente, cumpre lembrar que…
* No início do D2, coloca: Em segundo lugar, vale salientar, quanto ao aspecto supracitado em relação à (xxxxx), que…
* Conectivo: “além disso”, “Ademais”,”Nessa perspectiva”, “Nesse âmbito”. Conectivo é isso sabe!? Pse, vai ter que ter pelo menos 13 na redação, então pesquisa mais conectivos e toda hora que der pra colocar um na hora de começar uma linha nos desenvolvimentos, coloque-os.
* Eu falei sobre a competência 5 ali em cima mais foi só pra encher linguiça tá!? A sua conclusão tá bem boa, só faltou o detalhamento.
* Aqui tem erros de crase e vírgula, palavras em maiúsculo quando não está iniciando parágrafo e portanto está separado, o que significa que não é um conectivo, piorando a competência 4(digo isso mas não levei em conta esse detalhe na hora de avaliar essa competência).
Ainda tem muita coisa pra melhorar, então quando você enviar redação, fala pra mim corrigir, tá!? Qualquer dúvida envia uma mensagem.
O uso de veículos de tração animal no Brasil
Samir soares
Competência 1-160 Competência 2-200 Competência 3-160 Competência 4-120 Competência 5-120 Nota: 760 ||||||||||||||||| *na conclusão faltou o detalhamento e faltou vc colocar" cabe ao Governo Federal (maiúsculo) tomar medidas sendo elas a... *Na conclusão tem que colocar conjunção conclusiva como "deLeia mais
Competência 1-160
See lessCompetência 2-200
Competência 3-160
Competência 4-120
Competência 5-120
Nota: 760
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*na conclusão faltou o detalhamento e faltou vc colocar” cabe ao Governo Federal (maiúsculo) tomar medidas sendo elas a…
*Na conclusão tem que colocar conjunção conclusiva como “dessarte” ao invés de “tendo em vista”.
* No final do desenvolvimento 1: “a extinção dos mesmos”. Isso está errado, quando você coloca “o mesmo” substituindo “ele”, a frase fica errada, é um erro comum mas todo mundo acha que é certo, é que nem as pessoas na TV falando: “há dois anos atrás” e não sabem que é um pleonasmo.
* Na dissertação, você precisa colocar uma causa e consequência, ali você coloca somente os problemas (consequências) mas não aborda nenhuma causa (o mesmo erro da outra redação).
*Denovo, tem algumas vírgulas que você colocou que não estão corretas, por exemplo no início, antes de “viu-se” precisa ter a vírgula naquela ocasião e em outros casos.
No seu texto também tem poucos conectivos e alguns você colocou errado, por exemplo na conclusão (início) e no desenvolvimento, quando você coloca dessarte. Dessarte/destarte significa portanto.
LIMITES ENTRE ESTÉTICA E SAÚDE
Samir soares
Competência 1-160 Competência 2-200 Competência 3-200 Competência 4-160 Competência 5-160 (finalidade) *Retire a pergunta retórica, tente elaborar suas ideias de outra forma. *Coloque conectivos quando der na hora de iniciar uma frase no desenvolvimento e conectivos no desenvolvimento das ideias comLeia mais
Competência 1-160
See lessCompetência 2-200
Competência 3-200
Competência 4-160
Competência 5-160 (finalidade)
*Retire a pergunta retórica, tente elaborar suas ideias de outra forma.
*Coloque conectivos quando der na hora de iniciar uma frase no desenvolvimento e conectivos no desenvolvimento das ideias como: “uma vez que” ,”porquanto” ,”visto que”. Ademais, coloque sinônimos para as palavras do seu texto evitando repetições. Evite ao máximo os verbos terminados em …ando, …indo.( deixei tirar 1000 em uma redação por causa disso, falo isso mas você só usou o “gerando”, então não tem problema.
* Deveria ter falado sobre cursos capacitatórios para os profissionais de saúde ligados a essa área (cirurgias plásticas). Digo isso mas não pesei sua competência 3.
*Existe alguns erros na sua redação (final do segundo parágrafo) em relação à competência 1, veja onde tem que colocar as aspas e estude as vírgulas, além de conferir a redação toda antes de enviar.
A preservação do patrimônio histórico cultural brasileiro
Samir soares
Competência 1-200 Competência 2-200 Competência 3-160 Competência 4-160 Competência 5-200 Nota:920 |||||||||||||||||| *Coloca conectivos sempre que couber na hora de iniciar uma frase no desenvolvimento, mas toma cuidado pra não repetir eles e não coloco verbos terminados em ...ando ...indo. IniciaLeia mais
Competência 1-200
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Competência 3-160
Competência 4-160
Competência 5-200
Nota:920
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*Coloca conectivos sempre que couber na hora de iniciar uma frase no desenvolvimento, mas toma cuidado pra não repetir eles e não coloco verbos terminados em …ando …indo. Inicia a conclusão com dessarte ou alguma conjunção conclusiva.
* Você ressaltou na sua introdução a importância e a falta de segurança em relação ao patrimônio, tá mas, você desenvolve essa ideia nos dois parágrafos de desenvolvimento, tá legal que você falou no primeiro que ele tem que ser conservado, mas depois, quando desenvolve a ideia, fala sobre a negligência, o que deixa menos espaço para falar sobre a importância e deixa essa palavra-chave abordada na introdução reservada para os dois parágrafos, no desenvolvimento da pra desenvolver 4 ideias, 2 em casa parágrafo, e aqui você desenvolveu as duas ideias que você tinha nos dois parágrafos, tá me entendendo? ah, vi que você desenvolveu todas as ideias né, m deixou nenhuma lacuna no texto, foi bom, mas tem essa questão supracitada que pesou sua nota. Bom, talvez um professor te daria 200 nessa competência, mas no meu método de correção você não conseguiu fechar ela não. Erro gramatical e de vírgula não vi nenhum. É isso, vlw por corrigir a minha redação lá