Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
atribuir nota pfvr! :)
hatake
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA. 160 de 200. texto apresenta poucos desvios da norma padrão. COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTOLeia mais
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
See less160 de 200.
texto apresenta poucos desvios da norma padrão.
COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
200 de 200.
perfeito. otimo repertorio sociocultural.
COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
160 de 200.
COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
160 de 200.
COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
160 de 200.
840/1000
Tema: O perigo das influências digitais
hatake
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA. 160 de 200. COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO. 200 de 200. COMPETLeia mais
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
See less160 de 200.
COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
200 de 200.
COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
160 de 200.
COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
160 de 200.
COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
120 de 200.
total: 800/1000
A falta de recursos básicos no Brasil
hatake
bom dia!!! 1]o texto está muito pouco aprofundado, falta detalhar mais os argumentos, sugiro que pesquise sobre o modelo de texto dissertativo argumentativo. 2] o texto está todo desconectado, e os conectivos usados se mostraram ineficientes. 3] o paragrafo [Além disso, é imprescindível que em locaiLeia mais
bom dia!!!
See less1]o texto está muito pouco aprofundado, falta detalhar mais os argumentos, sugiro que pesquise sobre o modelo de texto dissertativo argumentativo.
2] o texto está todo desconectado, e os conectivos usados se mostraram ineficientes.
3] o paragrafo [Além disso, é imprescindível que em locais que moram pessoas de classe alta, o tratamento é bem superior que nos demais lugares, agravando mais ainda a desigualdade social.] não tem sentido logico.
Sustentabilidade e Desenvolvimento
hatake
bom dia, tudo bem ? minha analise: 1] o texto esta com muitas virgulas, e praticamente não tem ponto. 2] cuidado com a inversão, nesse periodo [meios vigentes naturais], o mais adequado seria dos [meios naturais vigentes]. 3] o uso de gerundismo[ ando, endo, indo] não é adequado para o modelo disserLeia mais
bom dia, tudo bem ?
See lessminha analise:
1] o texto esta com muitas virgulas, e praticamente não tem ponto.
2] cuidado com a inversão, nesse periodo [meios vigentes naturais], o mais adequado seria dos [meios naturais vigentes].
3] o uso de gerundismo[ ando, endo, indo] não é adequado para o modelo dissertativo argumentativo. o texto tem alguns verbos no gerundio.
4] os argumentos não estão muito aprofundados.
5] faltou detalhamento na proposta de intervenção.
nota:
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
80 de 200.
COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
120 de 200.
COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
80 de 200.
COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
80 de 200.
COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
40 de 200.
total:
400/1000
Adultificação Infantil.
hatake
bom dia Gabriela! 1] sua introdução precisa ser pontuada corretamente, faltam virgulas. - o tema não foi bem contextualizado, e sua tese não esta bem articulada. 2] faltam conectivos, o texto esta desarticulado, os argumentos não estão bem fundamentados, faltou repertorio sociocultural. 3] a conclusLeia mais
bom dia Gabriela!
See less1] sua introdução precisa ser pontuada corretamente, faltam virgulas.
– o tema não foi bem contextualizado, e sua tese não esta bem articulada.
2] faltam conectivos, o texto esta desarticulado, os argumentos não estão bem fundamentados, faltou repertorio sociocultural.
3] a conclusão precisa da proposta de intervenção bem detalhada, com 5 elementos.
4] no geral o texto apresenta muitos erros gramaticais, a pontuação é paticamente, inexistente, alem disso há muitos erros de concordancia , e palavras mal utilizadas em alguns períodos.
nota:
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
80 de 200.
COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
80 de 200.
COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
120 de 200.
COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
80 de 200.
COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
80 de 200.
total: 440/1000
Incentivo ao voluntariado no Brasil
hatake
bom dia, tudo bem? minha analise: 1] não se inclua no texto. [vivemos] por exemplo, poderia ser substituído por vive-se 2] a introdução ficou parecendo um desenvolvimento, a utilização de dados não ficou apropriada, e a tese não ficou bem definida. 3] os dois argumentos utilizados no desenvolvimentoLeia mais
bom dia, tudo bem?
See lessminha analise:
1] não se inclua no texto. [vivemos] por exemplo, poderia ser substituído por vive-se
2] a introdução ficou parecendo um desenvolvimento, a utilização de dados não ficou apropriada, e a tese não ficou bem definida.
3] os dois argumentos utilizados no desenvolvimento, não estão bem detalhados, e tratam do mesmo assunto.
nota:
COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
120 de 200.
COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
80 de 200.
COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
80 de 200.
COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
80 de 200.
COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
160 de 200.
total:520
continue praticando, com o tempo seus textos ficaram cada vez melhores!!!
A importância das relações de convívio entre pais e filhos na construção do ser humano.
Cristiiina
sua introdução esta um pouco confusa e você repetiu bastante as palavras cuidado com isso procure por sinônimo que possuem o mesmo significado, de resto sua redação esta boa. ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ
sua introdução esta um pouco confusa e você repetiu bastante as palavras cuidado com isso procure por sinônimo que possuem o mesmo significado, de resto sua redação esta boa. ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ
See lessDesafios do saneamento básico no Brasil : como resolver este problema ?
Cristiiina
sua redação esta muito boa, mas você poderia ter citado que melhorias os agentes poderiam fazer para resolver o problema . quando você fala que o "Brasil possui 35 milhões de pessoas sem acesso á elementos básicos" é importante você colocar de onde tirou esse dado. ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ
sua redação esta muito boa, mas você poderia ter citado que melhorias os agentes poderiam fazer para resolver o problema . quando você fala que o “Brasil possui 35 milhões de pessoas sem acesso á elementos básicos” é importante você colocar de onde tirou esse dado. ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤ
See lessA realidade do bullying nas escolas brasileiras
Cristiiina
sua redação esta muito boa. , sua redação esta bem elaborada e possui argumentos bens colocados. teve um erro de ortográfico mas acredito que seja erro de digitação parabéns . ㅤㅤ ㅤㅤㅤ ㅤㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ
sua redação esta muito boa. , sua redação esta bem elaborada e possui argumentos bens colocados. teve um erro de ortográfico mas acredito que seja erro de digitação parabéns .
See lessㅤㅤ
ㅤㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
DROGAS NO BRASIL
Cristiiina
sua redação esta boa porem sua introdução precisa de uma tese Seus seus desenvolvimentos precisam ter alguma citação ou fato histórico para apoiar seus argumentos. Sua conclusão precisa ter o agente ou órgão que pode resolver o problema.ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ
sua redação esta boa porem sua introdução precisa de uma tese
See lessSeus seus desenvolvimentos precisam ter alguma citação ou fato histórico para apoiar seus argumentos. Sua conclusão precisa ter o agente ou órgão que pode resolver o problema.ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ