Olá,
– Importante se atentar a identificar as siglas que você usa antes de passar a usar somente a sigla;
– Cuidado com o uso repetido de certos conectivos, você perde pontos na competência que aborda a coesão textual;
– acho que ficaria interessante você utilizar o termo “educação em saúde” na conclusão ao invés de conscientização;
– também seria interessante abordar sobre a não-realização do pré-natal, pois no Brasil é minoria o número de gestantes que fazem este processo; o fato da educação em saúde também entra nesse caso, pois caso tivesse uma educação mais efetiva na comunidade mais mulheres saberiam dos seus direitos de ter o acompanhamento pelo próprio sus;
– seu texto ficou bom;
-trazer a constituição de 1988 foi interessante;
– sua conclusão é bem clara;
– seria bom dizer que esses 4 meses de licença é o tempo mínimo, mas que pode mudar de caso a caso;
– há poucos erros gramaticais;
Na minha opinião, sua redação pode ser avaliada da seguinte forma:
Notas:
c1: 160
c2: 180
c3: 160
c4: 160
c5: 180
total = 840
Bons estudos!

– Cuidado com o uso de gerúndios;
– a frase do Tales não seria “Tudo é água”?
– erro de acentuação em “fenómeno”, que o correto é fenômeno;
– bom repertório sociocultural ao trazer Tales de Mileto, Vidas Secas – adoro esse livro – e o termo de consumo virtual;
– estrutura textual bem organizada;
– na conclusão: acho que você queri dizer “como no livro…” ao invés de “como no filme…’, cuidado;
– nomes de agentes interventores inicia com letra maiúscula;
– proposta de intervenção viável e bem construída, contento todos os fatores necessários – agente, ação, modo/meio, detalhamento e finalidade, muito boa;
Notas:
C1: 180
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 180
Total: 960
Muito boa sua redação!!

Interessante a conceituação do termo que rege a redação. Penso que faltou definir melhor a sua tese, e ainda, completar a estrutura da introdução, pois, conforme as normas gramaticais, um parágrafo é composto por “introdução, desenvolvimento e conclusão”, e tais componentes são geralmente separados por período.
Falta a colocação de vírgula em algumas partes do texto e também uso de crase, mas nada muito grave.
Boa colocação dos argumentos ao utilizar fatos que não estão longe da nossa realidade.
Notei 1 ou 2 erros de concordância verbal.
Seu texto mostra os fatores de coerência e coesão, o que lhe trará boas notas nas competências 3 e 4.
Na conclusão: Boa escolha de agentes interventores, porém senti falta de um detalhamento da proposta – elemento avaliado na conclusão –
Penso que tal redação poderia ser avaliada da seguinte forma:
C1: 180
C2: 180
C3: 200
C4: 200
C5: 180
Total: 940

Encontrei alguns erros de concordância do plural e alguns sobre vírgula, o que faz você perder alguns pontos na competência 1. Fora isso, o outro único equívoco que encontrei foi a falta do fator finalidade na conclusão. Não esqueça de sempre colocar o significado das siglas antes de usá-la – MEC.
Você mostra ter um bom repertório e ainda parece conhecer bem a estrutura do texto que é pedido, construindo-o com coerência – pontos na competência 3 – e coesão – pontos na competência 4.
Você conseguiu demostrar seu ponto vista sobre o tema.
Notas:
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 180
Total: 940
Você escreve muito bem, apreciei bastante. Parabéns!!

A estrutura utilizada não é o padrão Enem, logo você perde muitos pontos na competência 2 que inclui estrutura e repertório. A estrutura dos parágrafos também está equivocado, pois é necessário seguir uma estrutura básica de “introdução, desenvolvimento e conclusão” em cada parágrafo.
Para o gênero de texto que é cobrado pelo Enem, dissertativo – argumentativo, é utilizado 4 ou 5 parágrafos, o que não ocorreu.
É evidente que faltam inúmeros elementos de coesão – conectivos – e coerência entre os parágrafos, o que faz com que você perca pontos na competência 3 e 4.
Há ainda alguns erros gramaticais, o que implica na perda de ponto na competência 1.
E por fim, a conclusão que está dividida em 2 parágrafos desestruturados, é deficiente nos elementos essencial para uma boa conclusão estilo Enem – Agente, modo, meio, detalhamento e finalidade – dentre os quais só foi abordado agente e modo, tendo ainda uma finalidade muito superficial ao final.
Por conta de todos esses fatores, acredito que tal redação tiraria as seguintes notas:
C1: 140
C2: 140
C3: 140
C4: 120
C5: 140
Total: 680