Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Tema: OS LIMITES ENTRE A ESTÉTICA E A SAÚDE NO BRASIL.
João_Lucas
Boa tarde, segue correção comentada. MATRIZ DE CORREÇÃO MODELO ENEM *EU ESTAREI COPIANDO A SUA REDAÇÃO E CORRIGINDO PONTO A PONTO DO QUE ESTIVER FORA DA MATRIZ. ENTÃO PEÇO PARA QUE CONTINUE LENDO MESMO QUE ACHE QUE EU NÃO TENHA FEITO NENHUMA CORREÇÃO *OS PARÊNTESES REFEREM-SE () À CORREÇÃO. Até aondLeia mais
Boa tarde, segue correção comentada.
See lessMATRIZ DE CORREÇÃO MODELO ENEM
*EU ESTAREI COPIANDO A SUA REDAÇÃO E CORRIGINDO PONTO A PONTO DO QUE ESTIVER FORA DA MATRIZ. ENTÃO PEÇO PARA QUE CONTINUE LENDO MESMO QUE ACHE QUE EU NÃO TENHA FEITO NENHUMA CORREÇÃO
*OS PARÊNTESES REFEREM-SE () À CORREÇÃO.
Até aonde uma pessoa é capaz de chegar para ter um corpo bonito e saudável? Ter um corpo perfeito é uma busca frequente, afinal, essa procura pela a estética ideal, pode levar o indivíduo a correr riscos entre estética e a saúde.
(ESSA INTRODUÇÃO ESTÁ MUITO RESUMIDA, TENTE USAR ALGUMA CITAÇÃO OU ALGO QUE CITUE MELHOR O LEITOR NO QUE VAI LER, OLHE UMA REDAÇÃO NOTA MIL E VERÁ QUE A INTRODUÇÃO É MAIS “ROBUSTA”, JUSTAMENTE POR SER MUITO INPORTANTE E RESPONSÁVEL POR NOTA NA COMPETÊNCIA 2)
Após Primeira Guerra Mundial entre 1914-1918 que a cirurgia plástica virou uma especialização, usada para amenizar a aparência dos traumas sofridos na guerra pelos soldados. Por meio disso as pessoas começam fazer uso frequente para melhora de sua aparência. (NUMA ESTRUTURA DE REDAÇÃO DO ENEM AS PESSOAS COSTUMAM UTILIZAR NO DESENVOLVIMENTO A SEGUINTE ESTRUTURA: RETORNO A TESE. CITAÇÃO OU ALGO QUE DÊ CREDIBILIDADE. REFLEXO DE SUA TESE NA SOCIEDADE.
E EU NÃO CONSEGUI INDENTIFICAR COM FACILIDADE ESSES ELEMENTOS INDIVIDUAIS, O QUE VOCÊ ESCREVEU ACABOU SENDO MISTURADO E FAZ DO SEU PARÁGRAFO MUITO INCHUTO E CURTO)
Segundo a Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica (SBCP), uma pesquisa revelou que 141% (QUE PESQUISA É ESSA? NÃO EXISTE UM DADO QUE DÊ MAIS DE 100% VOU FINGIR QUE É UM ERRO DE DIGITAÇÃO E VOCÊ QUIS DIZER 41%) das pessoas que realizaram a cirurgia são jovens entre 13 a 18 ano. Do mesmo modo, no decorrer dos dias atuais a imagem é cada vez mais valorizada e os corpos idealizados brilham em anúncios e redes sociais. Provoca-se a projeção de um corpo definido, aonde a preocupação são procuras por meios para solucionar. (É O QUE EU ESPERAVA. NA SUA INTRODUÇÃO VOCÊ MOSTROU APENAS UMA ÚNICA TESE, ENTÃO PENSEI QUE FOSSE COMETER O ERRO DE FALAR DA MESMA COISA EM NOS DOIS PARÁGRAFOS, ISSO FAZ COM QUE SEUS 2 PARAGRAFOS PUDESSE SER RESUMIDOS EM 1 SÓ (SENDO REDUNDANTE), OU NO SEU CASO, OS DOIS PARAGRAFOS FICAM CURTOS DE MAIS E PODERIAM SER JUNTADOS EM UM SÓ. SENDO ASSIM FICA FALTANDO, E SEU TEXTO TEM AQUELE GOSTINHO DE “TÁ FALTANDO ALGO”)
Levando-se em consideração esses aspectos, postos de saúdes (AGENTE) deveriam atuar com campanhas (AÇÃO), junto ao seu publico, com intenção de reduzir a listagem de cirurgias plasticas (FALTOU ACENTO) para estética (AÇÃO, TÁ ESTRANHO ISSO), com o proposito de reduzir o índice de mortes (EFEITO COMO ASSIM, NÃO TEM MUITA LÓGICA LISTAR PARA REDUZIR MORTES, COMO UMA LISTAGEM VAI REDUZIR MORTES?). Dessa maneira, observa-se, quão o ser humano busca a forma perfeita do seu corpo, uma ilusão de ótica (DETALHAMENTO). (OK…. O PARAGRAFO DE CONCLUSÃO É MUITO MAIS ESPECIFICO QUE OS OUTROS, ATÉ PQ ELE TEM UMA COPETÊNCIA SÓ DELE, QUE SERIA A 5. PORTANTO FICA FALTANDO AQUI O MODO E O RETORNO AOS DESENVOLVIMENTOS. ALÉM DISSO, A SUA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO É FRAQUINHA, NÃO TEM MUITO SENTIDO REAL.)
COMPETÊNCIA I: 180 – NÃO IDENTIFIQUEI MUITOS ERROS ORTOGRÁFICOS
COMPETÊNCIA II: 80 – POR CONTA DA FALTA DE CLAREZA NOS 2º E 3° PARÁGRAFO – REDUNDÂNCIA – E FALTA DE DETALHAMENTO
COMPETÊNCIA III: 160 – POR FALTA DE ARGUMENTAÇÃO (POR MAIS QUE TENHA TIDO CITAÇÕES FALTOU PALAVRAS REALMENTE SUAS)
COMPETÊNCIA IV: 160 – FALTA DE DOMÍNIO DE PALAVRAS MAIS REBUSCADAS
COMPETÊNCIA V: 80 – DESENVOLVIMENTO SUPERFICIAL – FALTA DE LÓGICA DA PROPOSTA – E FALTA DO MODO
NOTA ESTIPULADA: 660
SUGIRO QUE ESTUDE MAIS UM POUCO A ESTRUTURA DE UM TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO. NO MIAS, ESPERO TER AJUDADO :)
Publicidade Infantil (ENEM 2014)
João_Lucas
Boa tarde, segue correção comentada. MATRIZ DE CORREÇÃO MODELO ENEM *EU ESTAREI COPIANDO A SUA REDAÇÃO E CORRIGINDO PONTO A PONTO DO QUE ESTIVER FORA DA MATRIZ. ENTÃO PEÇO PARA QUE CONTINUE LENDO MESMO QUE ACHE QUE EU NÃO TENHA FEITO NENHUMA CORREÇÃO *OS PARÊNTESES REFEREM-SE () À CORREÇÃO. -Logo deLeia mais
Boa tarde, segue correção comentada.
See lessMATRIZ DE CORREÇÃO MODELO ENEM
*EU ESTAREI COPIANDO A SUA REDAÇÃO E CORRIGINDO PONTO A PONTO DO QUE ESTIVER FORA DA MATRIZ. ENTÃO PEÇO PARA QUE CONTINUE LENDO MESMO QUE ACHE QUE EU NÃO TENHA FEITO NENHUMA CORREÇÃO
*OS PARÊNTESES REFEREM-SE () À CORREÇÃO.
-Logo de cara nota-se que você ultrapassou as 30 linhas que são o limite da redação. Pois a sua tem 36 linhas. Sair do local específico indicado para a escrita ZERA a sua prova, por motivos de poderem ser encarados como dica para o corretor. Porém não irei penalizar isso na hora da correção, pois entendo que talvez escrita a mão possa estar dentro dos padrões, mas irei enfatizar quantas linhas deveria conter cada paragrafo.
Na obra cinematográfica “Tempos Modernos”, os personagens principais, Carlitos e sua amiga, demonstram um grande desejo de consumo por uma casa aconchegante e bem equipada, pois essa transmitia a ideia de uma vida confortável. Esse é o imaginário reproduzido e valorizado pelas grandes indústrias do consumo, e a indústria publicitária auxilia significativamente na transmissão desse ideal,( . ) sendo que uma das problemáticas mais discutidas sobre esse meio é a publicidade infantil, já que as crianças não têm maturidade suficiente para se proteger da persuasão exercida pelos publicitários.
(não vi nenhum erro na introdução, contem menos que 8 linhas, que é o ideal de uma introdução, não passar disso, a sua problemática está boa, Porém só contem uma, e eu recomendaria que fizesse 2 e que tratasse cada uma delas em cada um dos parágrafos de desenvolvimento, conforme suas respectivas ordem na introdução, no ademais está tudo ok aqui).
A mente infantil possui um amplo imaginativo, que é propício a publicidade,( . ou ; ) uma vez que essa desperta, inconsequentemente, um desejo de consumo exacerbado, e ao realizarem isso muitas crianças, devido a suas situações socioeconômicas, se sentem frustradas por terem seus desejos negados pelos pais, que se tornam os “vilões”,( . ) em virtude disso muitos países da Europa Ocidental bem como os Estados Unidos, (De acordo com a divisão da Unesco, os países que fazem parte da Europa Ocidental são: Portugal, Espanha, Itália, Alemanha, Áustria, França, Holanda, Reino Unido etc. não conter EUA na lista.) inseriram políticas rígidas referentes a publicidade infantil, este último determinou um limite de 10 minutos e 30 segundos por hora nos finais de semana e limite de 12 minutos por hora nos dias de semana. Nesse sentido, se faz necessário no Brasil uma legislação que fiscalize a publicidade destinada ao público infantil.
(aqui já se nota que tem 9 linhas, onde o ideal é não passar de 7. Tirando o erro grotesco de dizer que o EUA é da Europa e erros de pontuação, você desenvolveu bem, mostrou bem que isso era um problema e argumentou bem.)
Outro fator negligenciado pela legislação são os abusos publicitários referentes ao incentivo e apelo feito as crianças para o consumo de fast-foods, que contribuem para a obesidade infantil, e é possível constatar isso ao observar uma pesquisa realizada nos Estados Unidos que mostrou que caso os anúncios de redes de fast food (“fast-foods” não esqueça do hífen e também não esqueça de por no plural) fossem eliminados, o número de crianças com sobrepeso seria quase 20% menor. Em virtude disso, há uma necessidade urgente na também regulamentação da publicidade referente a alimentação super calórica, ainda mais quando essa apela a imagens já conhecidas e adoradas pelo público infantil.
(este paragrafo contem 8 linhas, onde o ideal seria apenas 7. Boa criou uma outra problemática aqui no início do desenvolvimento, é perfeitamente válido, mas ainda sim eu aconselho que faça isso lá na introdução, que te dá mais espaço para argumentar no parágrafo de desenvolvimento.)
Mediante o exposto, é possível constatar que a publicidade infantil demonstra uma ameaça quando não possuí uma fiscalização e uma legislação adequada,( . ou ;) visto que desperta um desejo de consumo exacerbado no público infantil, bem como auxilia no sobrepeso desses. Por isso, para combater tal perigo, é necessário que o Ministério da Comunicação (agente) juntamente com o setor Legislativo (agente) promovam leis (ação), e campanhas (ação), em diversas mídias de massa (modo), que incentivem a diminuição do tempo de tela dessas propagandas (modo), e também estipulem horários em que elas possam ser transmitidas (modo), vale salientar ainda que o uso de personagens famosos, entre as crianças, também deve ser vedado (modo), ( . ) pois seguindo essas indicações o público infantil não continuará sendo um subjugado do sistema capitalista de consumo (efeito), além disso haveria também a diminuição da obesidade infantil (efeito).
(esse parágrafo contem 11 linhas, onde o ideal é conter apenas 8. Aqui os erros foram só de pontuação, e foram poucos, porém acredito que tenha posto muitos modos, dessa forma sua proposta de intervenção ficou demasiadamente longa e redundante)
COMPETÊNCIA I: 150 (não teve palavras rebuscadas, porém não achei repetitivo e teve penalidade pela pontuação)
COMPETÊNCIA II: 200 (fez isso muito bem botando referências/dados no decorrer do texto e principalmente na introdução)
COMPETÊNCIA III: 150 (pelo erro grotesco em dizer que os EUA é da União Europeia)
COMPETÊNCIA IV: 200 (soube argumentar e estruturar o texto de forma correta, apesar do tamanho, da qual eu disse que não tiraria ponto por isso)
COMPETÊNCIA V: 200 (cumpre corretamente o que é pedido na competência)
NOTA ESTIPULADA: 900 (parabéns)
Os desafios no combate à fuga de cérebros no Brasil
João_Lucas
até o terceiro paragrafo de sua redação eu não sabia se você estava falando se o Brasil financia e é uma grande potencia em criação e exportação de cientistas ou se era exatamente o oposto. Depois disso eu vi que estava falando que o Brasil carece de incentivo cientifico, e ok tem nada de mais em diLeia mais
até o terceiro paragrafo de sua redação eu não sabia se você estava falando se o Brasil financia e é uma grande potencia em criação e exportação de cientistas ou se era exatamente o oposto. Depois disso eu vi que estava falando que o Brasil carece de incentivo cientifico, e ok tem nada de mais em dizer (até concordo). Porém o uso da palavra “fomenta”, que significa: alimenta, causa, motiva, ocasiona, origina, promove, provoca, suscita, e ou estimula; foi usado errado, pois contradiz sua opinião. A não ser que você tivesse a intenção de ter sido ambíguo na sua redação (Mas eu não recomendo não, tá…).
See lessFora isso o texto está bem estruturado e não vi nenhum erro, nem na estrutura, nem no domínio da linguagem culta.
Acesso à Informação
João_Lucas
Na introdução não tem nenhuma ideia ou posicionamento a ser defendido, apenas um amontoado de fatos, que o máximo que faz e informar (e o estilo cobrado no ENEM é uma redação dissertativa-argumentativa). Portanto, é necessário que haja um posicionamento. Você escreveu a redação toda de forma muito iLeia mais
Na introdução não tem nenhuma ideia ou posicionamento a ser defendido, apenas um amontoado de fatos, que o máximo que faz e informar (e o estilo cobrado no ENEM é uma redação dissertativa-argumentativa). Portanto, é necessário que haja um posicionamento.
See lessVocê escreveu a redação toda de forma muito informal e casual, isso tiraria muitos pontos na competência 1 (mostrar domínio da escrita formal portuguesa).
Você não mostrou nenhum conhecimento seu de nenhuma ária, diminuindo consideravelmente, os seus pontos na competência 2 (compreender a proposta da redação e aplicar conceitos de várias árias de conhecimento para desenvolver o tema)
Você não mostrou de forma em momento algum uma relação entre fatos, opiniões e argumentos para fortalecer o seu texto. Deixando você com uma nota baixa na competência 3 (selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista)
Você não usou basicamente nenhum conjuntivo, que seria cobrado na competência 4 (demonstrar domínio sobre os mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação).
Na sua proposta de intervenção (conclusão) você não apresenta nenhum agente, modo, ou detalhamento. Coisas que são cobradas na competência 5 (Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos)
Desafios para a educação profissional de surdos no Brasil.
João_Lucas
introdução, não tem nenhuma problematização, apenas uma ideia a ser desenvolvida. Segundo parágrafo: você apenas apresentou fatos e ideias, e nada da sua opinião, nem argumentos. Terceiro parágrafo: aqui está sua opinião mas não algum fato que reforce ele (ou seja, você tem que aprender melhor comoLeia mais
introdução, não tem nenhuma problematização, apenas uma ideia a ser desenvolvida.
See lessSegundo parágrafo: você apenas apresentou fatos e ideias, e nada da sua opinião, nem argumentos.
Terceiro parágrafo: aqui está sua opinião mas não algum fato que reforce ele (ou seja, você tem que aprender melhor como funciona a estrutura de um texto dissertativo argumentativo).
Quarto parágrafo: se perdeu no próprio texto, pois em momento algum você falou em trabalho no resto do texto.
Levando em consideração tudo, sua nota é muito baixa, porque nem dominar o tipo de texto você sabe
Agrotóxicos Venenos da modernidade
João_Lucas
Não teve nenhum contexto na introdução, é bom sempre começar sua introdução com alguma citação (histórica, ou matemática, ou cientifica, etc.), pra contextualizar, ainda na introdução, sua tese ficou subliminar, tenta deixar-la mais nítida. No segundo parágrafo, ficou maravilhoso, no terceiro você dLeia mais
Não teve nenhum contexto na introdução, é bom sempre começar sua introdução com alguma citação (histórica, ou matemática, ou cientifica, etc.), pra contextualizar, ainda na introdução, sua tese ficou subliminar, tenta deixar-la mais nítida.
See lessNo segundo parágrafo, ficou maravilhoso, no terceiro você deu uma viajada, uma viajada grande de verdade, faz isso não na prova.
O ultimo paragrafo ficou legal
(no ultimo paragrafo mostra que você não sabe usar o “-se” dá uma olhada melhor nisso)
e é isso
Acessibilidade a surdos/mudos a educação brasileira
João_Lucas
Logo de cara, nota-se que não foi seguido uma das regras de texto do Enem, que é usar até o fim da linha. O texto não tem parágrafos, nem pontos finais, apenas pontos continuativos, torna o texto confuso e faz com que ele não tenha, nitidamente, nenhuma das partes básicas estruturais de um texto deLeia mais
Logo de cara, nota-se que não foi seguido uma das regras de texto do Enem, que é usar até o fim da linha.
See lessO texto não tem parágrafos, nem pontos finais, apenas pontos continuativos, torna o texto confuso e faz com que ele não tenha, nitidamente, nenhuma das partes básicas estruturais de um texto de redação, que são: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Bem… foram os erros que mais impactaram, em minha leitura… eu estou deixando passar mais coisas, mas é porque realmente esses aí ofuscam os outros
Bullying
João_Lucas
foi todo feito no achismo, tenta por mais dados, e não pule uma linha para escrever o próximo parágrafo. A introdução boa, não segue o meu padrão de escrita, mas acho que é válido da forma que fez. O desenvolvimento foi fraquíssimo, curto, sem nenhum dado, nenhum fato histórico, cientifico ou culturLeia mais
foi todo feito no achismo, tenta por mais dados, e não pule uma linha para escrever o próximo parágrafo.
See lessA introdução boa, não segue o meu padrão de escrita, mas acho que é válido da forma que fez. O desenvolvimento foi fraquíssimo, curto, sem nenhum dado, nenhum fato histórico, cientifico ou cultural. O ultimo parágrafo não tem nada de conclusão, não teve resolução de problema de forma alguma.
Não use expressões que você usaria no whatsAPP para demonstrar sentimentos, pois “…” em uma redação significa continuação e “!” torna o texto pessoal, e a redação é impessoal.