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Medidas para preservar o patrimônio histórico e cultural do Brasil
PalomaSantos78
Oi querido, primeiro eu faço um pedido, quando publicar o texto deixe um espaço maior entre os parágrafos, para uma melhor visualização da correção. Agora sobre seu texto, está muito bem escrito, você traz bons argumentos e os desenvolve muito bem com seu repertório sóciocultural, porém pode melhoraLeia mais
Oi querido, primeiro eu faço um pedido, quando publicar o texto deixe um espaço maior entre os parágrafos, para uma melhor visualização da correção.
See lessAgora sobre seu texto, está muito bem escrito, você traz bons argumentos e os desenvolve muito bem com seu repertório sóciocultural, porém pode melhorar na sua conclusão e na sua gramática, só no último parágrafo você teve dois erros de concordância e muitas vírgulas desnecessárias. Espero ter ajudado, parabéns.
TRABALHO INFORMAL
PalomaSantos78
Oi querida, se me permite Mari eu gostaria de fazer algumas observações sobre o seu texto. Em primeiro lugar, você fugiu do gênero pedido pelo enem, transformou o texto em expositivo e isso pode zerar sua redação, tome muito cuidado, infelizmente você fica na superfície do tema e não o desenvolve coLeia mais
Oi querida, se me permite Mari eu gostaria de fazer algumas observações sobre o seu texto. Em primeiro lugar, você fugiu do gênero pedido pelo enem, transformou o texto em expositivo e isso pode zerar sua redação, tome muito cuidado, infelizmente você fica na superfície do tema e não o desenvolve com uma causa ou consequência( que seria a sua tese), acredito que é a primeira coisa que deve corrigir. Tente seguir a estrutura: tópico frasal, repertório e argumentação, isso é só uma dica.
See lessParabéns pelo texto, espero em breve corrigir outras redações suas. Parabéns.
Desaparecidos no Brasil
PalomaSantos78
Oi querida, já que pediu nota vou corrigir de acordo com as competências do enem. C1. Não há nenhum erro de gramática gritante, apenas uma observação, conectivos de conclusão a vírgula é antes. 200 C2. Você trouxe ótimas alusões para argumentar no seu texto. 200 C3. Sua estrutura está impecável.200Leia mais
Oi querida, já que pediu nota vou corrigir de acordo com as competências do enem.
See lessC1. Não há nenhum erro de gramática gritante, apenas uma observação, conectivos de conclusão a vírgula é antes. 200
C2. Você trouxe ótimas alusões para argumentar no seu texto. 200
C3. Sua estrutura está impecável.200
C4. Não há repetição de conectivos.200
C5. Sua intervenção tem que agir sobre as causas da sua redação, por isso não entendi bem a primeira, a segunda está ótima, mas falto detalhamento, lembre-se que você precisa apenas de uma proposta de intervenção, então capriche nela. 160
Nota. 960
O trabalho informal no Brasil
PalomaSantos78
Oi querido(a), vou fazer a correção de cada parágrafo. P1. Você apresenta a definição de trabalho informal, porém não traz a problematização e nem sua tese, der atenção a isso. P2 e P3. Você traz dados, mas também seria interessante busca outras fontes de repertório sóciocultural, além disso sua argLeia mais
Oi querido(a), vou fazer a correção de cada parágrafo.
See lessP1. Você apresenta a definição de trabalho informal, porém não traz a problematização e nem sua tese, der atenção a isso.
P2 e P3. Você traz dados, mas também seria interessante busca outras fontes de repertório sóciocultural, além disso sua argumentação está muito pequena e vaga.
P4. Você não trouxe nenhuma solução para o problema, e isso na redação do enem já te tiraria 200 pontos, foque nisso.
Minha dica é que você busque como é a estrutura do enem, se for essa a prova que vai fazer, de qualquer forma você tem ótima idéias e argumentos, precisa apenas desenvolve-los. Parabéns.
Os perigos da automedicação, redação feita no modelo do enem.
Pamela_gross
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 . Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 . Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 160- poderia explorar melhor aprofundando . Conhecimento dos mecanismLeia mais
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See less160
. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
200
. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
160- poderia explorar melhor aprofundando
. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
160= repeticao de palavras
. Respeito aos direitos humanos
200- apresenta todas competencias, porém tome cuidado que podem descontar pela estrutura, frase longa e pontuaçao
– introducao, na ultima linha nao sei se o erro foi de digitaçao, mas releia que perceberá a incoerencia
-cuidado com partes contraditorias “em quantidades insuficientes, não é capaz de eliminar todos os organismos,..”
Energia nuclear como solução para o Brasil
Pamela_gross
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 120 . Compreender o tema e não fugir do que é proposto 120 . Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 120 . Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a conLeia mais
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See less120
. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
120
. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
120
. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
80
. Respeito aos direitos humanos
120- poderia detalhar mais e enfatizar o modo
kkkkk nao acredito que citou looney tunes, risadas com respeito, adorei. Vamos lá
– cuidado com a repeticao
– no desenv 2 a citaçao nao se adequa muitoe da a impressao de que foi posta só por pôr, além disso inchou o paragrafo
– a estetica tbm é importante e o d2 ficou desigual
– o d1 poderia detalhar mais a crise, até pq nao é muito conhecida
A questão dos entregadores no Brasil
Pamela_gross
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 80 . Compreender o tema e não fugir do que é proposto 160 . Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 40- nao há citaçao, vc pode por dados, pesquisas, jornal e revista, seLeia mais
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See less80
. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
160
. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
40- nao há citaçao, vc pode por dados, pesquisas, jornal e revista, se nao vier nada na cabeça pegue dos textos motivadores
. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
120 – está fugindo da formalidade quando escreve muito parecido com a forma q falamos
. Respeito aos direitos humanos
80- faltam agente (é o mais simples, no seu caso quem fará as leis?), finalidade e modo
Tema:Caminhos para combater os maus tratos aos animais (coloquem nota de acordo com os critérios do Enem pfvr)
Pamela_gross
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 40 . Compreender o tema e não fugir do que é proposto 120 . Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 120 . Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a consLeia mais
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See less40
. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
120
. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
120
. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
80
. Respeito aos direitos humanos
200
Evite ao maximo usar aspas, quando chegar o momento que tem que usar aspas, pare e pense, como escrevo a mesma coisa sem aspas, porque se vc colocar vai dar impressao que esta saindo da formalidade
– outra coisa, de uma olhada nos conectivos vc esta usando eles errado, no lugar de um de adição, por exemplo, usou de oposiçao na conclusao
– cuidado com repeticao
– cuidado com escrita no mesmo modo como falamos
VIDA DE ADOLESCENTES DURANTE A PANDEMIA
Pamela_gross
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 80- linguagem não está estilo enem porque a maior parte do tema esta como linguagem falada . Compreender o tema e não fugir do que é proposto 40- vc esqueceu totalmente a pandemia, citou o covid apenas na introducao e nao desenvolveu, é quase uma fugaLeia mais
. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See less80- linguagem não está estilo enem porque a maior parte do tema esta como linguagem falada
. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
40- vc esqueceu totalmente a pandemia, citou o covid apenas na introducao e nao desenvolveu, é quase uma fuga do tema,,, significa que vc nao compreendeu o tema
. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
40- não há citação, dados, pesquisas nem nada (se vc estiver começando sei que é dificil pensar em algo ou exemplificar, mas terá os textos motivadores de onde pode pegar dados)
. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
80- como eu disse antes, escreveu como falamos
. Respeito aos direitos humanos
0- nessa competencia voce deve fazer uma conclusao: é assim
conclusao deve apresentar uma soluçao para os problemas q colocou, vc disse que fara bem a pandemia para os adolescentes, normalmente os temas da redacao são para vc problematizar e apontar os desafios dele entao sao problemas, além da solucao vc vai por agente e acao e finalidade e modo e detalhamento, entende? todos. nao pode faltar nenhum ou perde 40 pontos para cada ausencia
espero ter ajudado, qualquer coisa manda msg que respondo
sua introduçao nao cativa o leitor, poderia usar citações no lugar das suas explicacoes, até pq usou muito exemplo e reticencias e isso desvaloriza um pouco a dinamica daleitura
Glamourização do álcool
Pamela_gross
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa 160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto 200 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista 140 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para aLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
See less160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
140
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
160
5. Respeito aos direitos humanos
200