Olá, sou apenas uma estudante, mas vou corrigir com base no que aprendi.

• Você tem um bom domínio da língua portuguesa, encontrei poucas falhas:
– “Explícito” tem acento;
– “Ademais, o descaso do governo com essas pessoas se torna mais explícito com a falta de oferta de absorventes gratuitos em postos de saúde ou escolas para essas pessoas”. Você repetiu “essas pessoas”, mas não precisava, troque o segundo “essas pessoas” por “elas”. “Ademais, o descaso do governo com essas pessoas se torna mais explícito com a falta de oferta de absorventes gratuitos para elas em postos de saúde ou escolas”;
– “cabe ao Governo Federal em conjunto com o SUS, distribuírem absorventes…”. Se o verbo distribuírem é referente ao Governo Federal e ao SUS, então essa vírgula depois de “SUS” não deveria existir;
– “com o objetivo que essa parcela da população que não possui condição possam ter acesso…”. O verbo “possam” não está concordando com o sujeito. “com o objetivo que essa parcela da população que não possui condição financeira POSSA ter acesso…”

• O texto não fugiu do tema e segue o modelo dissertativo-argumentativo, mas dá para melhorar algumas coisas. Comece seus dois parágrafos do desenvolvimento com um tópico frasal que é uma frase curta que resume o que será dito no parágrafo e depois disso desenvolva e explique o que você escreveu no tópico frasal.

• Seus argumentos são bons e você defendeu eles bem, usando o repertório sociocultural.

• Utilizou os conectivos de forma adequada e diversificada.

• Sua proposta de intervenção tem agentes (Governo Federal e o SUS), ação (distribuir absorventes gratuitos em postos de saúde e nos colégios), finalidade (essa parcela da população ter acesso a esses produtos de extrema necessidade de forma gratuita), mas faltou o meio/modo e detalhamento. Não esqueça de que, apesar de a proposta de intervenção ser a parte mais importante da conclusão, ela não é a única. Uma dica: depois da proposta de intervenção, faça menção do repertório citado na introdução para fechar sua redação com “chave de ouro” e mostrar que você fez um projeto de texto antes de escrevê-lo. Exemplo: Só assim a sociedade brasileira terá a saúde que é assegurada pela Constituição.

Vou corrigir de acordo com o que aprendi, peço desculpas por qualquer erro, sou apenas uma estudante.

Competência 1: Não encontrei erros gramaticais.

Comp. 2: Seu texto seguiu o modelo dissertativo-argumentativo, mas em algumas partes parece que você tangenciou o tema. Tome cuidado com isso, porque tangenciar o tema faz sua nota cair bastante nessa competência. O tema pede o porquê desse problema estar acontecendo, ou seja, o motivo disso. A sua introdução e segundo parágrafo falam que pessoas dirigirem embriagadas é algo que é comum, porém um dos motivos disso acontecer só é citado no segundo desenvolvimento (os motoristas não são abordados pela polícia), deveria existir uma outra razão para isso acontecer no primeiro desenvolvimento (parágrafo 2).

Comp. 3: Já falei minha opinião sobre o primeiro desenvolvimento. Seu argumento no segundo desenvolvimento é válido. Os dados citados no primeiro desenvolvimento e citar a reformulação da Lei Seca em 2012 mostra que você tem conhecimento para fazer as afirmações que você fez, apesar de que achei seu desenvolvimento 2 um pouco curto.

Comp. 4: Bom uso dos conectivos no início dos parágrafos, mas poderia colocar mais conectivos no meio dos parágrafos, entre uma frase e outra.

Comp. 5: Sua proposta de intervenção é boa, mas faltou falar o meio/modo para a ação ser realizada. Dica: tenta colocar a expressão “por meio de…” para deixar bem claro qual é o meio/modo.

Observação/dica:
– Coloque um tópico frasal não tão grande no início dos dois desenvolvimentos. O tópico frasal do seu segundo desenvolvimento é do mesmo tamanho do resto do parágrafo. O tópico frasal apresenta de forma breve o que será falado naquele parágrafo.

(Eu não conhecia o modo de correção do CESGRANRIO, por isso tive que pesquisar um pouco para entender, então se tiver algum erro no que vou dizer, pode desconsiderar esse comentário).

• Adequação ao tema proposto ✔

• Adequação ao tipo de texto solicitado (dissertação-argumentativa).
Uma dissertação-argumentativa precisa defender um ponto de vista com argumentos, mas eu não entendi o que você argumentou no 2° parágrafo. Os veículos serem mais recentes do que as bebidas respondem a pergunta do tema (Por que dirigir embriagado ainda é uma prática recorrente na sociedade brasileira?) ? Mas eu entendi o argumento que você defendeu no 3° parágrafo.

• Capacidade de selecionar, organizar e relacionar de forma coerente argumentos pertinentes ao tema proposto.
Gostei do que defendeu no 3° parágrafo e já comentei sobre o 2°. Senti falta de algo para defender melhor seu argumento no 3° parágrafo (citações, fatos históricos, dados estatísticos…). Não sei se isso é obrigatório em uma redação para o concurso CESGRANRIO, mas por ser um texto dissertativo-argumentativo, pensei que pode ser importante colocar esses dados. No 2° parágrafo, você fala o que foi contatado a partir de 1960, demonstrando conhecimento sobre o que você está falando, isso é bom.

• Pleno domínio da modalidade escrita da norma-padrão.
“A partir” não tem crase;
“… e motivos existam, razoáveis ou não, no direito público (faltou uma vírgula aqui) o bem coletivo sobrepõe-se aos direitos individuais”. Se a frase estiver correta sem a vírgula, é porque eu entendi o sentido da frase de forma errada.

Parabéns pela redação e sucesso no concurso. Me perdoe por qualquer erro ;)

(Acho que tenho mais a aprender do que a ensinar, então fique à vontade para desconsiderar essa crítica se você quiser.)

Gostei demais da sua redação. Não vi erros ortográficos, tem uma quantidade boa de conectivos, você defendeu bem seus argumentos, demonstrando ter conhecimentos sobre algumas áreas, sua intervenção está bem elaborada e o seu texto tem coerência.
A única crítica negativa que eu vou fazer é sobre a falta de vírgula na primeira frase do 2° e 3° parágrafo. As frases ficariam melhor se fossem assim:
“… Federal, todos os cidadãos brasileiros…”
“… Kant, “o homem não é nada…”
Acredito que sua redação merece 900 ou mais.