“A constituição federal de 1988, documento mais importante do país, prevê em seu artigo 6° o direito a (à) igualdade como inerente a qualquer cidadão brasileiro. Ademais (Entretanto, CONECTIVO COM IDEIA DE CONTRARIEDADE) , a falta de acessos inclusivos impedem que PCD (pessoas com deficiência) tenham esse direito empregado em suas vidas as tornando dependente de um companheiro, ajudante ou até mesmo as excluindo da sociedade. Nesse contexto, torna-se evidente a necessidade de promover melhorias no sistema para torná-lo mais inclusivo, de forma que os cidadãos sejam tratados com equidade.” ->>> introdução ficou ótima, apenas alguns erros gramaticais.
“Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a falta acessos para esta comunidade. Nesse sentido a escassez de projetos estatais que visem a assistência a esses indivíduos contribuem para a precariedade da situação e continuidade do problema em questão. Essa conjuntura segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do contrato social, já que o estado não cumpre com sua função de garantir que os cidadãos desfrutem dos direitos indispensáveis como a liberdade, lazer, igualdade e entre outros.” -> um parágrafo que defendeu muito bem suas ideias, a única coisa que deveria ser mudada é o fato de que não há um fechamento de ideias do parágrafo, sugestão-> Por fim, percebe-se que a postura omissa do Estado prejudica a totalidade do corpo social e favorece a condição de subcidadania.
“Além do mais, é fundamental apontar a insuficiência legislativa como impulsionadora dessa adversidade no Brasil. No entanto, mesmo (apesar da) constituição federal sendo a lei básica brasileira que busca garantir a integridade de todos os seres vivos e dos ambientes no qual estão inseridos, ela não tem sido uma legislação suficiente no que se refere a mobilidade de pessoas com necessidades especiais, uma vez que essa ausência limite os caminhos e lugares para essas pessoas pela a falta de algumas ferramentas como por exemplo rampas, banheiros específicos inclusivos, estacionamentos e assim por diante.” (aqui eu observo um problema: você apenas repetiu as mesmas ideias presentes no seu D1, cuidado com isso. Se a insuficiência é legislativa, aponte como o Poder Legislativo peca quanto a isso ->>> as leis estão desatualizadas, não tem leis que defendam essas pessoas…), que insuficiência legislativa seria essa?, reforço mais uma vez a importância do fechamento do parágrafo.
“Entende-se dessa forma, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o ministério da educação (Ministério da Educação) (,) por intermédio de campanhas a níveis municipais, estaduais e federais promovam (promova) a conscientização de toda a população a cerca (acerca) do tema em questão fazendo que esses indivíduos saibam dos seus direitos e possam reivindicá-los. Essas campanhas também incentivarão os governadores (à) por em vigor as leis já existentes, distribuindo as rendas para que sejam melhor aplicadas em cada cidade a fim de promover a inclusão tão necessária no país.” ótima e completa conclusão, apenas alguns erros gramaticais assinalados em parênteses.

C1:160
C2: 200
C3:120
C4:160
C5:200
Nota: 840
Se ajudei, vota aí ;)

Olá! Espero te ajudar com os comentários baseados na redação do ENEM.
Introdução: completa (contexto + tese + argumentos)
D1:Na série “Vidas na pandemia” retrata (é retratada) histórias de brasileiros que se reinventaram nesse contexto do coronavírus, e em um dos episódios é mostrado o autônomo Lucas Duarte que em meio a toda essa conjuntura investe no empreendedorismo digital e consegue resultados satisfatórios.” Nesse parágrafo eu senti falta de uma argumentação e7
da problematização do tema (falar mais dos problemas…).
D2: da mesma maneira, notei a falta dessa problematização.
Conclusão: proposta de conclusão completa e conseguiu atender aos dois argumentos. Parabéns ;)
C1:160
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C5:200

Comentários: Sua redação tem um forte potencial, notei alguns erros de vírgula, mas nada que não resolva com a prática e com mais atenção. Se teu foco é a redação recomendo que problematize ao máximo e argumente em cima disso.

Olá, irei tentar pontuar algumas coisas que podem ter feito voc~e perder ponto nas competências!
O que pode ter te prejudicado na C3 foi o fato de que no D1 não fizesse o fechamento das ideias no último período da tua redação, deixando a argumentação incompleta; outro fator foi a questão da tua conclusão não ter tido a retomada do repertório na introdução.
Um ponto que cabe destacar é que a argumentação influencia diretamente na tua nota da C3,então eu recomendo uma argumentação completa e com termos que gerem um teor argumentativo (jamais expositivo).
Acho que o fato da sua nota ter sido 140 na C1 foi o fato de ter tido muitas repetições de palavras ao longo do teu texto (aqui o corretor foi bonzinho, já que a grande maioria tira pontos por causa de repetição tanto na C1 quanto na C4).
Dicas: sempre quando terminar uma redação reveja se te alguma palavra que está sendo muito repetida. Normalmente os candidatos repetem muito (cidadão, população, sociedade) (direitos, garantias)…
Continue tentando, sua redação tem um grande potencial. Atente-se aos erros e siga em frente ;)