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A desigualdade social no Brasil
Giselli Giselli
Muito obrigada!
Muito obrigada!
See lessA desigualdade social no Brasil
Giselli Giselli
Muito obrigada pela correcao! Estou realmente perdida, acabei o ens. médio em 2005.Vou continuar tentando. Eu tenho claro que fiz uma narracao da história do Brasil(triste)e nao uma dissertacao, mas vou continuar estudando, preciso conseguir um Fies. Ps :meu celular tem teclado espanhol, nao consigoLeia mais
Muito obrigada pela correcao! Estou realmente perdida, acabei o ens. médio em 2005.Vou continuar tentando. Eu tenho claro que fiz uma narracao da história do Brasil(triste)e
See lessnao uma dissertacao, mas vou continuar estudando, preciso conseguir um Fies.
Ps :meu celular tem teclado espanhol, nao consigo digitar alguns acentos e c cedilha.
A desigualdade social no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO ! BOA DIA, COMO ESTÁS ? ESPERO QUE ESTEJA TUDO BEM ! AQUI ESTÁ A CORREÇÃO ! Parabéns pela redação. > Está bem argumentada, porém senti falta de uma determinada argumentação sobre a problematica, você só expos o problema mais não o contextualizou, isso conta muitos pontos na hora que o correLeia mais
HELLO ! BOA DIA, COMO ESTÁS ? ESPERO QUE ESTEJA TUDO BEM !
AQUI ESTÁ A CORREÇÃO !
Parabéns pela redação.
> Está bem argumentada, porém senti falta de uma determinada argumentação sobre a problematica, você só expos o problema mais não o contextualizou, isso conta muitos pontos na hora que o corretor for lê a sua redação. Você só expondo o problema, dá a entender que você não palavras suficiente para defender o seu ponto de vista. Tente melhorar mais nesse ponto.
> A utilização de conectivos é muito bom, pois ajuda na estrutura da redação. PERCEBI POUCA UTILIZAÇÃO. OLHA SÓ UMA DICA: ( Busque usar o máximo de conectivos possíveis, com isso você vai mostrar aos corretores que você sabe argumentar, que você sabe estruturar as ideias da argumentação .)
>CONCLUSÃO: Proposta boa, porém o parágrafo esta maior do que os demais isso não pode acontecer, tome cuidado com esse ponto. É MUITO IMPORTANTE.
> Quanto a estrutura: A redação não está 100% relacionada com o estrutura cobrada nos textos dissertativo-argumentativo ( ENEM E/OU VESTIBULAR ) . Tente melhorar mais nesse requisito.
*ALGUMAS DICAS:
>Parágrafo da introdução: Ideal de 5 á 6 linha ( Nesse deve conter sua tese, seu ponto de vista, busque também dar uma pequena pincelada no tema que você vai abordar na redação. Em seguida dê o seu repertório . – tente convenser logo O LEITOR e os CORRETOS sobre o seu ponto de vista ) .
> Parágrafos do desenvolvimento ( D1) : 7 á 8 linha ( deve conter nesse parágrafo seu argumento em defesa do seu ponto de vista e/ou exposição de dados, logo em seguida o seu repertório/ explicação do dado exposto) .
> D2 : 7 á 8 linha ( deve conter nesse parágrafo seu argumento em defesa do seu ponto de vista e/ou exposição de dados, logo em seguida o seu repertório/ explicação do dado exposto) . OU VISSE VERSA, TANTO NO D1 QUANTO NO D2 .
> Conclusão: Solução que será usada para resolver o problema.
OBS: Ela não pode ser maior que os outros parágrafos. Porém deve ser bem explicada / detalhada. Quanto mais detalhada maior a quantidade de pontos que você terá na competência 5. Entretanto não pode ultrapassar as 30 linha.
como nota sua eu daria: 680.
> Dos pontos que citei , procure melhorar mais na estrutura de sua redação.
( PARÁGRAFOS) .
> Procure não usar o termo de linguagem coloquial “pobre não tem voz” isso não é permitido na redação. VOCÊ PODERÁ PERDER PONTOS ….
Espero ter te ajudado =)
See lessDesafios para a formação educacional de surdos no Brasil
taissakkk
Parágrafo 1:Você não colocou a fonte do seu argumento, ou se ele era de conhecimento.E no final do parágrafo você utilizou o termo "jovens", porém não são somente jovens que enfrentam desafios em sua formação educacional, nesse caso você poderia ter substituído isso por "...a pessoas surdas..." . PaLeia mais
Parágrafo 1:Você não colocou a fonte do seu argumento, ou se ele era de conhecimento.E no final do parágrafo você utilizou o termo “jovens”, porém não são somente jovens que enfrentam desafios em sua formação educacional, nesse caso você poderia ter substituído isso por “…a pessoas surdas…” .
See lessParágrafo 3:Acho que você poderia ter colocado uma consequência dessa falta de estrutura das escolas as pessoas surdas, oriundas de não ações governamentais.Exs>A porcentagem ou a quantidade de surdos que não concluem os estudos ou até a mínima porcentagem que consegue concluí-lo.
Texto em geral:Seu texto está muito bem elaborado e apresenta argumentos convincentes, porém acho que você poderia diminuir o tamanho dos períodos(pontue a cada duas linhas ou a cada uma linha e meia na maior parte do texto)
A INVISIBILIDADE INDÍGENA NO BRASIL ATUAL
taissakkk
Gostei muito do seu texto.Porém acho que você poderia melhorar em alguns pontos: 1.Períodos menores(no seu texto percebi vários trechos com períodos grandes e isso torna a leitura um pouco cansativa, uma vez que você demora um pouco pra concluir o seu raciocínio.Tente pontuar a cada 2 linhas pelo meLeia mais
Gostei muito do seu texto.Porém acho que você poderia melhorar em alguns pontos:
See less1.Períodos menores(no seu texto percebi vários trechos com períodos grandes e isso torna a leitura um pouco cansativa, uma vez que você demora um pouco pra concluir o seu raciocínio.Tente pontuar a cada 2 linhas pelo menos)
2,Linguagem clara(o texto dissertativo-argumentativo está em vários contextos sociais do nosso cotidiano, ele serve para que uma pessoa defenda seu ponto de vista através de argumentos, o que é notável que está presente em muitos lugares.Dessa forma ele precisa ter uma linguagem simples e fácil de ser entendida, para que assim seja mais fácil para o público leitor concordar com a sua opnião. Então, procure não usar tantos vocábulos desconhecidos )
3.Só uma observação no primeiro período do último parágrafo(É legal iniciar o parágrafo com conectivos, nessa caso você usou o “portanto” mas acho que ficaria melhor se você o organizasse assim: “Portanto, faz-se necessário..”. (espero ter ajudado :)
Analfabetos mediante a cidadania
taissakkk
No parágrafo 1 faltou você colocar a fonte da afirmação que você fez (jornais, sites..)e faltou você dizer quais são as consequências do assustador número de pessoas analfabetas no Brasil.No parágrafo 2. você também não colocou a fonte da seu argumento, ou se ele era de conhecimento comum.No parágraLeia mais
No parágrafo 1 faltou você colocar a fonte da afirmação que você fez (jornais, sites..)e faltou você dizer quais são as consequências do assustador número de pessoas analfabetas no Brasil.No parágrafo 2. você também não colocou a fonte da seu argumento, ou se ele era de conhecimento comum.No parágrafo 4 você não colocou o agente que irá fazer isso(governo, ministérios, a população…) e nem especificou como isso vai ser feito e a finalidade disso(para que isso vai ser feito e quem vai se beneficiar disso).De modo geral, seu texto tem uma boa construção, porém não atende aos pre-requisitos do texto dissertativo-argumentativo. *Faz assim, não tenha medo de pesquisar os argumentos, pode pesquisar todos os seus argumentos, com o tempo você vai se lembrando deles(até por que é difícil de decorar notícia que você viu só uma vez) dessa forma com o tempo você vai conseguir defender melhor seu ponto de vista e até lembrar desses repertórios depois. Veja este vídeo https://youtu.be/F6h229Iiufo e anote as estruturas que cada parágrafo tem que ter e tente aplicar isso no seu próximo texto(não vai ficar bom de cara, mas você vai melhorando com o tempo.)
See lessDeigualdade social no Brasil
taissakkk
Gostei muito da sua argumentação principalmente a segunda que é realmente o que mais causa a desigualdade social.Mas, o texto tem que estar dividido em 4 ou 5 parágrafos(de preferencia com 6 linhas ou 7 para cada) e ainda tem que obedecer as estruturas de cada parágrafo.Também houveram alguns errosLeia mais
Gostei muito da sua argumentação principalmente a segunda que é realmente o que mais causa a desigualdade social.Mas, o texto tem que estar dividido em 4 ou 5 parágrafos(de preferencia com 6 linhas ou 7 para cada) e ainda tem que obedecer as estruturas de cada parágrafo.Também houveram alguns erros de acentuação (acho que deve ter sido pelo teu computador) * https://youtu.be/evneF7mhhMU vá para um lugar sem barulho na sua casa e assista esse vídeo anotando as informações que cada parágrafo tem que conter.Depois veja esse outro vídeo https://youtu.be/F6h229Iiufo sobre o uso da vírgula e tente aplicar o que você aprendeu nos dois vídeos nas suas próximas redações. (faça pausas enquanto assiste os vídeos e preste atenção)
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taissakkk
No parágrafo 1. faltou você adicionar problemas causados por essa alusão histórica que permanecem até hoje e que fazem referência com a desigualdade social.No segundo, terceiro e quarto você também não seguiu o modelo do texto dissertativo-argumentativo o que te deixaria com a nota bem baixa.No quarLeia mais
No parágrafo 1. faltou você adicionar problemas causados por essa alusão histórica que permanecem até hoje e que fazem referência com a desigualdade social.No segundo, terceiro e quarto você também não seguiu o modelo do texto dissertativo-argumentativo o que te deixaria com a nota bem baixa.No quarto parágrafo você utilizou um termo de linguagem coloquial “pobre nao tem voz” o que também não seria permitido.
* https://youtu.be/evneF7mhhMU assiste esse vídeo anotando o que é pra fazer em cada parágrafo e depois tenta aplicar na sua próxima redação(não desanime se não sair perfeito, você vai melhorando com o tempo)
See lessDesigualdade social no Brasil e suas consequências .
Giselli Giselli
Corrige a minha por favor!
Corrige a minha por favor!
See lessO excesso de lixo no cenário brasileiro e os problemas para o meio ambiente
ANGELMUSIC
HELLO ! =) > Correção por competência do ENEM. *Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Correção: 180 *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do tLeia mais
HELLO ! =)
> Correção por competência do ENEM.
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.
Correção: 180
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Correção: 200. Bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Correção: 180. A aluna apresenta um bom desenvolvimento argumentativo corelacionando as partes do texto, organizar e explicar os argumentos propostos.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Correção: 180. Use os conectivos use em abundância. Eles irão melhorar sua coesão textual.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade socio-cultural.
Correção: 200. Lembre-se que a proposta é o lugar para você destrinchar O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ a medida deve ser adotada. Você deveria ter detalhado as medidas, explicado como elas deveriam ser implantadas e quais seriam os agentes de intervenção.
DICA:
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais OBJETIVO melhor. Você tem potencial.
Parabéns!!!! ^_^
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