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Analfabetismo funcional no Brasil: empecilho para o exercício da cidadania
Dhamarys Lorrayne
Olá, tudo bem? Como você me pediu, irei corrigir sua redação. Primeiramente, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, sua introdução está bem estruturada, contudo, você apresentou apenas um argumento, "má qualidade de ensino" eLeia mais
Olá, tudo bem? Como você me pediu, irei corrigir sua redação. Primeiramente, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, sua introdução está bem estruturada, contudo, você apresentou apenas um argumento, “má qualidade de ensino” e mostrou que essa má qualidade acarreta a alienação. Se me permite te dar uma dica, coloque dois argumentos, porque, na sua redação, você apresentou apenas um. Lembre-se que você tem o D1 para falar sobre um determinado argumento e o D2 para abordar outro. Você estruturou bem o seu D1, com o tópico frasal, argumentação e consequência, mas o D2 foi uma consequência do argumento do D1, cuidado com isso, o correto é você colocar a consequência embutida dentro do parágrafo de desenvolvimento do argumento em questão e não tornar a consequência outro parágrafo, ficou claro? Se não tiver ficado pode me chamar que será um prazer te ajudar. Por fim, na sua proposta de intervenção, você até colocou os 5 elementos, no entanto, sua proposta ainda ficou vaga, e digo que até ficou meio confusa. Você precisa ser o mais claro possível, atente-se para isso. A seguir nota por competência:
I- 160 Cuidado com a pontuação e letras maiúsculas em momentos errados!!! A letra “o” antes de Ministério da Educação deve ser minúscula.
II- 80
III- 80
IV- 120 Você fez uso de bons conectivos, contudo, ainda faltou muitos, por exemplo, no trecho: “Conforme uma pesquisa realizada pelo Indicador de Analfabetismo Funcional” opte por colocar um conectivo de continuação antes do “conforme” ficando assim: Nesse sentido, conforme uma pesquisa realizada pelo Indicador de Analfabetismo Funcional”. Isso ajuda na sua progressão textual, facilita a sua escrita e organização. Procure saber mais sobre os conectivos e seus usos corretos.
V- 120
Total: 560
Caso seja de seu interesse compreender melhor como é feita a pontuação das competências acesse o site: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Você vai longe, continue praticando. Se precisar conte comigo, bons estudos!!
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Dhamarys Lorrayne
Olá, tudo bem? Sua redação está muito boa, parabéns! Primeiramente, gostaria de pontuar que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, sua introdução está muito bem estruturada, você começou com uma alusão história, mostrou claramente o tema e introduziu seusLeia mais
Olá, tudo bem? Sua redação está muito boa, parabéns! Primeiramente, gostaria de pontuar que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, sua introdução está muito bem estruturada, você começou com uma alusão história, mostrou claramente o tema e introduziu seus argumentos muito bem, parabéns. Partindo para o seu parágrafo de desenvolvimento você também seguiu corretamente a estrutura: tópico frasal, argumentação e consequência. Sua argumentação está excelente, muito bem explicada e seus repertórios estão articulados com o eixo temático. Atenção! cuidado com os usos do conectivo, você repetiu, isso faz você perder ponto na competência IV. Por fim, sua proposta de intervenção, te indico colocar na primeira frase novamente o tema, para mostrar pro corretor qual o problema vai ser amenizado sabe? Você precisa ser bem direta, poderia ser por exemplo: “Portanto, é inegável que medidas precisam ser tomadas para reverter esse cenário do analfabetismo no país\Brasil”. Em seguida você respondeu os 5 elementos necessários na PI, só senti falta de uma ação do Estado, já que você fez essa relação no D1, mas acredito que isso não interfere na nota. Então, a seguir nota por competência:
I- 160 Fiquei com uma dúvida se nesse trecho: “Desde o Iluminismo, entende-se…” a vírgula é necessária, por favor me corrija se eu estiver errada. Além disso, o trecho: “Desde o Iluminismo, entende-se”, acredito que tenha sido erro de digitação, mas cuidado!
II- 200
III- 200
IV- 160 Você repetiu o conectivo “Desse modo” e “por meio” evite repetições!
V- 200
Total: 920
Você escreve muito bem, acredito fielmente que possa tirar uma excelente nota no Enem. Continue praticando, conte comigo e bons estudos. Aliás, se você puder me ajudar corrigindo minha redação última redação. Desde já, muito obrigada!! Abraços!
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Dhamarys Lorrayne
Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de pontuar algumas coisas sobre sua redação. Mas antes, preciso deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começa sua introdução com um ótimo repertório sociocultural, a Constituição, em seguida vocLeia mais
Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de pontuar algumas coisas sobre sua redação. Mas antes, preciso deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começa sua introdução com um ótimo repertório sociocultural, a Constituição, em seguida você fez a relação com o tema e mostrou sua tese, inclusive, cuidado com o uso do gerúndio, lembre-se que ele deve ser usado para expressar uma ideia contínua. Partindo para o seu desenvolvimento, é perceptível que você seguiu a estrutura: tópico frasal, argumentação\explicação e consequência, no entanto, você precisa deixar sua argumentação o mais clara possível, dica: Use e abuse dos conectivos!!! Eles ajudam e muito na progressão textual. No seu D2 você fez uso incorreto do “no entanto”, o correto seria um conectivo com ideia de adição e não oposição, por exemplo: outrossim, além disso, ademais…
Outro uso incorreto foi o “uma vez que”, esse conectivo tem ideia de explicação, logo, ele precisa vir depois da vírgula. Por fim, sua proposta de intervenção, nela precisa ter os 5 elementos: Agente, meio\modo, finalidade e o detalhamento. Uma dica, você precisa responder estas perguntas: Quem vai fazer? O que vai fazer? Como vai fazer? Para quê vai fazer? e dê uma informação a mais em uma delas (detalhamento). Além disso, sua PI precisa estar totalmente ligada ao que foi argumentado no texto, então, cuidado!
A seguir, nota por competência:
I- 120 Pude perceber alguns erros de pontuação e concordância verbal, atenção!!!
II- 120
III- 120 Você apresentou ter um repertório, mas não soube articulá-lo tão bem, treine isso!
IV- 120 Você fez alguns usos incorretos dos elementos de coesão, além de que, na sua conclusão você repetiu o “portanto”, evite repetições, tenha um vasto repertório de conectivos!
V- 80 Sua proposta de intervenção precisa estar articulada com o que foi discutido antes, atente-se para isso! Responda as 5 perguntas e pense no seguinte, você não vai solucionar o problema, apenas amenizá-lo, mas como vai fazê-lo?
Total: 560
Caso seja de seu interesse compreender melhor como é feita a pontuação das competências acesse o site: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Tenho certeza que você vai longe, continue praticando. Leia muito, a leitura influencia na escrita e esteja sempre atualizada. Conte comigo, bons estudos!!!
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Dhamarys Lorrayne
Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de pontuar algumas coisas sobre sua redação. Mas antes, preciso deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começou sua introdução com um dado, muito bom por sinal, contudo, você deve mostrar uma relLeia mais
Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de pontuar algumas coisas sobre sua redação. Mas antes, preciso deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começou sua introdução com um dado, muito bom por sinal, contudo, você deve mostrar uma relação desse dado com o tema, é praticamente colocar o tema mesmo e só em seguida apresentar seus argumentos. Outra dica que te dou, seria mais pertinente esse dado no seu desenvolvimento, na introdução opte por um outro tipo de repertório. Partindo para seu D1, tente seguir esta estrutura: tópico frasal, argumentação e consequência. Você não mostrou nenhum dado no seu D1, apenas citou o da introdução (percebe que ele teria sido melhor aproveitado no D1?), cuidado com isso! No seu D2 você apresenta um bom argumento, mas precisa trabalhá-lo melhor. Faltou consistência entende? Por fim, sua proposta de intervenção, nela você precisa evidenciar os 5 elementos: Agente, meio\modo, finalidade e detalhamento. Tente responder estas perguntas: Quem vai fazer? O que vai fazer? Como vai fazer? Para quê vai fazer? e dê uma informação a mais em alguma dessas perguntinhas (detalhamento). Você não cumpriu com os elementos, atente-se para isso!!! Então, a seguir nota por competência:
I- 120 Percebi alguns erros de pontuação e gramática (Cuidado, o correto é Governo Federal, com letra maiúscula);
II- 120
III- 80
IV- 80 Você precisa fazer uso de elementos coesivos, para ajudar na progressão textual da sua redação, busque compreendê-los melhor e como usá-los corretamente;
V- 80
Total: 480
Caso seja de seu interesse compreender melhor como é feita a pontuação das competências acesse o site: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Tenho certeza que você vai longe, pratique, busque conhecimento e, sobretudo, leia muito, isso é importantíssimo para melhorar a escrita. Conte comigo, bons estudos!!!
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Dhamarys Lorrayne
Bom, sua redação está boa, parabéns! Primeiramente, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Sua introdução está boa, começou com um repertório sociocultural, mostrou o tema e evidenciou sua teses. Acredito que deixar as duas teses nLeia mais
Bom, sua redação está boa, parabéns! Primeiramente, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Sua introdução está boa, começou com um repertório sociocultural, mostrou o tema e evidenciou sua teses. Acredito que deixar as duas teses na introdução pode facilitar sua escrita, apenas uma dica. Cuidado com o uso dos pronomes demonstrativos, você colocou “Neste sentido, deve-se debater”, o correto é “Nesse sentido”. Partindo para seus parágrafos de desenvolvimento você seguiu muito bem a estrutura: tópico frasal, argumentação\explicação e consequência. Por fim, sua proposta de intervenção encontra-se com os 5 elementos, parabéns. Um dica que eu te dou é você fechar seu texto com uma leve retomada do repertório abordado na introdução, para mostrar que seu texto é circuito, além de mostrar para o corretor que você fez um ótimo projeto de texto. Então, a seguir nota por competência:
See lessI-160 Percebi alguns erros de pontuação, cuidado!
II-200
III-200
IV-160
V-200
Total: 920
Parabéns, tenho certeza que com alguns ajustes você pode sim chegar aos tão sonhados 1000, continue praticando e saiba que tu vai longe. Precisando pode contar comigo, bons estudos!!!
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Dhamarys Lorrayne
Sua redação está muito boa, parabéns! Primeiro gostaria de pontuar que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começou sua introdução com um repertório sociocultural, fez a relação com a temática abordada e apresentou suas duas teses, muito bem. PartiLeia mais
Sua redação está muito boa, parabéns! Primeiro gostaria de pontuar que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você começou sua introdução com um repertório sociocultural, fez a relação com a temática abordada e apresentou suas duas teses, muito bem. Partindo para seu parágrafo de desenvolvimento você iniciou com um tópico frasal excelente. Depois citou a Constituição, se me permite, te aconselho colocar um conectivo, como por exemplo: Nesse sentido, apesar da Constituição…, o mesmo vale para “Segundo pesquisas do IBGE”, tente: Nessa lógica, segundo pesquisas do IBGE. Colocar mais elementos coesivos vai te ajudar na progressão do seu texto, além de te garantir 200 pontos na competência IV. Você seguiu a estrutura corretamente: tópico frasal, argumentação\explicação e consequência. Além disso, a citação e os dados foram muito bem utilizados para sua argumentação. Por fim, sua proposta de intervenção, atente-se para os 5 elementos. Sua proposta poderia ter sido melhor trabalhada, não é preciso seguir a ordem agente, meio\modo, finalidade + o detalhamento, mas te aconselho, por questão de facilitar a correção do corretor e você garantir seus 200 pontos na competência V. Então, a seguir nota por competência:
See lessI- 160 Cuidado com a pontuação!
II- 200
III- 200
IV- 160 Lembre-se, conectivos são essenciais, use e abuse deles corretamente!
V- 160
Total: 880
Parabéns, com mais alguns ajustes com certeza você pode tirar uma nota acima de 900, aliás essa nota que tirou já está excelente. Continue praticando, você vai longe por isso! Pode contar comigo, bons estudos!!!
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Dhamarys Lorrayne
Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de ajudá-la. Mas antes, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você precisa se atentar para a estrutura do texto dissertativo-argumentativo, lembre-se: introdução, desenvolvimento e conclLeia mais
Olá, tudo bem? Se me permite, gostaria de ajudá-la. Mas antes, gostaria de deixar claro que sou uma mera estudante e o que eu pontuar pode estar eventualmente equivocado. Bom, você precisa se atentar para a estrutura do texto dissertativo-argumentativo, lembre-se: introdução, desenvolvimento e conclusão. Sua introdução começou bem com uma citação de autoridade, porém ela não foi muito bem articulada, devido a falta de recursos coesivos. É também na introdução que você evidencia suas teses, elas precisam aparecer com clareza, para te ajudar até mesmo na argumentação. Logo, te aconselho a seguir esta estrutura na introdução: Repertório sociocultural, no caso você usou a citação, apresentação do tema e suas teses. Partindo para seu parágrafo de desenvolvimento, o D1, você apresentou uma boa informação, mas não soube argumentar sobre ela, tente seguir a estrutura: tópico frasal, argumentação e consequência. O mesmo deve ser seguido no seu D2, em que você apenas jogou uma informação, mas não argumentou sobre ela. Por fim, na sua proposta de intervenção, você precisa responder os cinco elementos dela, o agente, meio\modo, finalidade e detalhamento. A proposta de intervenção precisa estar ligada com o que você argumentou anteriormente, por isso, sempre atente-se para o que foi dito e aborde sobre isso na sua PI. A seguir, nota por competência:
See lessI- 120 (Pude observar alguns erros de pontuação);
II- 80
III- 120
IV- 80 (você usou poucos elementos coesivos, atente-se para o uso dos conectivos)
V- 120
Total: 520
Caso seja de seu interesse compreender melhor como é feita a pontuação de cada competência acesse o site: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Estou à disposição, se precisar de ajuda pode me chamar, será um imenso prazer. Bons estudos, saiba que você vai longe e nunca se esqueça que a prática leva a excelentes resultados!!!
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laaisx
C1: 180 C2: 180 C3: 160 C4: 180 C5: 200 teve alguns erros gramaticais, a argumentação está um pouco confusa, fiquei em dúvida se o repertório do hospital é legitimado... acho que o argumento das religiões não é tão forte, mas ainda sim é válido proposta está completa e tem relação com o texto
C1: 180
C2: 180
C3: 160
C4: 180
C5: 200
teve alguns erros gramaticais, a argumentação está um pouco confusa, fiquei em dúvida se o repertório do hospital é legitimado…
See lessacho que o argumento das religiões não é tão forte, mas ainda sim é válido
proposta está completa e tem relação com o texto
Publicidade Infantil em Questão no Brasil
laaisx
corrigindo de volta! acredito que esse início ficou um pouco informal sua estrutura de intro não segue a modelo enem, apesar de ter problematização, faltam conectivos e uma tese clara a sua argumentação é boa, mas como não fez tese é difícil saber o que vc quer defender e seu texto fica sem rumo suaLeia mais
corrigindo de volta!
acredito que esse início ficou um pouco informal
sua estrutura de intro não segue a modelo enem, apesar de ter problematização, faltam conectivos e uma tese clara
a sua argumentação é boa, mas como não fez tese é difícil saber o que vc quer defender e seu texto fica sem rumo
sua conclusão está incompleta
pelo que vi, vc escreve bem e é boa na argumentação, no entanto, falta saber a estrutura da redação ;)
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laaisx
corrigindo de volta! intro: - muito boa, só tomaria cuidado com a repetição de evasão escolar D1: - vc é muito bom na argumentação e estrutura do texto - acho que não ficou assim tão clara a relação da frase do filósofo com o que vc discutiu no texto, pq ele fala de pessoas MÁS e vc só falou de o alLeia mais
corrigindo de volta!
intro:
– muito boa, só tomaria cuidado com a repetição de evasão escolar
D1:
– vc é muito bom na argumentação e estrutura do texto
– acho que não ficou assim tão clara a relação da frase do filósofo com o que vc discutiu no texto, pq ele fala de pessoas MÁS e vc só falou de o aluno não ter interesse na matéria, não incluiu esse caráter ético
D2:
– como os outros falaram aqui, esse desenvolvimento está muito resumido, argumente mais, seja mais crítico, desenvolva o repertório…
conclusão:
– a finalidade ficou misturada com o tópico frasal, ela não ficou tão óbvia pro leitor
– seria legal ter retomado o repertório
acho que vc não aprofundou muito o tema, apesar de vc falar sobre as más condições do ensino brasileiro, vc não argumentou muito sobre as pessoas SAÍREM das escolas (que é a evasão escolar), poderia ter falado no seu desenvolvimento: “….tal quadro precário contribui para os alunos desistirem dos estudos…”
nota: 800
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