Introdução: As ideias estão bem organizadas. Sua tese bem proposta, mostrando bem a problematização vivenciada na sociedade contemporânea. Você usou muito bem os recursos linguísticos, que enriqueceu seu texto de forma geral. E sem falar no contexto histórico bem apresentado.
Desenvolvimento: É muito bom ler seu texto; as informações estão muito bem aplicadas. Sua defesa de tese, é espetacular. Seu desenvolvimento muito bom.
Conclusão: O que faltou foi só a sua proposta de intervenção.
Achei interessantes os exemplos mencionados, a tese e sua defesa.
As vírgulas em seu devido lugar, pontos e sinais bem organizado.
Muito bom.
Parabéns.
Espero ter ajudado.

Você utilizou recursos linguísticos enriquecedores. Mas poderia se valer de uma forma escrita mais organizada, para fortalecer suas ideias propostas no texto, entretanto, isso é observado em poucas frases. Suas ideias propostas lançando a problemática está muita boa.
Sua introdução bem estruturada linguisticamente. Seu desenvolvimento está bem proposto, lançando ideias que nos fazem entender todo esse cenário. Sua conclusão, está em um nível elevado de soluções inteligente para a problemática mostrada ao longo do texto.
Mostra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa, como pouco desvios gramaticais, se não a o uso da vírgula em uma frase.
Desenvolve o tema por meio de argumentações consistentes. Usou muitos elementos que fortaleceu as ideias proposta no tema.
Ideias bem organizadas, defendendo bem seu ponto de vista.
Articulas as partes do texto, com pouca inadequações.
Não fere os direitos humanos.
Seu textos está muito bom, há pequenos erros de grafia e algumas fases que poderia ser reescrita de outra forma utilizando elementos linguísticos para isso.
Parabéns.
Espero ter ajudado.

Competência 1: Domínio da escrita formal da língua portuguesa.
sua nota nessa competência foi: 160
Você demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 200
Você atendeu completamente aos critérios definidos a seguir. Foi bem desenvolvido o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3:Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 160
atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, porém poderia enriquecer seu texto, relacionando ainda fatos que o poderia torná-lo mais consistente ao ponto de vista defendido.
Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 160
Articula as partes do texto com pouca inadequações , e apresenta repertório diversificados de recursos coesivos.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 200
elabora muito bem, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Sua nota final foi: 880
Espero ter ajudado.

Na sua introdução as ideias foram muito bem abordadas; mas para fortalecê-la, seria interessante você mencionar uma frase de efeito ou um dado histórico.
Muito bem elaborado, o fato de citar a declaração universal dos direitos humanos. Esse argumento, enriqueceu o texto, tornado-o, mais atrativo.
Seu desenvolvimento continuou defendendo a ideia de que o preconceito e o racismo ainda é bem presente na sociedade brasileira.
Usou bem os recursos linguísticos para fortalecer sua tese, defende-a de forma coerente ao que se pede no tema e ao que foi proposto na sua introdução.
No terceiro parágrafo na oração: Como diz a letra da música de Edi Rock-Vidas Negras “Vidas negras de fúria, vidas negras de injúria, exclusão é lógico”. Houve uma repetição de palavras que prejudicou o efeito sonora. Mesmo que as palavras estejam em ASPAS, o ideal seria usar uma acentuação gráfica, um ponto em seguida.
Sua conclusão, foi bem definida, mas poderia trocar algumas palavras como, por exemplo: Por esse povo.
A vírgula foi mal-empregada nesse termo da oração: combatendo a violência e crueldade. Por meio de cartazes, outdoors, TVs, rádios e redes sociais, repassar as dificuldades…
Na frase repassar as dificuldades, normalmente terminaria essa oração com um ponto em seguida e iniciaria outra com outro sentido.
Achei fora de lógica e desnecessária a última frase, seres humanos com direito iguais.
E faltou um ponto final no texto.
Mas no geral está bom, falta só uns ajustes linguísticos e alguns argumentos para fortalecer o sentido do texto.
Boa sorte na prova.
Espero ter ajudado.

A introdução está bem desenvolvida, com a temática vivenciada ainda pelos os brasileiros. Foi importante ressaltar o direito dos brasileiros promulgado pela constituição federal.
Na frase onde há sua dúvida, a norma padrão seria dessa forma: ” É notório, que o Direito Constitucional não está sendo realizado na prática, uma vez que cidades mais afastadas não acolhem uma parcela do público.”
Essa é uma oração adjetiva explicativa.
Uma oração explicativa gera uma quebra em relação à oração principal e, consequentemente, é isolada por vírgulas. Nesse caso, o uso da vírgula é fundamental para a desambiguação do sentido, uma vez que, sem essa separação, a oração passa a ser restritiva, como é possível perceber.
Seu desenvolvimento está utilizando de forma coerente ao que se pede no tema. Sua defesa de tese usam argumentos que favorece a compreensão da problemática vivenciada pela sociedade brasileira, quanto a participação de classes menos favorecidas.
Na conclusão as ideias estão bem organizadas de forma sistemática que nos apresentam soluções que devem ser utilizada para poder promover o desenvolvimento social, apresentado em questão em sua tese proposta na introdução e defendida com argumentos que convence o leitor da realidade contemporânea.
Muito bom, espero ter ajudado.
Parabéns.