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Analfabetismo Funcional
jasjoao
C1- Há poucos devios. 160 Poucos ou nenhum desvio. C2. 200. Você atende todos os eixos temáticos, há divisão em partes da redação, e já consigo contar o repertório ficcional "Chaves" como legitimado, pertinente e produtivo. C3 160. Essa competência você poderia até perder mais pontos. Você relacionaLeia mais
C1- Há poucos devios. 160 Poucos ou nenhum desvio.
C2. 200. Você atende todos os eixos temáticos, há divisão em partes da redação, e já consigo contar o repertório ficcional “Chaves” como legitimado, pertinente e produtivo.
C3 160. Essa competência você poderia até perder mais pontos. Você relaciona de maneira ineficiente os argumentos, na minha opinião não há sustenção falta detalhar mais.
C4 200 – Uso produtivo de conectivo e pouca ou nenhuma repetições de palavras no mesmo parágrafo.
C5 – 160. Acho que você produziria um nó no corretor. Há o Agente- MEC
Ação, muitos verbos de ação.
Modo ok
Det. ? O detalhamento não aumentou as informações sobre nenhum dos itens.
Finalidade Ok apesar de não achar que seja possível “analfabetismo funcional seja resolvido”
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