Durante o século XX, por meio de políticas keynesianas de bem-estar social e, já na década de 70, por meio do desenvolvimento de propagandas modeladas pelo toyotismo, o consumismo de bens industrializados transformou as sociedades ocidentais e periféricas. Esse consumo ...
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“A educação não transforma o mundo. A educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo”. A frase dita por Paulo Freire, associada à essencialidade da instituição escolar diante do desenvolvimento social do indivíduo ressaltada por Weber, demonstra a importância das escolas ...
A literatura ultrarromântica de meados do século XIX foi caracterizada por um forte tom boêmio e pessimista, no qual o eu-lírico se refugia da realidade por meio da idealização de seus sonhos ou de sua amada, do retorno ao passado ...
A prática desportiva, desde sua origem, esteve atrelada aos valores culturais e políticos de uma civilização. A origem das Olimpíadas, por exemplo, está vinculada à adoração destinada aos deuses da antiga cultura grega; milênios antes, ainda, a caça e a ...