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o combate as epidemias no brasil / Corrijam com o valor das competências !
mylle3008
Olá! Bom, com base nas competências tenho algumas observações a fazer: notei que os desenvolvimentos estão focados apenas em dizer o que precisa ser feito ao invés de argumentar. Lembre-se que esses parágrafos devem ter suas ideias argumentativas, a proposta de intervenção deve estar reservada paraLeia mais
Olá!
Bom, com base nas competências tenho algumas observações a fazer: notei que os desenvolvimentos estão focados apenas em dizer o que precisa ser feito ao invés de argumentar. Lembre-se que esses parágrafos devem ter suas ideias argumentativas, a proposta de intervenção deve estar reservada para a CONCLUSÃO. Priorize a colocação de conectivos nos parágrafos de desenvolvimento, não os esqueça. Em virtude disso, acredito que você perderia pontos na C4. Já pelo erro anterior, seria nas C2 e C3.
Nota:640
See lessC1:160
C2:160
C3:120
C4:160
C5:40 (CONCLUSÃO INCOMPLETA) APRESENTA APENAS A AÇÃO.
Consumo desenfreado da sociedade brasileira.
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução - Impecável, sem defeitos. Desenvolvimento 1 - "Dessa forma, em primeira análise," Acredito que seja necessário apenas um conectivo. Recomendo: sob esse viés, diante desse contexto. Desenvolvimento 2 - "Leia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução –
Impecável, sem defeitos.
Desenvolvimento 1 –
“Dessa forma, em primeira análise,”
Acredito que seja necessário apenas um conectivo.
Recomendo: sob esse viés, diante desse contexto.
Desenvolvimento 2 –
“No filme ” Até que a morte nos separe” é representada”
Há uma vírgula após o título do filme, isso porque esse termo normalmente estaria no final da oração, mas como está deslocado deve estar separado por vírgula.
Conclusão –
Proposta de Intervenção completa.
Vou te dar 1000.
Ao meu ver, um único erro de vírgula não tira ponto da competência 1, mas talvez um professor de português ou um corretor especializado em redação identifique algum outro erro de gramática que eu não tenha identificado.
Você domina muito bem redação.
See lessO 900+ é garantido tranquilamente.
Desafios para a promoção da cultura de adoção no Brasil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução É legal usar conectivos entre os períodos, principalmente após inserir o repertório. Ex: nesse sentido, de maneira análoga. Desenvolvimento 1 Você apresentou diversos dados estatísticos, mas onde os encoLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução
É legal usar conectivos entre os períodos, principalmente após inserir o repertório. Ex: nesse sentido, de maneira análoga.
Desenvolvimento 1
Você apresentou diversos dados estatísticos, mas onde os encontrou? Qual a fonte que dessas informações? O repertório precisa ser legitimado.
“muito tempo na fila podendo chegar até ficarem maior de idade (18 anos) e perderem o direito á serem adotadas.”
Há uma vírgula após fila e o direito é DE, não á.
Evite o gerúndio na redação porque isso traz muitas marcas de oralidade.
Desenvolvimento 2
” visto que segundo dados do Sistema” – há uma vírgula após visto que.
Este parágrafo está meramente expositivo, mas o seu objetivo aqui é argumentar e comprovar sua tese.
Lembre-se que o texto é dissertativo argumentativo.
Conclusão
Faltou o detalhamento na proposta de intervenção.
C1 – 160
See lessC2 – 160
C3 – 120
C4 – 160
C5 – 160
IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Ola, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução - "sendo assim possuía" - há uma vírgula após assim "assemelha a realidade" - há uma crase no a "enseridos" - Inseridos A tese poderia ter ficado mais explícita. Desenvolvimento 1 Comece esse parágrafo cLeia mais
Ola, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução –
“sendo assim possuía” – há uma vírgula após assim
“assemelha a realidade” – há uma crase no a
“enseridos” – Inseridos
A tese poderia ter ficado mais explícita.
Desenvolvimento 1
Comece esse parágrafo com um conectivo.
“estima que no Brasil 2 milhões” – no Brasil fica entre vírgulas
“Constituição Federal de 1988 que torna direito” – há uma vírgula após 1988
Parágrafo meramente expositivo, a função do desenvolvimento precisa ser argumentar e comprovar sua tese.
Desenvolvimento 2
‘portanto’ não é um conectivo adequado para iniciar o desenvolvimento.
“ao acesso as ferramentas” – há uma crase em as.
“já que segundo o INEP mais” – segundo o inep fica entre vírgulas.
Falta conectivos dentro dos parágrafos. Tanto nos desenvolvimentos quanto na introdução.
Conclusão
A proposta de intervenção está completa, mas há conectivos que deixam os elementos mais claros e explícitos.
C1 – 120
See lessC2 – 120
C3 – 120
C4 – 120
C5 – 180
ENSINO A DISTANCIA NO BRASIL(porfavor ignorem algumas faltas de acentuacoes pois teclado esta com defeito)
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Vou levar em consideração que a falta de espaço entre as palavras, pontos no lugar de vírgulas e letras minúsculas no início de frases seja problema de digitação. Introdução Está um pouco confusa, precisei ler duasLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Vou levar em consideração que a falta de espaço entre as palavras, pontos no lugar de vírgulas e letras minúsculas no início de frases seja problema de digitação.
Introdução
Está um pouco confusa, precisei ler duas vezes, cuidado com a forma que você organiza as palavras e a frases porque é preciso que haja coerência e coesão entre elas. Fora isso, está ok.
Você não separou os parágrafos de desenvolvimento, mas acredito que sejam 2, por que é o ideal.
Desenvolvimento 1
Não faça generalização com palavras como todas ou tudo.
Os parênteses não são necessários.
Tente ser mais concisa.
Desenvolvimento 2
Pode ser mais desenvolvido e melhor explicado.
Conclusão
See lessCuidado com marcas de oralidade, seu texto precisa ser formal.
O combate ao assédio moral no mercado de trabalho em discussão no Brasil
mylle3008
“O trabalho dignifica o homem”, essa frase de Benjamim Franklin ilustra a importância do trabalho para o ser humano e para a sociedade. Porém, algumas circunstâncias desumanas são decorrentes 🚩 (acho que você quis dizer "recorrentes") no mercado de trabalho. No contexto atual brasileiro, deve ser paLeia mais
“O trabalho dignifica o homem”, essa frase de Benjamim Franklin ilustra a importância do trabalho para o ser humano e para a sociedade. Porém, algumas circunstâncias desumanas são decorrentes 🚩 (acho que você quis dizer “recorrentes”) no mercado de trabalho. No contexto atual brasileiro, deve ser pautado o assédio moral nos espaços trabalhistas, visto que é um mal presente no corpo social, frutos🚩 (fruto) da falta de empatia e da desigualdade social entre os formantes dos setores de produção.
>>> sua introdução apresenta um texto bem fluido e coeso.
Primeiramente, constata-se a forma dinamizada da sociedade propícia ao acontecimento de conflitos. Segundo o filósofo Byung Chul-Han, o funcionamento da sociedade, na qual é exigido os melhores resultados em um curto prazo de tempo, torna as relações pessoais menos empáticas. Sob esse viés, percebe-se a forma estrutural das empresas como um motivo para os casos de assédio moral, uma vez que o rendimento se sobrepõe às limitações e à dignidade dos trabalhadores. Diante disso, deve-se combater essa prática, para que os trabalhadores tenham seus direitos trabalhistas assegurados, mesmo que não desenvolvam as atividades da maneira imposta pela dinâmica de funcionamento da empresa.
>>> você fez o uso de um repertório pouco utilizado, porém que se encaixou super bem à temática, dando credibilidade para a sua argumentação, parágrafo ficou muito bom.
Ademais, nota-se que as partições de funções e tarefas a serem realizadas entre os trabalhadores influenciam nas relações profissionais. De acordo com o filósofo John Rawls, um grupo justo e moral é aquele cuja os formantes não têm poderes superiores, ou seja, todos têm direitos e deveres de pesos equitativos. Sob essa ótica, é notório que o modelo hierárquico privilegia aqueles que estão em níveis superiores dentro do espaço de trabalho, pois eles ordenam, incontestavelmente, os seus inferiores. Nesse sentido, o combate ao assédio moral no trabalho é imprescindível, a fim de que os trabalhadores de classe baixa não sejam desrespeitados pelos seus dirigentes, mantendo assim, a integridade moral, física e psicológica dos minoritários na área de trabalho.
>>> aqui notei que o segundo período precisava de um pouco mais de contextualização e mais desenvolvimento, fazer uma relação de como ocorre esse assédio dentro dessa hierarquia -> como o privilégio da hierarquia se relaciona com o assédio? entendes que antes de fechar um parágrafo é interessante ter uma argumentação bem completa? e mostrar quais os desdobramentos/ problemas que esse comportamento do assédio gera às vítimas? enfim, estou fazendo uma correção mais detalhista o possível. C3
Portanto, é mister que algo, com extrema urgência, seja feito. Então(,)🚩 as grandes empresas multimilionárias – Facebook, Amazon, Nike e etc– devem realizar, em conjunto, campanhas publicitárias, por meio de vídeos que mostram o trabalho, em seus espaços, sendo realizado(🚩cuidado com a repetição de palavras) de maneira respeitosa, publicando eles nas redes sociais mais acessadas no Brasil, por exemplo, Instagram, Tik Tok, Youtube e entre outras mídias sociais, a fim de que outras empresas se conscientizem sobre a temática e atualize seu modelo de relação e funcionamento. Somente assim, conforme a teoria de Han, o trabalhador estará acima do seu trabalho, amenizando o assédio moral no trabalho.
>>> de fato, a proposta está completa, porém não entendi o que ela quer dizer: mostrar o que? o assédio? entende que você não falou nada concreto? bom, esse tipo de erro pode anular a sua proposta e te fazer zerar a C5 por falta de entendimento do corretor, tome cuidado!!! leia novamente sua conclusão e tente identificar isso que eu estou falando, please! além do mais, e a questão da desigualdade social que foi citada na introdução? como ela pode ser minimizada? entende que essa sua proposta só serve para resolução de um problema? não dos dois que você apresentou? C3
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NOTA:920
“Principais entraves para redução das queimadas no Brasil”
mylle3008
Segundo dados do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), o bioma amazônico é o que mais possui focos de incêndio no Brasil, o que gera, por exemplo, agravamento do efeito estufa e perca da biodiversidade. Desse modo, considerando-se que as queimadas na Amazônia vêm-se intensificando desdeLeia mais
Segundo dados do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), o bioma amazônico é o que mais possui focos de incêndio no Brasil, o que gera, por exemplo, agravamento do efeito estufa e perca da biodiversidade. Desse modo, considerando-se que as queimadas na Amazônia vêm-se intensificando desde o começo do século XXI, se faz fundamental a análise dos obstáculos à sua redução, dos quais destacam-se: a utilidade do fogo para o setor agrícola e o descaso político frente ao impasse.
>>> sua introdução apresentou todos os elementos necessários.
A princípio, é importante ressaltar que, a maior motivação para os incêndios florestais no norte do país é a expansão agropecuária. Isto é, as queimadas são geradas irregularmente por donos de terras da região, com o objetivo de abrir espaço para o cultivo de soja e criação de gado. Nesse sentido, levando-se em conta que a soja e a carne bovina estão entre os principais produtos exportados no Brasil, torna-se complicado inibir as técnicas ilegais, pois, além de ser um grande setor nacional, há grande risco econômico. Por fim, essa realidade pode ser comparada à animação “Loráx”, em que o protagonista desmata desenfreadamente uma floresta, visando utilizar suas matérias-primas para produzir produtos em larga escala, colocando assim, o lucro monetário acima do meio ambiente.
>>> você poderia ter argumentado mais sobre esse pensamento econômico e ter enxugado mais essa parte em que você fala sobre a agropecuária para que desse mais espaço para uma linha argumentativa mais consistente. nessa parte em que voce fala sobre o Estado, ficou parecendo que as queimadas são dificeis de combater apenas porque são importantes nacionalmente, tirando a culpa das queimadas ilegais. talvez, se houvesse um maior desenvolvimento argumentativo nessa parte, voce conseguiria passar melhor a sua ideia para o corretor. C3
Ademais, a má gestão política dirigida às queimadas também devem ser considerada. Além dos problemas óbvios, como falta de investimento para o combate ao fogo e negligência estatal, deve-se chamar a atenção para a visão governamental equivocada em relação às florestas brasileiras que, ao invés de focar em reduzir os problemas ambientais, por meio da exploração sustentável, foca apenas no ponto de vista ideológico. Assim, isso é notável no recuo do governo atual sobre o fechamento de acordos internacionais de preservação o qual, inclusive, espalha “Fake News” do gênero: “A Europa quer invadir a Amazônia.”
>>> algumas respostas devem ser dadas quando estamos escrevendo uma redação:
o que? OK
ocorre porquê? OK
como ocorre? OK
qual a consequência disso? (não identifiquei isso no D2)
Portanto, é essencial que o Governo Federal e os Ministérios da Agricultura e Meio Ambiente promovam uma exploração mais adequada da Floresta Amazônica, visando preservá-la sem trazer prejuízos à agroexportação. Isso deve se dar por meio de: ( RETIRE OS DOIS PONTOS) acordos com os agrários locais, em que haveria benefícios para a implantação de técnicas sustentáveis, como a redução de impostos. Logo, essas medidas teriam a finalidade de frear as crescentes queimadas brasileiras.
>>> conclusão completa, porém seria cabível fazer uma retomada da introdução.
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NOTA:920
A importância da desburocratização do Brasil
mylle3008
O filósofo francês Michel Foucault, em seu conceito de ‘’Normalização”, define haver🚩( define que há) na sociedade a repetição de comportamento sem a devida reflexão acerca dessa conduta. Tal análise pode ser facilmente aplicada à postura do corpo social tupiniquim diante da importância da desburocrLeia mais
O filósofo francês Michel Foucault, em seu conceito de ‘’Normalização”, define haver🚩( define que há) na sociedade a repetição de comportamento sem a devida reflexão acerca dessa conduta. Tal análise pode ser facilmente aplicada à postura do corpo social tupiniquim diante da importância da desburocratização do Brasil, pois a habitualidade populacional frente à problemática é fruto do desconhecimento. Essa situação tem como origem a raíz histórica do país e é imprescindível enunciar os aspectos socioculturais e a insuficiência legislativa como pilares fundamentais dessa vicissitude.
>>> uma introdução com todos os elementos e com uma ótima fluidez textual.
Tendo em vista a realidade supracitada, é importante verificar o fator grupal. Conforme o pensador Jurgen Habermas, a razão comunicativa – ou seja, o diálogo – constitui etapa fundamental do desenvolvimento social. Nesse sentido, a falta de estímulo ao debate a respeito do da desburocratização do Brasil, todavia, coíbe o poder transformador da deliberação e, consequentemente, ocasiona a internalização das regras e o exagerado apego aos regulamentos – impossibilitando a flexibilidade da governança empresarial. Então, discorrer criticamente a problemática é o primeiro passo para a consolidação do progresso sociocultural apresentado por Habermas.
>>> lembre de sempre corresponder às expectativas do corretor ao escrever seu texto. percebo que você respondeu as perguntas: o que? faz o que? tem como consequência o que? porém não consegui identificar o como? por que isso ocorre? quem não está promovendo esses debates? o problema é proporcionado pela mídia? estado? escolas?
deu para perceber que ficou uma lacuna no seu texto? pois bem, quanto mais explicado e contextualizado, mais linear ficará sua argumentação e mais explicada. C3
Além disso, merece destaque o quesito constitucional. De acordo com Jean-Jacques Rousseau, os cidadãos cedem parte da liberdade adquirida na circunstância natural para que o Estado garanta direitos intransigentes. Entretanto, o excesso de formalismo e de papelório por parte estatal contrastam a concepção do pensador enquanto há a necessidade de documentar e formalizar todas as comunicações, o que inviabiliza a realização de projetos e ações administrativas. Desse modo🚩(repetição do conectivo), ações precisam ser executadas pelas autoridades competentes com o fito de dirimir o revés.
>>> aqui está um exemplo perfeito do que acabei de relatar para vc: todas as perguntas foram respondidas _>> o que? faz o que? tem como consequência o que? percebe que ficou uma argumentação mais fluida e com mais explicação? pois bem, é isso que o corretor entende como uma excelente argumentação.
Portanto, entende-se a temática como sendo um obstáculo intrínseco de raízes culturais e legislativas. Logo, a Controladoria Geral da União, por intermédio de programas administrativos, irá discutir o assunto com profissionais especialistas nessa área, a fim de mostrar as reais consequências do problema, apresentar visão crítica e orientar a respeito das novas medidas de flexibilização do impasse. Essa iniciativa ocorrerá em virtude da elaboração de um projeto estatal em parceria com o Ministério das Comunicações, a fim de 🚩(repetição do conectivo) propor uma maior simplificação nos processos burocráticos. Desse modo, com a deliberação de Habermas e a justiça de Rousseau, a sociedade brasileira romperá com esse comportamento retrógrado, como fora proposto por Foucault.
>>> incrível parágrafo de conclusão e uma ótima retomada da introdução adicionada com a retomada dos demais argumentos.
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Carência de identidade individual: o insuficente sistema de registro civil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok?! Introdução - "Severino conhece ao longo da trama diversas" 'ao longo da trama' fica entre vírgulas pois é um detalhe inserido no meio da frase. Repertório excelente; faltou apenas apresentar a tese. DesenvolvimentoLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok?!
Introdução –
“Severino conhece ao longo da trama diversas”
‘ao longo da trama’ fica entre vírgulas pois é um detalhe inserido no meio da frase.
Repertório excelente; faltou apenas apresentar a tese.
Desenvolvimento 1 –
Comece com um conectivo.
A primeira frase do tópico frasal está um pouco confusa, precisei ler duas vezes. Tente reformular.
Ótima argumentação.
Desenvolvimento 2 –
Também é ideal começar com conectivo.
O segundo período desse parágrafo é longo e não há nenhuma vírgula, isso pode prejudicar a coerência.
Poderia ter citado o repertório antes e explicar ele, mas ainda assim está ok.
Conclusão –
Proposta de intervenção completa.
Competência 1 – 180
See lessCompetência 2 – 180
Competência 3 – 160
Competência 4 – 120
Competência 5 – 200
O lado obscuro da tecnologia
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução - "afirmava dizendo" - redundância. Se ele afirmava, ele já dizia. Ficou confuso quando você foi introduzir o tema, tem muita informação num mesmo período e os conectivos escolhidos podem influenciar. AlLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução –
“afirmava dizendo” – redundância. Se ele afirmava, ele já dizia.
Ficou confuso quando você foi introduzir o tema, tem muita informação num mesmo período e os conectivos escolhidos podem influenciar.
Além disso, não é ideal que o parágrafo de introdução tenha o mesmo tamanho do parágrafo de desenvolvimento.
Desenvolvimento 1-
“Deve-se destacar, primeiramente que”
Há uma vírgula após primeiramente.
Cuidado com sujeitos longos para não confundir querendo acrescentar vírgula e acabar separando o sujeito do verbo.
“não sabem reconhecer uma “fake news”, (traduzindo a frase) notícia falsa.”
A informação entre parênteses não precisa ser acrescentada.
“Contudo” – é conectivo de adversidade, foi usado incorretamente e já foi escrito uma vez no texto.
Desenvolvimento 2 –
“notificados nos últimos anos. Fatores como:”
Insira um conectivo entre essas frases. Ex: sendo assim, dessa forma, diante disso.
Após um repertório, você deve relacionar sua apresentação com ele, a fim de torná-lo produtivo. Use conectivos como: de maneira congênere, de maneira análoga, nesse sentido.
Conclusão –
Apresenta todos os elementos da proposta de intervenção, porém eles poderiam estar mais organizados e concisos para facilitar a compreensão.
Competência 1 – 160 (revise vírgulas)
See lessCompetência 2 – 160 (use melhor os repertórios)
Competência 3 – 160 (aprofunde a argumentação)
Competência 4 – 120 (use mais conectivos e estude coesão e coerência)
Competência 5 – 200