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O combate ao crime organizado no Brasil: como enfrentar o poder paralelo?
Isad
Oi, irei corrigir sua redação com base no q tenho conhecimento, também estou aprendendo. C1-140 repetição excessiva do verbo"há". Troque o "há uma" na intro, por "percebe-se a" .No D2 sua citação ficou confusa, no caso não deveria ser " As leis foram feitas ou fizeram-se"?. Na conclusão: coloque umLeia mais
Oi, irei corrigir sua redação com base no q tenho conhecimento, também estou aprendendo.
C1-140 repetição excessiva do verbo”há”. Troque o “há uma” na intro, por “percebe-se a” .No D2 sua citação ficou confusa, no caso não deveria ser ” As leis foram feitas ou fizeram-se”?. Na conclusão: coloque um “o” antes de MEC
C2-200 Compreendeu a proposta do tema e utilizou repertório pertinente
C3- 120 Coloque um aposto para explicar o que é Depen. Na sua tese você apresentou “insuficiência legislativa” e no D2 “eficácia legislativa”, o adequado seria ineficácia. Seu D2 poderia ser um pouco mais contextualizado, explique pq é preciso q haja políticas públicas e investimentos. No desfecho do D2, vc colocou que o “Estado deve infligir mais leis”, mas como vc já havia abordado as leis existem apenas não são efetivadas.
C4-160 Apesar de não ter identificado erros significativos, procure utilizar conectivos variados, houve a repetição do “Nesse sentido”.
C5-160 Apresentou os 5 elementos. Contudo, faltou uma intervenção para a questão da insuficiência legislativa, como foi apresentado na sua tese.
Espero ter ajudado!
See lessProblemas causados pela possível aprovação da proposta de taxação de livros no Brasil
Isad
Oi, irei tbm estou aprendendo, então irei corrigir com base no que tenho conhecimento. C1- 120 D1 "mesma" não é pronome pessoal "Não" atrai próclise, logo, o adequado seria "não se manifesta". Conclusão: "Governo não ( o que?)a lei Acredito q pela falta de alguma palavra ficou um pouco complicado deLeia mais
Oi, irei tbm estou aprendendo, então irei corrigir com base no que tenho conhecimento.
C1- 120
D1 “mesma” não é pronome pessoal
“Não” atrai próclise, logo, o adequado seria “não se manifesta”.
Conclusão: “Governo não ( o que?)a lei
Acredito q pela falta de alguma palavra ficou um pouco complicado de compreender-se.
Tire o ponto depois de “sociedade”, não se separa sujeito do verbo
C2- 200
Parabéns vc demostrou ter bom domínio repertório sociocultural e conhece a estrutura.
C3- 140
Como na intro vc não específicou seus argumentos, espera-se que no tópico frasal do D1 você o apresente, tal como fez no D2 “omissão social”
C4- 160
Não percebi muitos erros, acredito que tenha sido a digitação, o que acabou comprometendo um pouco a compreensão.
C5- 200
Parabéns, possui os 5 elementos, e o retorno ao contexto inicial
Espero ter ajudado.
See lessO trabalho na construção da dignidade humana (Sem modelo de correção pronta por favor)
Isad
C1- 140 O primeiro parágrafo ficou com apenas 1 período, isso acabou prejudicando a compreensão Na conclusão, tire a vírgula antes de "aja", pois não se deve separar o sujeito do verbo. C2-140 Procure outras alusões, fatos que fundamentem suas teses e aborde mais a dignidade humana nos parágrafos C3Leia mais
C1- 140
See lessO primeiro parágrafo ficou com apenas 1 período, isso acabou prejudicando a compreensão
Na conclusão, tire a vírgula antes de “aja”, pois não se deve separar o sujeito do verbo.
C2-140
Procure outras alusões, fatos que fundamentem suas teses e aborde mais a dignidade humana nos parágrafos
C3- 140
Na intro, busque melhorar a sua contextualização, que apesar de ser um bom repertório para esse tema, acabou ficando um pouco confuso. Além disso, no D2 busque finalizar o parágrafos com uma frase crítica ( demostrar indignação com o problema) tal como foi feito no D1.
C4-160
Não percebi tantos erros nessa competência. Contudo, busque melhorar na gramática, pois isso acaba prejudicando a coesão e coerência do texto.
C5-140
“Aja”( o que?) Especifique, se é campanha, projeto….
O Ministério Público irá abordar isso nas escolas e universidades? Isso realmente cabe a esse agente? Como ele irá fazer isso?
Faltou o detalhamento
Caminhos para melhorar o bem-estar financeiro do brasileiro
Isad
Olá, irei corrigir sua redação, mas saiba que ainda estou aprendendo Intro: Gostei da contextualização. No entanto, no 2º período, procure problematiza-la e apresentar o tema. Há algumas incoerências: “é necessário” o que? Algumas conjunturas? Caso seja isso, adequado seria “são necessárias”. Além dLeia mais
Olá, irei corrigir sua redação, mas saiba que ainda estou aprendendo
Intro: Gostei da contextualização. No entanto, no 2º período, procure problematiza-la e apresentar o tema. Há algumas incoerências: “é necessário” o que? Algumas conjunturas? Caso seja isso, adequado seria “são necessárias”. Além disso, o uso do “desse modo” e do, “entretanto” não ficaram adequados, haja vista que o 1º indica conclusão, logo tende a fechar uma ideia, mas depois foi acrescentado um conectivo de contradição.
D1- Procure problematizar, e apresente exemplos que comprovem a falta de educação.
D2- Particularmente, gostei desse parágrafo. Apenas o segundo período que ficou confuso, ao meu ver. Também há um erro de colocação pronominal, o adequado seria: “que se pode alcançar”.
Conclusão- Faltou organização. O segundo período ficou muito longo. “por meio” foi repetido 3 vezes. Percebi a falta do elemento: finalidade nas duas intervenções. Na 2º proposta troque “leis mais severas” por fiscalização ou o trabalho do Ministério Público, uma vez que não basta existir leis, se de fato não são cumpridas.
See lessC1-120
C2-180
C3- 160
C4- 160
C5- 160
Total-780
Espero ter ajudado! Você tem um grande potencial
museus e historia
Isad
Para diversos povos manter a memoria( memória) viva é algo de extrema importância, sendo uma relação do homem com o seu tempo, mas também com o passado e o futuro. Tudo o que é feito hoje, vai servir de historia (acentuação) para os de amanhã. O melhor lugar hoje em dia para se ter conhecimento sobrLeia mais
Para diversos povos manter a memoria( memória) viva é algo de extrema importância, sendo uma relação do homem com o seu tempo, mas também com o passado e o futuro. Tudo o que é feito hoje, vai servir de historia (acentuação) para os de amanhã. O melhor lugar hoje em dia para se ter conhecimento sobre essas memorias, e até sobre a própria historia(história)são os museus.
Faltou a tese.
Estrutura: contexto-problemática- tese
Sendo eles ( quem?) destinados a um único tema central, ou trocando o mesmo em determinados períodos, em todo lugar existem museus e o conhecimento deles é de extrema importância para o conhecimento histórico do ser humano. Através de uma visitação é possível saber hábitos alimentares, de vestimenta, modo de vida e as principais características de um determinado povo, ou em outras vezes conhecer sobre uma determinada pessoa que foi importante na historia(história) de arte em geral, mantendo uma ligação com o passado, servindo de construção da percepção social e de como chegamos até os dias de hoje.
D1: ficou muito expositivo. Apresente dados, citações …, que comprovem essa importância atribuída aos museus. Utilize mais conectivos.
D2-Faça no mínimo três períodos (tópico frasal+ argumentação+ finalização). Novamente, faltou fundamentação e conectores
Pensando em sua importância para construção da memoria(memória) social, e em tudo que é trazido, os museus merecem uma maior valorização, tanto de governos para os manterem como também da própria sociedade, promovendo visitas e informações, como os locais, os temas, os dias de promoções e não escondendo como vêm sendo feito cada vez mais.
Ficou desorganizado. Sua conclusão precisa ter, inicialmente, o retorno a tese e , em segundo período, Agente, Ação, Modo/meio, Finalidade e detalhamento
C1-120
C2-120
C3-120
C4-100
C5-100
Total: 560
Dica:
Atente-se a estrutura
Pesquise repertório-sociolcultural
Faça um projeto de texto
Espero ter ajudado 🥰
See lessProblemas habitacionais nas Grandes cidades brasileiras
Isad
Oi, Na introdução: há alguns erros de crase, e concordância. Troque: iniciou por iniciou-se. "A qual na época era o estado do Rio de Janeiro", coloque o "na época" entre vírgulas e esclareça o que o Rio era. Além disso, atente-se ao tema, você citou a favelização, como um problema habitacional, no eLeia mais
Oi,
Na introdução: há alguns erros de crase, e concordância. Troque: iniciou por iniciou-se. “A qual na época era o estado do Rio de Janeiro”, coloque o “na época” entre vírgulas e esclareça o que o Rio era. Além disso, atente-se ao tema, você citou a favelização, como um problema habitacional, no entanto, não houve uma relação adequada com a Revolta da vacina, nem apresentou a tese
D1- ” esse problema é histórico”. Qual? Seja clara. Coloque “os” antes de indivíduos”. Fundamente o seu ponto de vista, ficou superficial
D2- Troque “primeiramente” por outrossim, ademais ou além disso. Inicie o parágrafo com o tópico frasal. Não apresente apenas dados .
D3- Não inicie com ‘Todavia’.
CONCLUSÃO:
Apresenta todos elementos, mas tente relaciona-la com os problemas defendidos nos desenvolvimentos. No primeiro período, retome a tese.
Dica:
Introdução: contexto – problemática- tese
Faça apenas 2 desenvolvimentos
Use a Declaração dos direitos humanos na introdução (como contexto)
Como repertório: CF 88, Marginalização/ surgimento das favelas
Espero ter ajudado 🥰
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