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Falta mais ética no Brasil Contemporâneo
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida. Espero que leia. ------------------------------------ ------------------------------------ Intodução- "...demostra estar vivendo no País das Maravilhas de Alice. Nessa persperctiva"(perspectiva)"; a sociedade brasileira tende a regressar maLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida. Espero que leia.
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Intodução- “…demostra estar vivendo no País das Maravilhas de Alice. Nessa persperctiva”(perspectiva)”; a sociedade brasileira tende a regressar mais ainda eticamente se o povo não se policiar a respeito do assunto.”
– Gostei de sua alusão, entretanto; quando citar uma história, alusão, ou qualquer outro termo, use aspas(“.”)
– Não me agrada muito sua introdução. Ficou muito superficial, mas leia mais questões sobre isso.
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Desenvolvimento já corrigido.
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D1- Em uma palestra sobre ética do educador e ex-secretário de educação da cidade de São Paulo, Mário Sérgio Cortella; uma senhora ao terminar o evento o perguntou, por qual motivo ele não vendia os seus livros, e ele respondeu- “porque não posso emitir nota fiscal”, e ela falou para ele -“Não precisa emitir nota fiscal não, vende assim mesmo”.
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D2- É claramente notória a falta de consciência sobre o que é correto fazer, todavia, se a falta de ética viesse apenas da população comum, os problemas do Brasil estariam reduzidos pela metade. O país já foi, e é palco de várias crises morais e éticas também oriundas dos representantes do povo. Esses aspectos, tem levado o brasileiro a se acomodar e se importar apenas com o seu próprio bem estar, sem se importar com o próximo.
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Conclusão- já corrigida-
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Ante o exposto, é de extrema importância que cada cidadão membro da sociedade brasileira (nativo ou estrangeiro), tome consciência e defenda à ética em primeiro plano. Claro, não só o cidadão mas sim todo o país e todo território. Vale ressaltar a importância da mídia nesse momento, para que diminuam as pessoas com o mesmo pensamento da senhora da palestra do Professor Cortella.( Como assim?, não faz sentido; vc expõe acerca da diminuição da pessoa?)
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Por fim, vc deve melhorar sua escrita, está ruim; entretanto irei avaliar conforme cada COMP.
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Nota.
C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (60)
C2-Compreensão da proposta de redação. (80)
C3-Seleção e organização das informações. (60)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto.(80) C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(80)
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TOTAL= 360
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Estude mais meu amigo(a). Em sua apenas estude… ” fighting”.
Desemprego
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Vou deixar sua redação abaixo já corrigida. Espero que leia. ------------------------------------- Introdução= - O documento “Olho na rua” (vírgula). - cidadães =Cidadãos - Muita repetição de palavra ''trabalho''. - seja pela ineficiência governamental (ou pela) falha(falta dLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Vou deixar sua redação abaixo já corrigida. Espero que leia.
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Introdução=
– O documento “Olho na rua” (vírgula).
– cidadães =Cidadãos
– Muita repetição de palavra ”trabalho”.
– seja pela ineficiência governamental (ou pela) falha(falta de) consciência da população.( uma contra-ideia)
– tange (mais de uma vez vc repete isso). Não há necessidade de repetir tanto.
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Desenvolvimento= D1, D2, D3
– o estados é (possível erro na hora de digitar, “os estados são” ou “o estado é”)
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Conclusão= Impecável
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Nota. C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (200)
C2-Compreensão da proposta de redação. (200)
C3-Seleção e organização das informações. (180)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto.(200) C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(200)
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TOTAl= 980
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Continue assim; “fighting”.
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Efeitos do imposto sobre livros na sociedade brasileira
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida. ---------------------------------------- -INTRODUÇÃO; O filme A menina que roubava livros(,) retrata o contexto da Segunda Guerra Mundial, no qual o acesso (à-sem crase) informação estava escasso na sociedade alemã, dessa forma, a jovem LieLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida.
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-INTRODUÇÃO; O filme A menina que roubava livros(,) retrata o contexto da Segunda Guerra Mundial, no qual o acesso (à-sem crase) informação estava escasso na sociedade alemã, dessa forma, a jovem Liesel roubava livros de indivíduos com maior poder aquisitivo, para ter a oportunidade de adquirir conhecimento. Embora seja uma ficção do século XXI, a atualidade brasileira possui riscos de vivenciar esse cenário (dos-com) efeitos do imposto sobre os livros. Nessa circunstância, percebe-se (a-uma) configuração em virtude da elitização da literatura e alienação populacional.
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D1–Em primeiro plano, observa-se que o presente cenário é um dos principais motivos para o aumento da desigual influência para leitura–. Nessa perspectiva, de acordo com dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares, as famílias com renda de até 2 (dois) salários mínimos não consomem livros e sendo a maior parte consumida pelas famílias com renda superior a 10 salários mínimos.Tal fator(,) é consequência da discrepância das realidades das classes existentes no país. Logo, a partir da ascensão das taxas tributárias será um estorvo na formação dos cidadãos( , )já que a população mais pobre já passa por enormes desafios para atender suas necessidades com o salário mínimo. ( Aqui já entra um outro fator).
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D2- Outrossim, é importante ressaltar a falta de pensamento crítico perante o problema. Segundo o filósofo Theodor Adorno, a cultura de massa dificulta a promoção do domínio pleno do conhecimento e a capacidade de reflexão, sendo assim, os indivíduos não buscam informações completas sobre os problemas que permeiam sua realidade. Como por exemplo, nos dias de hoje, as pessoas preferem usar como referências do que disseminado nos meios de comunicação. Dessa forma, como resultados os brasileiros tornam o hábito da leitura algo desprezível e o que impede de tomar consciência de sua individualidade.
( Excelente!!!)
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Conclusão- Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o Governo não colete impostos perante as obras literárias. Com ajuda de ONGs, elaborando projetos que criem influências positivas a toda população para começar a ler mais, sendo feito por meio de doações de livros, para poderem disseminar bibliotecas públicas pelo país, com o objetivo de diminuir essa defasagem do (no) sistema e fornecer maior conhecimento aos civis( .) Assim, será possível garantir uma sociedade mais igualitária para as futuras gerações, diferenciando-se do contexto vivenciado por Liesel.
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— Sua redação está ótima, mas durante a leitura percebi que vc fugiu um pouco do tema, “Efeitos do imposto sobre livros na sociedade brasileira”, vc citou apenas uma estatística referente ao tema. Visto assim que, esse erro pesou. Mas observe o uso da pontuação, vc cometeu muitos erros neste quesito também. Sendo assim…
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Nota.
C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (200)
C2-Compreensão da proposta de redação. (180)
C3-Seleção e organização das informações. (180)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto.(200)
C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(200)
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TOTAL= 960
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CONTINUE ASSIM, “FIGHTING”.
O Impacto dos influenciadores na formação dos jovens. (se possível coloquem nota pfv)
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? -------------------------------------------------------------------------------------------------- Gostei de sua citação e alusão; entretanto, só encontrei um erro de digitação q pode fazer diferença; vc diz "esta em contato..." mas deveria ser " está em contato..." com acentLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? ————————————————————————————————– Gostei de sua citação e alusão; entretanto, só encontrei um erro de digitação q pode fazer diferença; vc diz “esta em contato…” mas deveria ser ” está em contato…” com acento. No mais segue sua nora referente a cada competência. ————————————————————————————————— C1- 180 C2-200 C3-200 C4-200 C5-200 TOTAL=980 ————————————————————————————————– EM SUMA, APRECIO SUA ESCRITA E COLOCAÇÃO; APRENDA A CADA DIA UM POUCO SOBRE OS PODERES LEGISLATIVOS. CONTINUE ASSIM “fighting”.
See lessOs perigos da automedicação na cultura brasileira
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? ___________________________________________________________________________________________________________ Sua redação está perfeitamente perfeita! Só te chamo atenção nessa parte Vc diz "...no cenário brasileiro atual...," eu colocaria " ...no atual cenário brasileiro,..."Leia mais
Olá meu amor, tudo bem? ___________________________________________________________________________________________________________ Sua redação está perfeitamente perfeita! Só te chamo atenção nessa parte Vc diz “…no cenário brasileiro atual…,” eu colocaria ” …no atual cenário brasileiro,…” Dessa forma não perderia o sentido da entonação. Observe que uma palavra mal posicionada, muda todo o sentido da fala. ———————————————————————————————————————————–
See less– C1- 200 C2- 200 C3-200 C4-180 (Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto,(vc deixou um pouco vazia essa parte)
C5-200= 980———————————————————————————————————————————- Em suma, sua redação está excelente; continue assim, “fighting”.
A violência contra a mulher na sociedade brasileira
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue a avaliação detalhada. Espero que leia e estude. ____________________________________________________________________________________________ Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 160 Você atingiu 80% da pontLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue a avaliação detalhada. Espero que leia e estude. ____________________________________________________________________________________________ Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 140
Você atingiu 70% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com certa distância do senso comum, demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 140
Você atingiu 70% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 140
Você atingiu 70% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Sua nota final foi: 740
See lessTema: os desafios na mobilidade urbana de baixo impacto ambiental
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Na sua redação é notório que há muita Demarcação Histórico Cultural. Ou seja, existe mLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Na sua redação é notório que há muita Demarcação Histórico Cultural. Ou seja, existe muita história envolvida em apenas algumas linhas, sendo dificultosa a leitura de sua redação. Ademais, observei que está bem detalhada, possui tópicos frasais e também corresponde com as 5 competências do Enem. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Observe que quando vc digita não é a mesma coisa quando vc escreve. Aqui possui mais de 35 linhas, coisa que não é permitida nas exigências do exame. Então, reavalie a escrita no papel. Não deixe para última hora, a prova está bem aí. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (200)
See lessC2-Compreensão da proposta de redação. (180)
C3-Seleção e organização das informações. (180)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto. (200)
C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos. (200) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________TOTAL= 960 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________CONTINUE ASSIM, SEMPRE AVANTE “FIGHTING”
A necessidade de implementar a educação financeira nas escolas brasileiras.
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Só saliento que em sua redação possui leves erros quanto a Pontuação. Leia e estude mais sobre pontuação e ortografia. Em suLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? ——————————————————————————————————————————————————–Só saliento que em sua redação possui leves erros quanto a Pontuação. Leia e estude mais sobre pontuação e ortografia. Em suma, sua redação está ótima. ____________________________________________________C1- 200 C2-200 C3-200 C4-180 C5-200= 980. ———————————————————————— CONTINUE ESTUDANDO SOBRE (AGENTE E AÇÃO) SÃO PONTOS IMPORTANTES PARA SABER QUAL A FUNÇÃO DE CADA SETOR. NO MAIS, APENAS ESTUDE “FIGHTING”
See lessPersistência da violência contra a mulher
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Li sua redação, ela está excelente em termos de adesão ao conteúdo, as duas coisas que te chamo atenção é quanto a; estrutura e repertório. ------------------------------------- C1-200 C2-200 C3-200 C4-180 C5-180= 960 ----------------------------------- Quando vc fala em dadoLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Li sua redação, ela está excelente em termos de adesão ao conteúdo, as duas coisas que te chamo atenção é quanto a; estrutura e repertório. ————————————- C1-200 C2-200 C3-200 C4-180 C5-180= 960 ———————————– Quando vc fala em dados estatísticos, logo é relacionado a pesquisa, gerando assim um interesse no avaliador em saber de onde é essa Pesquisa. ———————————— Sua proposta de intervenção é adequada. ———————————- Agente e ação bem posicionados ———————————- Norma padrão eficaz, pontuação e gramatica excelente. Cuidado quando usar palavras cultas. ——————————– Em suma, sua redação está ótima. Continue assim, “fighting”.
See lessBenefícios da leitura
MarcioVitor
Sugiro que conheça melhor como funciona a redação do ENEM. Você terá uma melhor experiência com redação. CI= 160 Nível 4 (poucos desvios): A CI avalia o seu domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. CII= 80/ Nível 2: A CII avalia a sua compreensão quanto à proposta de redação e a apLeia mais
Sugiro que conheça melhor como funciona a redação do ENEM. Você terá uma melhor experiência com redação.
CI= 160 Nível 4 (poucos desvios): A CI avalia o seu domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
CII= 80/ Nível 2: A CII avalia a sua compreensão quanto à proposta de redação e a aplicação de conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa
CIII= 80 Nível 3 (poucos argumentos não desenvolvidos): A CIII avalia a seleção, a relação, a organização e a interpretação de informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
CIV= 120 Nível 3: A CIV avalia o seu conhecimento em relação aos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
CV= 160 Nível 4: A CV avalia uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Nota: 600
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