C1
C2 Sua estrutura tá boa mas ainda tem alguns erros miga. Na intro vc tem que colocar o tema (aumento de incêndios nas matas brasileiras)+tese(quais são os problemas que devem ser tratados. ex: falta de leis/fiscalização faz com que o incêndio ocorra com mais frequência)+justificativa da tese (pq a falta de lei/fiscalização ocorrem? por causa de falta de apoio do estado). Achei a última informação da sua intro boa mas ela n foi usada da maneira correta
outra observação: vc iniciou seu texto dizendo que de acordo com as análises o lugar que mais sofre de incêndios são as florestas. Mas o seu título já eh esse, ent n tinha necessidade de colocar isso.
C3 vc n colocou dados nem nada do tipo, ent ok
C4 vc tem q colocar conectivos em todos as frases pra ocorrer a coesão e,consequentemente, o texto ter uma conexão. não pode repetir conectivo pq se não perdemos pontos
C5 faltou a retomada do tema. vc precisa especificar mais (colocar agente,modo/meio,detalhamento, ação e finalidade.
obs.: vc tem que pensar assim: Tema=problema
então quando vc se deparar com algum assunto já tem que pensar: por que isso ocorre? como isso ocorre? qual o exemplo disso?
a partir dessas perguntas você vai obter as coisas necessárias para a construção da sua redação

Os avanços tecnológicos trouxeram um grande impacto na sociedade contemporânea. (sem vírgula)
Ademais, este aparato tecnológico (sem ,) é uma ferramenta de ensino e de entretenimento, que(,) por meio destas(,) o acesso À informação ganha um modo prático e rápido de se propagar.
Não separe sujeito.
Vou corrigir a redação (gramática):
Os avanços tecnológicos trouxeram um grande impacto na sociedade contemporânea. Por meio destes, a mídia surge ganhando espaço na vida dos jovens brasileiros. Ademais, este aparato tecnológico é uma ferramenta de ensino e de entretenimento, que, por meio destas o acesso informação ganha um modo prático e rápido de se propagar.
É relevante abordar que a criação de EAD, é uma nova forma de educação a distância para formação de jovens profissionais. Segundo a Agência Brasil está educação a distância aumentoU 17,6% de 2016 para 2017. É perceptível que esse novo método de ensino modifica o cenário tradicional da educação brasileira.
Em detrimento dessa questão, as mídias vem ganhando espaço e se tornando costume no cotidiano dos jovens: o uso das mesmas pode acarretar em interferências quando utilizadas de forma abusiva. Mas vale ressaltar que esse ambiente virtual disponibiliza ferramentas de ensino, que são perceptíveis ao ser utilizadas, uma vez que servem para assistir videoaulas, apps que auxiliam os alunos, livros onlines e dentre outros. Um grande impasse surge quando os professores não as visualizam como ferramentas de ensino, pois muitos não possuem conhecimento sobre o quão vasto é o mundo tecnológico e que a utilização das mídias de forma consciente resulta no desenvolvimento da aprendizagem.
Evidencia-se portanto que a mídia é uma ferramenta de ensino e que sua utilização deve ser de modo educativo no EAD. Faz-se necessário que, o MEC (agente 1), juntamente às escolas (agente 2), forme oficinas (ação) de sensibilização dos alunos e que por meio destas incentivar os professores a vislumbrar as mídias como novos meios de aprendizagem (finalidade).
Faltou o detalhamento e o modo
Percebi que sua grande inimiga é a vírgula, mas nada que uns exercícios onlines não resolvam kkkk.
Adorei seu texto, a estrutura está 99,9% perfeita (faltou um último período na conclusão), colocou as fontes dos dados, respeita os dh e tudo.
C1: 140 (treine vírgulas)
C2:200
C3:180 (achei suas teses válidas, mas acho que poderia melhorar)
C4:160 (use mais conectivos/elementos coesivos)
C5: 120 pq faltou o modo/meio e o detalhamento
Nota: 800 pontos. Parabéns, esse é o caminho. Se precisar de ajuda tô aí, beijoss :))