– Competência 1: Achei vários desvios gramaticais: pronomes (algum), verbo (passaR, formaR, é ao invés de são,ficaM impuneS, podemoS, levaR, Haja), tendo EM vista/NOS (acho que foi no computador mesmo, entendo), vírgula (L7: dentre outros/L10)
– Competência 2: Fuga ao tema: o tema NÃO é feminicídio, fiz uma redação sobre o mesmo tema e também fugi ao mesmo.
– Competência 3: Você possui apenas 1 tese: abalos psicológicos. é boa, mas não foi o suficiente para construir o texto (Mín. 2 teses).
– Competência 4: Você usou poucos conectivos, não colocou 3 períodos em todos os parágrafos, mas não repetiu muito as palavras.
– Competência 5: 0. Para uma boa intervenção, é necessário: Ação (o que faz?), agente (quem faz?), modo/meio (como faz?),. efeito ou objetivo pretendido (para quê?) e detalhamento de um dos elementos .
Eu não sei quantos pontos deveria te dar, uma vez que você foi muito mal na c1 e c5, fugiu ao tema, apesar de que foi tangeciamento e não seguiu ao tipo de texto (com 3 períodos).
Qualquer coisa me mande mensagem, posso te ajudar :)

Introdução: Tema + Tese + Justificativa da Tese
Des. 1: Retomada da introdução + Dados/realidade + imposição crítica.
Des. 2: Retomada da introdução + Dados/realidade + imposição crítica.
Conclusão: Reafirmação do tema + elemento de coesão + intervenção + ideia do efeito.
Explicação: na introdução você deve esclarecer para quais lados seu texto vai se direcionar, apontando as duas teses e o erro que vai ser tratado na conclusão. Exemplo:
A Constituição Federal de 1988 prevê a todo cidadão o direito à educação, lazer e segurança. No Brasil, entretanto, grande parte das mulheres enfrentam obstáculos ao exercerem seus direitos, como ter receio de caminhar a noite sozinhas, o que representa uma afronta direta aos direitos sociais assegurados pela Constituição Federal. Nesse sentido, convém analisar as principais causas, consequências e possíveis medidas relacionadas ao feminicídio.
Percebe-se que o primeiro parágrafo possui 3 períodos, os quais tratam do tema (feminicídio), tese(meio de andar sozinha a noite) e justificativa da tese (falta de segurança).
No desenvolvimento 1 você irá apontar a primeira tese (causa) e explicá-la com dados, se possível. Ex: primeiro período dizer que as mulheres não possuem segurança (repita o tema), no 2 pexplicar com dados o por quÊ do medo (medo=consequência) e no 3 p dizer que é inadmissível e que precisa acabar (posicionamento crítico).
No desenvolvimento 2 você irá apontar a segunda tese (consequência) e explicá-la com dados, se possível. 1 p: a falta de segurança é um obstáculo (lembre-se de citar o tema)… 2p: consequencia: dados (abalos psicologicos). 3p: posicionamento crítico.
Conclusão: 1p: tema. 2p: portanto, entretando etc + Ação (o que faz?), agente (quem faz?), modo/meio (como faz?),. efeito ou objetivo pretendido (para quê?) e detalhamento de um dos elementos. 3p: A partir dessas ações, espera-se promover uma melhora na vida da mulher brasileira.
Esta é a estrutura correta para a obter uma boa pontuação na redação do ENEM.
Você possui bons argumentos, mas é necessário detalhá-los/se aprofundar e seguir as regras de estrutura.