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Violência infantil no âmbito familiar *toda correção é bem vinda*
ANGELMUSIC
Boa noite ! Tema muito bom. VAMOS LÁ. Possui conectivos. Utilização de repertório Ideias articuladas Parágrafos coesos e estruturados Argumentação coerente Conclusão desenvolvida Tópicos frasais desenvolvidos com objetividade * DICAS: No parágrafo introdutório procure colocar três períodos: RepertórLeia mais
Boa noite !
Tema muito bom. VAMOS LÁ.
Possui conectivos.
Utilização de repertório
Ideias articuladas
Parágrafos coesos e estruturados
Argumentação coerente
Conclusão desenvolvida
Tópicos frasais desenvolvidos com objetividade
* DICAS:
No parágrafo introdutório procure colocar três períodos: Repertório ou Fundamentação do tema, apresentação das causas e consequências e por último a exposição dos DOIS problemas da questão.
Nos desenvolvimentos atente-se a argumentação mais aprofundada do tema, pois desse modo, sua redação fica mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
****** CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 140
Competência 02: 180
Competência 03: 160
Competência 04: 160
Competência 05: 180
———————— CORREÇÃO EDITADA ———————-
INTRODUÇÃO.
O artigo 5° da Constituição Federal de 1988, prevê o direito à segurança como inerente a todo cidadão brasileiro. Porém, tal prerrogativa não têm se reverberado na prática, quando se observa a violência infantil no âmbito familiar, em que crianças são agredidas no lugar em que deveriam ser acolhidas, ou seja, dentro de casa. [1] ……
CORREÇÃO:
[1]: Inexistência dos dois problemas da questão (TESE).
DESENVOLVIMENTO 01.
Em uma primeira análise, a falta de medidas efetivas do Estado, corrobora para o agravamento dos casos de violência infantil na esfera familiar. Nesse sentido, as crianças se tornam mais vulneráveis às diversas formas de agressão, como a física e a mental. Sendo assim, segundo o filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social” a falta de ação do Governo, já que ele não cumpre sua função de garantir que toda criança [2] disfrute de direitos essenciais, como a segurança e a preservação de sua integridade física e psíquica.
CORREÇÃO:
[2]: Erro de Escrita
Possível erro ortográfico , o correto seria DESFRUTE.
DESENVOLVIMENTO 02.
Ademais, é fundamental apontar a negligência da própria família frente [3] à agressões sofridas, como propulsora do quadro. [4] Estudos revelam, que cidadãos que sofrem maus-tratos durante a infância, são mais propensas a cometerem crimes violentos, quando adultos. Contudo, observa-se que a falta de afeto por parte da família, prejudica no desenvolvimento saudável da criança.
CORREÇÃO:
[3] Gramática Geral:
Possível erro de concordância de número. Substitua por “às agressões”.
[4] Que estudos seriam esses? Quais órgãos? procure colocar dados concretos .
CONCLUSÃO.
[5] Deprende-se portanto, a necessidade de combater esse cenário. Para isso, é imprescindível que o Estado desenvolva leis mais rígidas na punição dos agressores, junto a ações de combate a violência infantil, como campanhas e visitas regulares do Conselho Tutelar do município à casa da criança, onde deverá ser avaliada a conduta dos responsáveis. Assim, o Governo cumprirá seu “contrato social” de forma eficiente, tal como afirma John Locke.
CORREÇÃO:
[5] Erro ortográfico e ausência de virgula.
Substitua por ” Depreende-se, ”
Atente-se também a colocação do meio, ou seja, o meio/modo da ação.
SÍNTESE DOS AGENTES:
O (agente) deve (ação), por intermédio de (meio/modo), com (detalhamento). Como resultado dessa nova perspectiva, (indicar o que se realizaria – finalidade).
ESPERO TER TE AJUDADO! NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS, PROCURE SEMPRE SE APERFEIÇOAR CADA VEZ MAIS.
See lessQUALQUER COISA ESTAREI A DISPOSIÇÃO PARA AJUDA-LÁ.
BOA NOITE \(^_^)/
Tema: os desafios atuais da imigração no Brasil
Thamirysbds
Eu prefiro tortura física do q corrigir essas tuas redações, mas você já sabe disso, deve ser por isso que me pede kkkk. Bora lá! Amigo, tua problematização tá impecável. Se fosse pra 'criticar' alguma coisa, seria a superlotação de citações no D2, a argumentação vem em primeiro lugar, c sabe. ComoLeia mais
Eu prefiro tortura física do q corrigir essas tuas redações, mas você já sabe disso, deve ser por isso que me pede kkkk. Bora lá!
Amigo, tua problematização tá impecável. Se fosse pra ‘criticar’ alguma coisa, seria a superlotação de citações no D2, a argumentação vem em primeiro lugar, c sabe. Como sempre, não há muito o que corrigir, quando o coleguinha X voltar à ativa, talvez ele possa corrigir tuas redações, garanto-te que serão correções mais completas, tô pedindo arrego mesmo kkk
Erros:
-> INTRO: “eminente para as pessoas”, acredito que você quis usar “iminente”.
-> D1: “destrói”, o novo acordo ortográfico tirou os acentos de “oi” e “ei”
-> CONCLUSÃO: “Somente assim”; faltou vírgula: “Somente assim, ….” e, para um melhor entendimento, acredito que seria mais viável você colocar a expressão “desmatamento social” entre aspas, enfatizando o sentido conotativo que você quis repassar.
-> Ah, pra colega: “C.S. Lewis” seria usado assim também, tem problema nenhum.
C1: 160
C2-C5: 200
= 960 [representativa]
Belíssima redação, Matheus! :)
See lessO aumento de homicídios entre jovens brasileiros e seus fatores motivadores.
ANGELMUSIC
Boa noite =) TUDO BEM? Espero que sim. \^_^/ Redação bem escrita Possui conectivos, Repertórios Parágrafos estruturadas no que tange as ideias, Não houve fuga do tema Bom argumento Conclusão desenvolvida *** Pontos que merecem atenção: ----------- (Dicas) 1) CUIDADO OM A AUSÊNCIA DE VIRGULA (S) EM PLeia mais
Boa noite =)
TUDO BEM? Espero que sim. \^_^/
Redação bem escrita
Possui conectivos,
Repertórios
Parágrafos estruturadas no que tange as ideias,
Não houve fuga do tema
Bom argumento
Conclusão desenvolvida
*** Pontos que merecem atenção: ———– (Dicas)
1) CUIDADO OM A AUSÊNCIA DE VIRGULA (S) EM PERÍODOS /FRASES.
2) Te aconselho a usar somente um repertório por parágrafo, pois a ideias fica mais completa e consequentemente dá para você contextualiza-lá de forma mais detalhada. ok?
3) O cobrado pela banca corretora de redação, são exatamente 3 períodos por parágrafo. ATENTE-SE A ISSO!
4) NA CONCLUSÃO, é viável que você coloque apenas um ou dois agentes, para que a mesma fique mais estruturada e objetiva.
—————- CORREÇÃO EDITADA ———————–
INTRODUÇÃO:
No filme ´´Cidade de Deus´´, vários jovens são mostrados em meio a violência em diversas situações, em que muitas tinham como fim a morte. Fora do mundo fictício, no Brasil este cenário não é diferente. Os jovens estão cada [1] (dia mais envolvidos) na criminalidade pôr vê-la como uma opção inevitável diante da falta de proveitosas oportunidades em seu convívio social.
CORREÇÃO:
[1] (dia mais envolvidos): Possível erro de concordância de número. Substitua por: “dias mais envolvidos”.
DESENVOLVIMENTO 1:
Em primeira análise, convém ressaltar que embora a Constituição Federal determine que todos tem direito a vida e a segurança, dados do estudo Prevenção da Violência Juvenil no
[2] (Brasil feita) pelo Instituto Igarapé e o [3] ( Fundo de População das Nações Unidas) (UNPPA), levantou que de 2005 a 2015, houve um crescimento de 17% na taxa de assassinatos a jovens, como resultado de uma vida menos favorecida. Logo, diante dos dados dessa pesquisa, fica evidente que os direitos determinados pela Constituição, está apenas na teoria.
CORREÇÃO:
[2] (Brasil feita). Erro de concordância de Gênero. Substitua por : “Brasil feito”.
[3] ( Fundo de População das Nações Unidas). ERRO ORTOGRÁFICO ENCONTRADO. O Correto é (UNFPA).
DESENVOLVIMENTO 2:
Ademais, inúmeros são as causas dessa problemática que fazem com que estes indivíduos optem por artifícios “mais fáceis” de ganhar dinheiro, tais eles como a baixa renda de suas famílias, na qual a falta de condições as limitam de ter acesso a uma educação de qualidade, saúde, emprego e oportunidades que os tirem das ruas, [4] [5] (como projetos educacionais nos lugares menos favorecidos, onde vivem). Por causa desta situação, parte desta geração juvenil se envolve em delitos em que certamente podem chegar a casos de homicídios.
CORREÇÃO:
[4]: Ausência de um ponto final.
[5]: AUSÊNCIA DE UM COMPLETO PARAGRAFAL, PARA QUE SUA IDEIAS FIQUE FIXA EM UM ÚNICO RAMO DE PENSAMENTO, SEM HAVER QUALQUER “Fio solto”. .
CONCLUSÃO:
Em síntese, medidas são necessárias para resolver o impasse. Portanto, é importante que o Governo em parceria com o Ministério da Educação, invista na educação pública principalmente em lugares de baixa renda, por meio de oficinas administradas por professores capacitados e qualificados na área, com o objetivo de preparar os jovens para o mercado de trabalho e para a vida. Além disso, o Governo junto com Empresas, deve gerar oportunidades de emprego para estes futuros formados. Para assim diminuir a criminalidade e logo os casos de homicídios, evitando que acontecimentos iguais aos do filme se repita.
CORREÇÃO:
* A única dica que te dou, é que você coloque apenas UM ou DOIS agentes conclusivos, para que fique mais objetiva e completa. ok?
***** Dicas gerais ******
# Procure colocar tópicos frasais no início dos parágrafos principalmente do D1 E D2.
# CUIDADO com a falta de virgulas em alguma frases.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
Competência 1: 100
Competência 2: 160
Competência 3: 120
Competência 4: 140
Competência 5: 140
CONTINUE PRATICANDO, NÃO DESISTA DE SEUS SONHOS =)
See lessBOA SORTE NOS ESTUDOS ^_^/
Eutanásia: Quem decide a hora certa de morrer? Se possível coloquem nota pfv s2
ANGELMUSIC
Boa noite ! Texto muito bem escrito, possui conectivos, não houve fuga do tema, utilizou repertório Apresentação das ideias contextualizada (De fácil interpretação) Parágrafos coesos Conclusão muito bem desenvolvida *** DICAS: 1) Cuidado com a ausência de virgula (s) em algumas frases ou períodos, pLeia mais
Boa noite !
Texto muito bem escrito,
possui conectivos,
não houve fuga do tema,
utilizou repertório
Apresentação das ideias contextualizada (De fácil interpretação)
Parágrafos coesos
Conclusão muito bem desenvolvida
*** DICAS:
1) Cuidado com a ausência de virgula (s) em algumas frases ou períodos, pois isso pode tirar o sentido de sua argumentação.
2) Cuidado com palavras tipo: ” AFIM” e “A FIM”. Pois ambas tem significados diferentes, coisa que pode distorcer o seu pensamento…
“A FIM” —> “a fim”, separado, sugere finalidade.
” AFIM” —-> “afim”, escrito junto, pode ser usado para exprimir proximidade.
3) Palavras como “eutanásia”, entre outras um pouco desconhecido, te aconselho a colocar uma explicação do termo, para sustentar melhor o tema…
4) Atente-se a (s) incoerências como por exemplo: você disse “em dias úteis” e depois apresentou “como finais de semana”….
” DIAS ÚTEIS”: Qualquer dia da semana.
” FINAIS DE SEMANA”: Sábado e/ou Domingo.
5) “Em principio”, NÃO É MAIS CONSIDERADO UM CONECTIVO. ATENTE-SE A ESSAS MUDANÇAS. OK? PARA EVITAR QUE PERDA PONTO NA COMPETÊNCIA 4.
###### Correção por competência:
COMP 1: 160
COMP 2: 160
COMP 3 : 180
COMP 4: 160
COMP 5: 200
ESPERO TER TE AJUDADO, BONS ESTUDOS =)
See lessO trabalho escravo nos dias de hoje
nathejm
Vamos lá! Uma redação modelo Enem deve seguir uma estrutura padrão. Na sua introdução você inicia com um conceito, o que é bem legal, porém não cita sobre o que é o conceito, além de existir erros de concordância, isso segue durante o resto do texto também. Vou reescrever sua introdução da maneira mLeia mais
Vamos lá! Uma redação modelo Enem deve seguir uma estrutura padrão. Na sua introdução você inicia com um conceito, o que é bem legal, porém não cita sobre o que é o conceito, além de existir erros de concordância, isso segue durante o resto do texto também. Vou reescrever sua introdução da maneira mais adequada, acho que pode te ajudar no resto do texto.
“Trabalho escravo é definido como exploração de um indivíduo, onde os direitos do trabalhador são descumpridos . Tal realidade ainda ocorre no Brasil, visto que, muitas pessoas são obrigadas a viver em condições precárias em troca do seu sustento. Dessa forma, é evidente que existem obstáculos que colaboram com a persistência do problema, como: a falta de debate e a negligencia governamental diante dessa situação.”
Também alterei os argumentos, por dois mais adequados com a tema. Vou deixar aqui como deve ser a estrutura da redação, para que você possa reescrevê-la. Indico você estudar gramática, encontrei diversos erros no seu texto.
See lessINTRODUÇÃO
Alusão+Problemática+Tese(argumentos)
Desenvolvimento 1
Retomada do argumento 1+repertório+contextualização do repertório com o tema
Desenvolvimento 2
Retomada do argumento 2+repertório+contextualização do repertório com o tema
Conclusão
Retomada da tese+proposta de intervenção (deve ter agente,ação, meio/modo, detalhamento, finalidade)
Estude a estrutura, bastante gramática, atualidades, se informe sobre a função das instituições do país, seus textos vão melhorar bastante. Se precisar de ajuda, estou disponível, só mandar mensagem:)
O trabalho escravo nos dias de hoje (ENEM)
Thamirysbds
Oioi, vou corrigir. Se tiver erros na correção, espero que me avise! :) INTRO A Constituição Federal de 1988 é um documento que, apesar de recente, possui representatividade internacional pela sua vanguarda jurídica em garantir que a população brasileira tenha acesso aos direitos elementares, como aLeia mais
Oioi, vou corrigir. Se tiver erros na correção, espero que me avise! :)
INTRO
A Constituição Federal de 1988 é um documento que, apesar de recente, possui representatividade internacional pela sua vanguarda jurídica em garantir que a população brasileira tenha acesso aos direitos elementares, como a liberdade. No entanto, mesmo diante desse arcabouço normativo, a necessidade de combater o trabalho escravo no Brasil demostra limitação prática [1] deste código legal, o que acaba por romper a harmonia social. Nesse sentido, é clarividente como a mentalidade capitalista figura como origem desta problemática. Assim, não só as disparidades sociais, como também a visão negligente do Estado [2] perpetua essa situação calamitosa.
1. deveria ser “desse código”; haja vista que você estava se referindo ao que foi dito. Usa-se o final -ste para retomar ao último termo dito quando o dito termo estiver perto, ou então se usa em orações com sentido de futuro
2. concordância: “não só…mas também…” tem valor aditivo, o verbo vai para o plural; “perpertuam”
DESENV. 1
[1] Em primeiro plano, as desigualdades socioeconômicas, desse modo, contribuem para a não erradicação do trabalho escravo no país. Isso acontece porque, com a maquinização da indústria, o cidadão médio perde espaço no ambiente industrial, tendo em vista que, em busca de maior rentabilidade, as empresas optam por máquinas em vez de homens, pois [2] a máquina produz mais produtos em menos tempo. Por conseguinte, o desemprego ganha ascensão paralelamente à maquinofatura e, nesse viés de penúria, o cidadão pueril, em busca de melhores condições de vida, [3] se submete aos empregos informais, como em garimpos e em carvoarias, [4] na qual os salários, a alimentação e a moradia, por serem precárias, se assemelham [5] a escravidão.
1. dica: “Em primeiro plano” não é uma expressão que o INEP considera conectiva, mas, no seu caso, como você trouxe outros muitos conectivos, não há problema
2. dica: para evitar a repetição de “máquina” muito próximo, o termo poderia ser substituído por “aquela”. Como eu disse, o -ste pode ser usado para retomar à ultima coisa dita, nesse caso, usando o”este”, você retomaria a “homens” e, usando “aquela”, retomaria a “máquinas”
3. colocação pronominal; próclise mal colocada: deveria ser “submete-se”, como não há partícula atrativa, o uso da vírgula exige a ênclise
4. “no qual”, concordando com “empregos”
5. ausência de crase: “à escravidão”
DESENV. 2
Além disso, a negligência estatal cristaliza a escravidão contemporânea no Brasil. Dessa maneira, essa situação é reflexo da falibilidade legislativa presente no país, na qual, em uma perspectiva interesseira, parte dos recursos públicos destinados à segurança são dilapidados por representantes governamentais. Outrossim, como consequência da corrupção, legislações como a Constituição Federal de 1988, que prevê a harmonia da sociedade por meio de cláusulas normativas, não são plenamente exercidas por falta de verbas para financiar as ações judiciais, como policial. Sendo assim, a persistência das práticas criminosas, como escravizar pessoas, [1] permanecerá enraizada na nação brasileira,[2] ademais, na ideologia do filósofo John Locke, o Estado viola o “contrato social, a partir que não assegura que a sociedade brasileira desfrute dos direitos [3] previsto nos textos constitucionais, o que torna o Governo, nessa conjuntura, negligente.
1. “permanece”
2. deveria ser um ponto final: “…brasileira. Ademais, …” Marcio, se me permite um conselho, JAMAIS conclua a tese de fechamento do parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, deve ser apenas a sua opinião. Desse forma, sua palavra ficou incompleto, uma vez que quando você citou Hobbes no ultimo periodo, este passou a ser parte da sua citação, excluindo-se a tese de fechamento.
3. “previstos”
CONCLUSÃO
Portanto, infere-se ações do Poder Público para mitigar o quadro vigente. Para isso, urge que o Ministério da Economia financie, [1] através de verbas estatais, programas sociais com o fito de dar assistência as famílias que enfrentam necessidade no tocante ao desemprego, visando auxiliar economicamente e socialmente aqueles que veem o trabalho informal e precário como única forma de ascensão socioeconômica. Por outro lado, cabe ao Ministério da Justiça, mediante ao exposto, [2] torna mais rígidas as penas para tal infração da lei. Quem sabe assim, será possível moldar um Brasil em que o progresso leve felicidade para todos.
1. “Através” não, você quer atravessar o que? O ENEM aceita esse erro, mas a gramática correta é usar “por meio/intermédio de”
2. faltou o ‘r’, “tornar”
C1: 160
C2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 200
= 940 [representativa]
Redação muito boa, parabéns!
See lessDemocratização do acesso ao cinema no Brasil.
Thamirysbds
Oii, amigo! vou corrigir, espero que goste e ajude você. Vou apontar e comentar os erros, assim como pediu! qualquer coisa fala. :) INTRODUÇÃO Na idade Média, os grandes feudos eram cercados por muros e portões[1], separando os trabalhadores dos centros urbanos[2] nos quais eram compartilhadas suasLeia mais
Oii, amigo! vou corrigir, espero que goste e ajude você. Vou apontar e comentar os erros, assim como pediu! qualquer coisa fala. :)
INTRODUÇÃO
Na idade Média, os grandes feudos eram cercados por muros e portões[1], separando os trabalhadores dos centros urbanos[2] nos quais eram compartilhadas suas culturas. De forma análoga, no Brasil há impasses para que as famílias [3] perifericas possam ter acesso ao cinema. Nesse sentido, é necessário que medidas sejam tomadas com o intuito de amenizar o problema, que é motivado pela falta de investimentos em infraestrutura urbana, como também [4], [5] a baixa capitalização das empresas exibidoras.
1. tire a vírgula; essa pontuação não é necessária pois o gerúndio “separando” tem sentido de finalidade
2. coloque uma vírgula, o pronome relativo “nos quais” assume forma explicativa, então deve ser precedido por virgula, nesse caso
3. acentuação; “periféricas”
4. tire a vírgula; desnecessária
5. erro de regência; deveria ser “pela baixa….” para respeitar a regência de “motivado”, da mesma forma que vc disse “pela falta”. Da forma que vc colocou ficou “motivado a baixa capitalização”, não teve sentido
-> estruturação ótima! trouxe citação histórica e soube contextualiza-la perfeitamente ao tema, além da tese com os dois problemas.
D1
[1] Em primeiro plano, evidencia-se a falta de investimentos em infraestrutura urbana como fator determinante para persistência da problemática, tendo em vista que as pequenas cidades do interior brasileiro não possuem acesso ao cinema. Segundo o [2] Filósofo Thomas Hobbes, o Estado é responsável pelo [3] bem estar de [4] toda população. No entanto, o pensamento pregado por Hobbes não é seguido[5], devido à carência de aplicação do dinheiro público nesse setor, que proporciona o aumento da desigualdade, excluindo grande parte dos brasileiros que moram nas periferias de poderem frequentar as salas de cinema.
1. não é um erro, é só um conselho: sua redação tem que ter, no minino, 10 conectivos, e “Em primeiro plano” não é conectivo, então, eu sugiro evitar a ocorrência
2. letra maiuscula desnecessária em “Filósofo” (parece besteira, mas a C1 avalia isso, então cuidado)
3. ausência de hifen; “bem-estar”
4. nesse caso, houve um erro de regência; há uma breve diferença entre “toda população” e “toda a população”, vou explicar. Usa-se “toda a população” quando você se referir a população toda, ou seja, o povo todo. E se usa “toda população” quando for apenas se referindo a uma parte da população, ex.: “toda população de 20 anos foi vacinada”
5. tire a vírgula; anote isso: antes de “devido ao/a” não tem virgula
-> Muito pelo contrário, não vi nenhuma palavra difícil. Você escreve super bem e sabe se posicionar e defender seu ponto de vista. Particularmente, eu não gosto de redações que citam Hobbes, por ser uma citação batida, mas você sou problematizar muito bem. A respeito da estruturação, faltou a tese de fechamento, uma dica é sempre inicia-la com um conectivo conclusivo.
D2
Ademais, convém ressaltar que a baixa capitalização das empresas exibidoras está entre as principais consequências da questão[1], devido ao exorbitante valor dos ingressos delegados pelas [2]agencias cinematográficas. Consoante à pesquisa realizada pelo Site Meio e Mensagem, menos de um sexto da população frequenta o cinema. Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que a democratização desse espetáculo é um processo lento e segregado, uma vez que um terço dos brasileiros corresponde [3]as camadas sociais mais baixas, por não possuírem capital suficiente para frequentar esses espaços.
1. nem vou dizer nada, porque eu sei que você já aprendeu né :)
2. acentuação; “agências”, sem o acento fica “agenCIa”
3. ausência de crase; “às camadas”
-> Novamente, muito bem argumentado/problematizado e sem palavras difíceis kkkk. Sua afirmação é forte e pertinente, é uma pena você não colocar a tese de fechamento, desce uma lágrima em não poder dar 200 na C3. :’)
CONCLUSÃO
Em suma, empecilhos da democratização do acesso ao cinema no Brasil são propostos pela falta de investimento em infraestrutura urbana, como também [1] a péssima capitalização das empresas. Portanto, faz-se necessário que o Ministério da Educação e Cultura, juntamente com as empresas cinematográficas[2] [3]devem promover eventos cinematográficos em municípios mais afastados de grandes centros, isso deve ocorrer por meio de espaços públicos, como escolas e praças, visto que podem receber boa parte da população.[4] Com a finalidade de suprir a carência de cinemas nas cidades e atenuar esse problema deletério. Desse modo, será possível reverter [5]à privação da população brasileira [6]ao alcance ao mundo cinematográfico [7], e assim, seguir o [8] modelo utópico proposto por Thomas Hobbes.
1. regência; cometeu o mesmo erro igual na introdução, cuidado: “pela péssima”. Se me permite uma sugestão, evite essa síntese no inicio da conclusão, só rouba de você espaço e linha
2. ausência de vírgula
3. concordância e coesão; quando vc diz: “Agente 1 [,] juntamente com agente 2[,]” o verbo de ação que vc colocar, vai ficar no singular, pois vai concordar apenas com o agente 1, esse foi o erro de concordância. O erro de coesão foi você dizer: “faz-se necessário […] devem promover” deveria ser “promova”]
4. tire o ponto final e coloque uma vírgula, ou então coloque “tal ação com a finalidade…” se não a frase fica com sentido incompleto, uma vez que você estava se referindo ao período anterior, então tem q fazer alguma ligação a ele
5. crase desnecessária; o “a” está atuando como artigo, não como preposição
6. “ao” não, “no alcance”, evite repetições
7. equívoco na virgula; você mudou as posições, a conjunção “assim” é conclusiva, e quando uma conjunção conclusiva estiver no meio da frase, deve ser isolada por virgulas: “cinematográfico e, assim, seguir…”
8. incoerência; Hobbes é um contratualista, não um utopista.
-> Proposta bem detalhada e completa!
C1: 140
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 180
C5: 200
= 900 [representativa]
Eutanásia: Quem decide a hora certa de morrer? Se possível coloquem nota pfv s2
Thamirysbds
Olá, Julia! INTRO No filme ´´ Como eu era antes de você? ´´, o personagem Will Traynor[1] após sofrer um acidente, ficou tetraplégico[2], passou por vários tratamentos a fim de se recuperar de seu enfermo, porém, isso não aconteceu[3], em meio a sua situação[4] optou pela eutanásia, não ouvindo a opLeia mais
Olá, Julia!
INTRO
No filme ´´ Como eu era antes de você? ´´, o personagem Will Traynor[1] após sofrer um acidente, ficou tetraplégico[2], passou por vários tratamentos a fim de se recuperar de seu enfermo, porém, isso não aconteceu[3], em meio a sua situação[4] optou pela eutanásia, não ouvindo a opinião de seus pais e de sua cuidadora, escolheu não viver mais em tais condições. Fora do mundo fictício, a eutanásia é discutida frequentemente, por levantar ainda opiniões contrárias a seu respeito e por ser vista por muitos como um tabu.
1. ausência de vírgula
2. retire a vírgula e coloque uma conjunção “e”
3. coloque um ponto final
4. ausência de virgula
-> Boa introdução, trouxe citação, contexto e problemas. Acredito que, para uma melhor abordagem, você poderia ter trazido a explicação do termo “eutanásia”, para apresentar melhor o tema.
D1
[1] Em princípio, convém ressaltar [2], que não é de hoje que este tema é debatido, [3] desde a antiguidade, pessoas que possuíam enfermidades terminais tinham suas vidas tiradas, como a ´´melhor maneira´´ de se resolver a situação. No contexto atual, a eutanásia é realizada com a livre escolha do indivíduo em sua boa saúde mental, [4] onde este possua alguma doença terminal ou esteja [5]fazendo um tratamento sem chance de sucesso, [5]fazendo com que opte [6]por fim em sua vida, por estar buscando um encurtamento de seu sofrimento, ou seja, uma boa morte.
1. apenas uma dica: evite o uso de “em principio”, não é conectivo
2. tire a virgula
3. você gosta de frases assíndeticas, eu não recomendo, não tenha medo de usar conectivos na sua redação
4. “onde” é adverbio de lugar e pronome relativo tambem de lugar, so use quando você estiver se referindo a local/local fisico
5. repetição e gerundio “fazendo”
6. faltou o acento “pôr”, ja que este está com o sinonimo de “colocar”
-> Sua argumentação ficou muito boa, você sabe defender seu ponto de vista, mas seu tópico frasal ficou muito extenso e faltou a conclusão final, além da citação. Cuidado, com desenvolvimentos sem informações externas, pode empobrecer a redação. Trabalhe com exemplos rotineiros ou traga dados/citações externas para embasar suas ideias e comprova-las.
D2
Ademais, por mais que o assunto não seja atual, até este momento é fortemente questionado em vários lugares em que ainda é proibido[1] tal prática. O contexto em que é debatido, em grande parcela[2] é considerado um tabu pelas pessoas, em que veem a vida como importante, valiosa e preciosa, e quando tirada de forma consciente pelo individuo, acaba sendo conceituada como um ´´suicídio assistido´´ pelos terceiros, aqueles que concordaram com tal decisão. Tendo como efeito, diversas opiniões, [3] onde grande parte são contrárias, [4] muitas de influência religiosa.
1. concordância “proibida”
2. ausência de virgula
3. uso de “onde” novamente incorreto
4. sem coesão; eu aconselho alterar para ” grande parte são contrárias à influência religiosa.”
-> Argumentação pertinente e parágrafo muito bem estruturado. Não trouxe citação em si, mas trabalhou com a exemplicação, o que conta para a C2.
CONCLUSÃO
Em virtude aos fatos mencionados acima, medidas são necessárias para resolver o impasse. Portanto, é de importância que o Poder Legislativo[1] em parceria com o Conselho Federal de Medicina, [2] criem um evento com participação pública, em [3] dias úteis como finais de semanas, para que todos possam participar, tendo como objetivo esclarecer a importância de tal discussão de maneira que cheguem a um consenso participativo, [4] afim de pôr um fim neste debate [5] respeitando os direitos humanos. Para que assim, casos como o de Will [6], possam ter uma solução legal e ética.
1. ausência de virgula
2. concordancia; “crie”; concorda apenas com o 1° agente
3. incoerência; você disse “em dias úteis” e depois disse “como finais de semana”, dia útil é qualquer dia que não seja domingo ou feriado.
4. “a fim”
5. ausência de vírgula
6. tire a vírgula
-> proposta muito bem elaborada e detalhada, mas faltou o meio/modo.
C1: 140
See lessC2: 160
C3: 180
C4: 140
C5: 160
= 780 [representativa]
O perigo da crise hídrica no Brasil (Treinando para o ENEM, pf me ajudem)
nathejm
INTRODUÇÃO Iniciou com um repertório musical, o que é bem interessante mas você se estendeu a explicar sobre ele durante todo o parágrafo, vou te ajudar a adaptar no modelo Enem: Na música “Poupe água, poupe a natureza”,sua letra conscientiza a população sobre desperdício de água. Porém, mesmo com eLeia mais
INTRODUÇÃO
See lessIniciou com um repertório musical, o que é bem interessante mas você se estendeu a explicar sobre ele durante todo o parágrafo, vou te ajudar a adaptar no modelo Enem:
Na música “Poupe água, poupe a natureza”,sua letra conscientiza a população sobre desperdício de água. Porém, mesmo com esse tipo de mobilização, a crise hídrica está se tornando um grave problema no Brasil. Portanto, é possível concluir que, a falta de saneamento básico e a disparidade na distribuição da água são agravantes dessa questão”.
DESENVOLVIMENTO
1.O parágrafo de ter 3 períodos, identifiquei um problema de pontuação:
“Em primeiro ponto(primeira análise), destaca-se a falta de saneamento básico em várias regiões do Brasil,(. De acordo) de acordo com uma pesquisa feita pela BRK Ambiental(,) cerca de 100 milhões de pessoas não tem coleta de esgoto, o que resulta (na eliminação)com a eliminação(…de dejetos) em rios e lagos,(… o que aumenta a probabilidade de transmissão de vírus e bactérias) geralmente utilizados para abastecer as casas de muitos indivíduos, acarretando muitas vezes doenças por vírus e bactérias.”
—–Faltou o período conclusivo, onde você deve expressar, por meio da sua opinião, porque isso é um problema, sempre escrevendo na terceira pessoa ( nada de usar: eu acho, na minha opinião,…)
2.Segue a correção do parágrafo:
“Por segundo(Ademais, Além disso), vale comparar que enquanto para muitos faltam, para outros sobram(vale ressaltar a disparidade na distribuição da água). Enquanto vemos(escreva sempre na terceira pessoas-diversas pessoas) pessoas sofrendo (sofrem- evite uso do gerúndio) pela falta de água potável para seu consumo, vemos também(tirar essas 2 palavras) diversas pessoas(uma parcela da sociedade) desperdiçando(que promove o desperdício de água) água(,) com,(não tem vírgula depois de com) torneiras abertas, banhos demorados, lavagem de carro e calçadas. De acordo com o geólogo Francisco de Assis, o nordeste do Brasil e Israel se comparam bastante em média anual de chuva, entretanto o país não sofre com problemas de água, isso quer dizer que há uma administração da água mais eficiente do que no Brasil( apresentou repertório mas não demonstrou sua opinião sobre, para ficar correto, seu repertório deveria comprovar que existem pessoas que não tem água potável e que outras desperdiçam. Comparar o Brasil e Israel foge do contexto, fica sem coerência.”
CONCLUSÃO:
“Conclui-se que o Brasil, mesmo sendo um dos países que contém a maior porcentagem de água no mundo, sofre com crise hídrica por má administração do Governo e seus Ministérios(parte desnecessária). Logo propõe-se uma intervenção com o intuito de incentivar as pessoas a economizar água, assim como era feito no Espírito Santo( não precisa citar o estado e sim, a propaganda). Cabe ao Ministério do Meio Ambiente, junto a cada órgão (que órgão) responsável pelo abastecimento de cada estado, investirem em propagandas e palestras educativas para a preservação do meio ambiente e da água. Ao Governo cabe criar um plano de fundos, para a agilização do processo de construções de rede de esgoto, para que as mesmas( o que seria as mesmas) não sejam descartadas de forma incorreta, melhorando assim a qualidade de vida do povo brasileiro.”
Sua conclusão tem muitas informações que precisam ser sintetizadas e, depois reformuladas de maneira mais explicativa.
Junte o governo e o Ministério da saúde para que, ambos oferecem ao povo propagandas informativas e especifique o que será apresentado ao público, além de promover saneamento básico a todos. Conclua o parágrafo em um período separado, que se inicie com o conectivo de conclusão( Portanto, logo, sendo assim,…)
COMPETÊNCIAS:
1. 120, médio domínio da escrita formal, erros de pontuação, repetição de palavras
2. 120, repertório diversificado e argumentação pouco desenvolvida
3.80, texto com ideias um pouco desorganizadas, dificuldade em argumentar, apresentou repertórios( um fora de contexto) e consequentemente, tornou o texto incompleto.
4. 120, precisa usar mais conectivos
5. 120, respeitou os direitos humanos, apresentou 2 propostas, mas ambas faltando um aspectos : detalhamento e meio/modo
Total: 560
Bom, é isso. Não sou especialista mas espero te ajudar. Você tem muito potencial, só precisa estudar mais a estrutura da redação e trabalhar a argumentação. Se precisar de ajuda estou a disposição. Parabéns e boa sorte!!!
O analfabetismo em evidência no Brasil.
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (citou uma série) Problemática (deixou bem clara, ótimo) Tese (optou por deixar em aberto, sem especiLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (citou uma série)
Problemática (deixou bem clara, ótimo)
Tese (optou por deixar em aberto, sem especificar os argumentos, ok)
Pontuação (vírgula)
“…leitura e da escrita se encontra em risco(,) sendo algo que necessita de muita atenção, tendo em vista que(,) o analfabetismo…”
Coerência:
“…impasses para que a educação formal não ocorra de maneira (IN)adequada na sociedade brasileira.” – uma palavra pode mudar todo o sentido da frase
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (baixa atuação do Estado)
Repertório (John Locke )
Conclusão (tem potencial mas precisa organizar melhor )
Seu desenvolvimento está bom, porém há muitos problemas de pontuação e coerência. Vou reescrevê-lo a seguir, acho que pode te ajudar.
“O primeiro aspecto a se considerar é que a baixa atuação do Estado contribui com os índices de analfabetismo. Dessa forma, com base na teoria de John Locke, onde ele diz que, o não cumprimento dos direitos do cidadão, pelo Estado, configura-se como uma violação do “contrato social”, fica evidente que essa falha está presente na sociedade brasileira, por falta de investimentos destinados à área da educação. Logo,deve se tornar prioridade do governo um sistema de educação que permita ao povo melhores condições de aprendizado”
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (desigualdade social)
Repertório (dados estatísticos)
Conclusão (concluiu bem, mas não usaria o termo “solto no mundo” por 2 motivos: toda relação deve ser ligado ao Brasil, não ao mundo em geral; aparenta ser um termo informal )
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( citar qual é a questão)
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- deve criar projetos/direcionar atenção aos idosos
Agente 1- Ministério da Educação
Agente 2- governo
Modo ou meio- por meio de investimentos
Detalhamento-que construam mais escolas em todos os locais, sendo zona urbana e rural (explicar mais sobre: quais investimentos serão feitos para tornar essas escolas adequadas)
Efeito- a fim de permitir a ingressão de todos os indivíduos desde a infância
Conclusão do parágrafo (ótima conclusão)
Sugestão: Estudar pontuação, conectivos, apresentar mais marcas da sua opinião na hora de argumentar, lembranado de sempre escrever na terceira pessoa
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 120
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120
5. Respeito aos direitos humanos – 160
Nota: 720
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns! Qualquer dúvida pode me mandar mensagem, estou a disposição:)