INTRODUÇÃO:
▪︎O sociólogo Zygmunt Bauman fala em sua obra, Sociedade Líquida, sobre como a humanidade passou de relações sólidas para “conexões frágeis”, na qual a economia e o individualismo se sobrepõem às relações sociais, gerando uma massa que se importa muito com aplausos convertidos em “likes” e compartilhamentos. Isso resulta em pessoas pobres de empatia, que expõem imagens trágicas de sofrimento alheio, tornando a dor de outrem, objeto de espetáculo e especulação.

OBS:
》Tire a vírgula depois de “obra”.
》”Sociedade Líquida” ??? O correto é “Modernidade Líquida”. Cuidado com informações inverídicas. Ademais, colocaria o nome da obra entre aspas.
》Cadê tua TESE ? A TESE é aquilo que vai resumir o que tu vai falar nos desenvolvimentos.
》Ausência de CONECTIVOS para ligar as partes do seu texto. Isso causa perda de pontos na competência 4.
》Tire a vírgula depois de de “outrem”.
》Faltou uma conjunção antes de objeto, poderia ter colocado “em”.

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Embora seja necessário comover os internautas com as tragédias que ocorrem ao redor do mundo, publicar fotos de conteúdo cruel repetidamente, pode anestesiar o espectador, diminuindo o impacto e o poder de sensibilização que a foto teria. Como também, expõe demasiadamente, indivíduos que não deveriam ter sua imagem sendo compartilhada em escala mundial. Tomando o exemplo do menino sírio refugiado, encontrado morto na areia da praia, e a menina sudanesa em estado de quase morte com o abutre a observando. Vale salientar que eles eram apenas crianças, dentre inúmeras outras, que também foram exibidas vulneravelmente em redes sociais do mundo todo. E no tocante a isso, percebe-se a falta de empatia.

OBS:
》Antes de começar a argumentar você deve criar um TÓPICO FRASAL, ou seja, uma frase que vai resumir o que você vai falar nesse parágrafo de desenvolvimento, mas ele tem que está ligado com a tese.
》Tire a vírgula depois de “repetidamente” .
》Tire a vírgula depois de “demasiadamente”.
》Tire a vírgula depois de “refugiado”.
》Esse teu exemplo tá muito solto, pegue só um exemplo pra não ficar muitas informações no seu texto.
》Tire a vírgula depois de “praia”, só tem vírgula antes do “e” quando o “e” tiver sentido de “mas”.
》Ao logo do seu texto percebe-se a escassez de conectivos. Cuidado.

DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Diante do exposto, fica claro que, é fundamental encontrar equilíbrio entre a banalização e, a sensibilização das imagens compartilhadas. Publicações sem fotos agressivas e super expositoras, contendo textos explicativos apresentando a face real da calamidade e os fatos ocorridos, podem ser a saída para uma maneira mais humanizada de sensibilizar o público. Gerando o interesse genuíno em auxiliar alguém e se mobilizar diante da situação avassaladora de uma pessoa, ou até mesmo, de um país.

OBS:
》Tire a vírgula depois de “fica claro que”.
》Tire a vírgula depois de do “banalização e”.
》Teu parágrafo tá muito pequeno e não tem conectivos.
》Cadê o teu exemplo pra comprovar o que tu fala?

CONCLUSÃO:
▪︎Desse modo, portanto, é válido lembrar que, por trás de uma fotografia trágica, há uma família, ou uma população inteira sofrendo (exemplo disso, países em constantes conflitos), que detêm o direito de serem respeitadas, receberem ajuda e sensibilização consciente. Sem terem sua dor banalizada em mídias sociais ou de notícia.

OBS:
》”Desse modo, portanto” não ficou tão legal, substitua por “infere-se, portanto”.
》Tire a vírgula depois de “lembrar que”.
》Conclusão não é local de colocar exemplos, isso é nos desenvolvimentos.
》Não respondeu a todos os quesitos necessários:
1) O que fazer ?
2) Quem fazer ?
3) COMO fazer ? (Detalhe)
4) Qual a finalidade?
》A conclusão tem o papel de resolver os problemas citados nos desenvolvimentos.

NOTA:
C1: 120
C2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 80
TOTAL: 520

No geral sua redação ficou boa, apenas preste mais atenção em alguns detalhes, como: usar conectivos e amarrar mais as ideias que você traz pra não deixar soltas. Qualquer coisa estou à disposição, se quiser pode me mandar mensagens no WatsApp: (82) 981435224, gosto de ajudar as pessoas com redação, inclusive, ensino a algumas. Estou a sua espera e a de quem tiver gostado da minha correção:)

INTRODUÇÃO:
▪︎O solo, principalmente no Brasil, é algo de muita importância não só para o Ecossistema e a Biodiversidade, como também para nós mesmos, já que serve de moradia para animais e plantas e de recurso para os humanos. Muitos cientistas já disseram que o Brasil é um dos países com a mais variada biodiversidade, além de ter uma das maiores florestas do mundo – A floresta Amazônica.

OBS:
》Tua introdução poderia ser mais bem feita, uma dica que eu te dou é ser mais formal e falar sempre na terceira pessoa. Perceba, que essa frase está senso comum “como também para nós mesmos”. Além disso, tu deu a entender que nós seres humanos somos plantas e animais, visto que tu falou que o solo é muito importante para nós, já que serve de moradia para animais e plantas.
》Tu não fez a TESE, a TESE é aquilo que você falar nos desenvolvimentos, vou te dá um exemplo: supunha que o tema seja “O ensino a distância” e que você já tenha feito a CONTEXTUALIZAÇÃO e TRANSIÇÃO. Venho com minha tese: Diante dessa perspectiva, é impotante discutir sobre os benefícios do ensino a distância, bem como os desafios encontrados nesse novo método de educação. Perceba, que minha TESE está bem clara e quando o corretor for lê tua introdução ele já vai perceber de cara que no desenvolvimento 1 tu vai falar sobre as coisas boas do ensino a distancia e no desenvolvimento 2 tu vai falar das dificuldades enfrentadas nesse método de ensino.
》Outra dica que eu te dou é utilizar CONECTIVOS ao longo do seu texto. CONECTIVOS são palavras que ligam as partes do seu texto e aumenta sua nota na competência 4.

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Porém, tanto a floresta, que serve de moradia para os animais, quanto os animais, estão perdendo cada vez mais espaço conforme o tempo passa, seja pela ocupação do território ou pelas queimadas. O futuro que se espera se a humanidade continuar a fazer o mal uso do solo é devastação e extinção das espécies, assim como descrito no filme Wall-e, onde o robô solitário é obrigado a viver num mundo futurístico onde tudo o que restou foi o lixo produzido pelos humanos com os recursos esgotados do planeta.

OBS:
》Eu te aconselho a fazer um TÓPICO FRASAL antes de começar a argumentar. O TÓPICO FRASAL é uma frase que vai resumir o que tu vai falar nesse parágrafo de desenvolvimento. Vou te dá um exemplo com o mesmo tema “educação a distância”, como eu tinha dito lá na minha tese que eu ia falar no desenvolvimento 1 sobre os benefícios do ensino a distância, o meu TÓPICO FRASAL poderia ser feito assim: Convém ressaltar, a princípio, que o ensino a distância beneficiou muitas pessoas. Pronto, daí só é continuar argumentado, nesse caso, eu vou falar o porquê do ensino a distância ter beneficiado muitas pessoas. E, lembrando sempre, de usar CONECTIVOS, como: Dessa forma, Dessa maneira, Desse modo, No entanto, Entretanto, Portanto, Assim, Logo, Nesse viés, Nesse sentido, Nesse parâmetro etc.
》Gostei bastante do exemplo que você trouxe, no entanto, a forma que você usou ele não caiu tão bem, poderia ser aproveitado em uma argumentação bem feita. Mas, foi ótimo ter trazido esse exemplo com esse tema, coube direitinho.
》Poderia ter argumentado um pouco mais e usar conectivos.
》Vou te passar a estrutura que faço nos meus desenvolvimentos: TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO e lembrando sempre de usar CONECTIVOS pra ligar essas partes do seu texto.

DESENVOLVIMENTO 2:
》Não fizeste, tem que fazer, uma redação dissertativa-argumentativa é composta por 4 parágrafos.
》A estrutura é a mesma que eu te passei no desenvolvimento 1.

CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, para que o solo seja usado de maneira a não prejudicar o planeta futuramente, é importante conscientizar por meio da mídia e de ONGs o quanto é importante que usemos o solo de maneira sustentável, assim como impor leis que auxiliem na reflorestação do solo e no uso dele através do Poder Legislativo.

OBS:
》Tua conclusão não respondeu a todos os quesitos necessários e tu usou a mídia e ONG como “meio”, quando na verdade, era pra ser “os agentes”, além disso, tu não detalhou COMO que iria conscientizar à população acerca desse solo.
》Os requesitos necessários para obter uma conclusão perfeita, são:
1) Retomada à tese (Não é obrigatório, mas aconselho fazer pra deixar mais elegante)
2) O que fazer ?
3) Quem fazer ?
4) COMO fazer ? (Detalhe)
5) Qual a finalidade ?

NOTA:
C1: 140
C2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 80
TOTAL: 540

Qualquer coisa estou à disposição, pode me procurar no Whatsapp: (82) 981435224
Aliás, qualquer pessoa pode me procurar, estou aguardando vocês :)
 

A desengualdade social brasileira sem dúvida afeta milhões de brasileiros, sobretudo no nordeste do país as maiores vitimas disso são os jovens estudantes do interior nordestino, com a grande problemática de renda nas escolas dessa região, e a falta de escola que causa o aumento de pessoas sem escolaridade no Norte e Nordeste.

OBS:

1- De início, já pude perceber que tu errou na escrita do tema, tu escreveu “desengualdade” (desigualade).

2- Novamente tu escreveu “desengualdade” (desigualdade).

3- Coloque uma vírgula depois de “brasileira”, pra dá uma pausa.

4- “Nordeste” é uma região brasileira, portanto, deve ser escrita com letra maiúscula (Nordeste).

5- Você escreveu “vitima”, faltou o acento agudo (vítima).

6- Não faz sentido esse “disso”, uma vez que você já está falando sobre a desigualdade, então, de cara, já percebe-se o tema.

7- Tua introdução está mais ou menos, tu fez ela direto sem ter um ponto final, isso não é legal, cansa no momento da leitura.

8- Nessa redação você fez a tese, coisa que não tinha feito na outra, mas ainda pode ser melhorada essa introdução.

9- Siga esse esqueleto de introdução que você vai se dá bem, veja:

CONTEXTUALIZAÇÃO + TRANSIÇÃO + TESE

Uma introdução bem feita é dividida em três orações, ou seja, três pausas com pontos finais, também, seria legal colocar um CONECTIVO a cada novo início de uma oração e lembre-se, toda vez que você usa um CONECTIVO a vírgula vem logo em seguida.

CONTEXTUALIZAÇÃO: você pode fazer de diversas maneiras, por meio de contextos históricos, citações, comparação de ficção com a realidade e sequência narrativa que é exatamente o que você fez.

TRANSIÇÃO: é a parte que você vai trazer o TEMA proposto para a contemporaneidade no Brasil.

TESE: é a parte que você vai citar seus dois argumentos dos desenvolvimentos.

Sugestão para reescrever:

A desigualdade social brasileira, afeta sem dúvidas milhões de brasileiros, sobretudo na região Nordeste. Desse modo, lamentavelmente, muitos indivíduos estão sendo prejudicados na questão de seus direitos. Nesse sentindo, seja pela grande problemática de renda nas escolas, seja pela ausência de escolaridade, a desigualdade social ainda é um problema no país.

DESENVOLVIMENTO 1:

Certamente, a desingualdade na região nordeste em ponto de vista educacional comparada com grandes cidades e escolas privadas, é notória a falta de matérias didáticos fornecidos pelos governos dos estados na região. O tratamento entre escolas públicas e privadas foi tema da pesquisa realisada pelo programa internacional de avaliação de alunos (PISA), e o resultado foi surpreendente, pois o Brasil foi o segundo maior em questão de desingualdade educacional entre 79 países pesquisados.

OBS:

1- Não fez o tópico frasal, tem que fazer antes de começar a argumentação.

2- Eu não recomendo começar o início de um parágrafo com “certamente”, dica:

• É necessário pontuar, de início,…
• De início,…
• Em uma primeira instância,…
• Em primeiro lugar,… etc.

3- Novamente escreveu “desengualdade” (desigualdade).

4- Novamente errou “Nordeste” é uma região brasileira, portanto, deve ser escrita com letra maiúscula (Nordeste).

5- Erro de concordância em “é notória a falta de matérias didáticos” (é notório a falta de materiais didáticos).

6- Você escreveu “realisada” (realizada) com Z.

7- Você escreveu “programa internacional de avaliação de alunos” com letra minúscula, o correto é com letra maiúscula (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), uma vez que isso é nome de uma instituição.

8- Novamente tu escreveu “desengualdade” (desigualdade).

9- Argumentação MUITO pouca, e teu MAIOR problema é a escassez de CONECTIVOS, isso não existe no teu texto. Veja alguns:

• Dessa maneira, dessa forma, nesse sentido, diante dessa perspectiva, nesse parâmetro, nesse viés, desse modo, portanto, entretanto… etc.

10- Siga esse esqueleto de desenvolvimento:

TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO

Isso serve para os dois desenvolvimentos.

TÓPICO FRASAL: idéia central do teu texto, ou seja, uma frase que vai resumir o que tu vai falar nesse parágrafo de desenvolvimento.

ARGUMENTAÇÃO: aqui você vai aprofundar sobre o que voce falou no tópico frasal, pode trazer frases de filósofos, contextos históricos etc, mas lembre-se tudo tem que que feito de forma breve, até porque o foco é seu ponto de vista.

EXEMPLOS: aqui você comprova tudo o que você disse na argumentação.

ARGUMENTAÇÃO: termine o parágrafo de desenvolvimento com sua opinião.

Lambre-se de fazer algumas pausas, e sempre use conectivos para ligar as partes do seu texto, além de aumentar sua nota na competência 4.

DESENVOLVIMENTO 2:

Embora, o governo forneça educação em diferentes niveis nessas regiões, a falta de escolas espalhadas nesses locais não deixa de ser uma problemática, por falta de investimentos do poder educacional dos estados do norte e nordeste, segundo a pesquisa levantada pelo ministerio da eduação (MEC) a falta de escolas nessas regiões diminuiu, mas ainda não é extinta.

OBS:

1- Novamente não fez o tópico frasal, tem que fazer antes de começar a argumentação.

2- Eu não recomendo começar o início de um parágrafo com “embora”, dica:

• É importante discutir, ainda,..
• É necessário admitir, ainda,…
• Em segundo lugar,…
• Ademais,… etc.

3- “governo” é com letra maiúscula (Governo).

4- Você escreveu “niveis”, faltou o acento agudo (níveis).

5- Erro de concordância em “a falta de escolas espalhadas nesses locais não deixa de ser uma problemática” (a falta de escolas espalhadas nesses locais não deixam de ser uma problemática), uma vez que você fala “escola” no plural, então, o “deixa” tem que está no plural.

6- “estado” é com letra maiúscula (Estado).

7- “norte e nordeste” é com letra maiúscula (Norte e Nordeste).

8- “ministério da educação” é com letra maiúscula (Ministério da Educação).

9- Tem uma vírgula depois do “MEC”.

10- Novamente argumentou MUITO pouco, e teu MAIOR problema é a escassez de CONECTIVOS, isso não existe no teu texto.

CONCLUSÃO:

Dessa forma, vemos que a desingualdade social em ponto de vista educacional, as regiões mais afetadas são sobretudo o nordeste e norte brasileiro, portanto cabe ao ministerio da educação, investir e ampliar seus poderes para essas regiões por meio dos materiais didaticos, e das escolas para chegar ao objetivo de melhorar, a vida de jovens academicos nas regiões menos previlegiadas do país.

OBS:

1- Uso inadequado do conectivo “dessa forma” (substitua por um de conclusão, como “Portanto”).

2- Tu escreveu “vemos”, seja mais formal.

3- Novamente tu escreveu “desengualdade”, tas errando por BESTEIRA, cuidado visse.

4- Novamente escreveu “norte e nordeste” com letra minúscula .

5- “ministério da educação” é com letra maiúscula (Ministério da Educação).

6- Depois de regiões tem uma vírgula.

7- Escreveu “didaticos” faltou o acento agudo (didáticos).

8- Tire a vírgula depois de “didáticos”.

9- Tire a vírgula depois de “melhorar”.

10- Tu escreveu “academicos” faltou o acento circunflexo (acadêmicos).

11- A proposta não está bem feita

12- Não respondeu todos os quesitos de forma clara:

• O quê fazer ?
• Quem fazer ?
• COMO fazer ? (DETALHE)
• Com qual finalidade ?

NOTA:

C1:100
C2: 80
C3: 80
C4: 60
C5: 120
TOTAL: 440

Comentário geral:

Não teve muito avanço, errou muitas palavras, principalmente “desigualdade”, só vi apenas 2 conectivos isso é MUITO pouco. Introdução mais ou menos, não fez tópico frasal dos desenvolvimentos, muitas palavras repetidas, erros de vírgula e a conclusão está mal feita. Mas isso não é motivo pra desistir, saiba que estou disposto a te ajudar. Conte comigo.

WatsApp: (82) 981435224