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A questão da fome no Brasil e seus fatores motivadores (nota pfvr)
Deyse33
olá. não sou muito boa com correção, mas vou tentar ajudar o maximo que puder. sua introdução tem repertorio e tese, parabéns! no D1 você relaciona seu repertorio com o tema e faz bom uso dele, mas não argumentou, deu exemplos sobre o que ele causa ou pode causar na sociedade por exemplo, isso faz cLeia mais
olá. não sou muito boa com correção, mas vou tentar ajudar o maximo que puder.
sua introdução tem repertorio e tese, parabéns!
no D1 você relaciona seu repertorio com o tema e faz bom uso dele, mas não argumentou, deu exemplos sobre o que ele causa ou pode causar na sociedade por exemplo, isso faz com que falte mais argumentos no seu d1.
no D2 você tem um repertorio e já argumentou mais sobre a problemática da sua tese . é isso que você precisa fazer no D1.
sua conclusão está boa, mas faltou o meio de como você vai fazer isso.
lembre-se, precisa ter agente, ação ,meio, finalidade e detalhamento
tente arrumar mais sinônimos e evitar repetição de palavras. tente sempre usar conectivos para ficar mais coerente e o paragrafo interligado.
voce tem alguns erros gramaticais, como de concordância verbal ,mas tem um site chamado language tool, ele corrigir alguns erros e pode ajudar você a melhorar um pouco mesmo sendo um corretor digital.
C1- 160
See lessC2-200
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A persitência da violência contra a mulher
Deyse33
olá. não sou muito boa na redação, mas vou tentar ajudar o máximo. sua introdução é boa com repertorio e tese. parabéns! -Não sei se "Antes de tudo'' e ''Para tanto'' servem como conectivos para sua redação. por duvida você poderia trocar por " convém ressaltar. a principio'' e " portanto" uso nas mLeia mais
olá. não sou muito boa na redação, mas vou tentar ajudar o máximo.
sua introdução é boa com repertorio e tese. parabéns!
-Não sei se “Antes de tudo” e ”Para tanto” servem como conectivos para sua redação. por duvida você poderia trocar por ” convém ressaltar. a principio” e ” portanto” uso nas minhas redações também.
tente pesquisar conectivos e exemplos de redações na internet para ajudar mais.
no D1 “Sob esse viés, a fala de Martim Luther King de que “a injustiça num lugar qualquer é ameaça em todo lugar” serve certamente. ”
esse ” seve certamente” talvez você não devesse colocar, porque serve certamente para que? você precisa explicar.
-você relaciona os repertórios e torna legitimados, mas não argumenta sobre eles.
no D2 você relaciona o argumento, mas não argumenta. tente dizer por exemplo . tente ler redações na internet nota mil, porque vai ajudar a como você deve argumentar e ter ideias.
vejo que sua conclusão esta completa. parabéns!
mas ” No tempo em que um daria se em postos de saúde ” essa parte ficou confusa
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See lessc2:200
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c5; 200
O trabalho remoto e seus impactos para a saúde mental
Deyse33
olá, não sou muito boa com correção, mas vou tentar ajudar o máximo que consegui. você tem uma boa introdução com tese e repertorio. seu D1 tem repertorio, mas você não desenvolveu sua argumentação completamente. você relaciona o repertorio, mas não argumenta sobre ele. como qual é a potencial relaçLeia mais
olá, não sou muito boa com correção, mas vou tentar ajudar o máximo que consegui.
você tem uma boa introdução com tese e repertorio.
seu D1 tem repertorio, mas você não desenvolveu sua argumentação completamente. você relaciona o repertorio, mas não argumenta sobre ele.
como qual é a potencial relação negativa entre o passado brasileiro e a problemática em questão ?
você precisa argumentar e explicar sobre isso ou dar exemplos.
seu D2 tem repertorio, mas parece mais uma conclusão . já que você diz uma ação do estado, o meio, e por quem fazer que é influenciadores digitais. você só argumentou um pouco no final e pareceu mais uma finalidade do que argumento.
sua conclusão esta completa parabéns!
você tem erros de virgulas como separar verbo de sujeito
EX: ” por intermédio de, palestras sobre os impactos do trabalho remoto para a saúde mental, deve conscientizar os alunos”
essa virgula antes do verbo pode está errada, porque ”deve” é um verbo
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See lessC2: 200
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C5: 200
Tema: aumento da criminalidade contra as crianças
Deyse33
olá, não sou muito boa em correção, mas vou tentar ajudar o máximo. sua introdução esta ótima, com repertorio legitimado e pertinente ao relacionar ele com o tema. sua tese também esta correta. você escreve muito bem e relaciona seus argumentos com conectivos. parabéns pela escrita! você também utilLeia mais
olá, não sou muito boa em correção, mas vou tentar ajudar o máximo.
sua introdução esta ótima, com repertorio legitimado e pertinente ao relacionar ele com o tema. sua tese também esta correta.
você escreve muito bem e relaciona seus argumentos com conectivos. parabéns pela escrita!
você também utilizou de bons argumentos e repertórios.
sua conclusão esta completa com agente, ação, meio, detalhamento e finalidade
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See lessc2= 200
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c5= 200
a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea
Deyse33
olá, não sou muito boa em correção, mas espero ajudar você. sua introdução esta boa e com uma tese, mas acho que você poderia colocar as palavras do tema na introdução, para não causar tangenciamento do tema e perder ponto na C2, você tem alguns erros gramaticais, como virgula. Tente ler redações noLeia mais
olá, não sou muito boa em correção, mas espero ajudar você.
sua introdução esta boa e com uma tese, mas acho que você poderia colocar as palavras do tema na introdução, para não causar tangenciamento do tema e perder ponto na C2,
você tem alguns erros gramaticais, como virgula. Tente ler redações nota mil, porque pode ajudar.
”por parte do “cancelador” que se acha no direito de julgar sem ter no mínimo empatia pela dor do outro.”
essa parte do ” que se acha no direito” pode ser considerado informalidade.
seus desenvolvimentos estão de acordo com sua tese. você usou bem os repertórios e argumentou. talvez possa melhorar no primeiro, mas o segundo esta muito bom! parabéns.
sua conclusão esta boa, mas muito ampla e sentir falta do detalhamento.
você colocou que o poder público deve promover palestras e campanhas , mas palestras e campanhas sobre o que
você poderia colocar” sobre a cultura do cancelamento” , isso já tornar sua conclusão especifica e não abrangente .
C1 =160
See lessC2= 200
c3= 180
C4= 160
C5= 160
Mobilidade urbana, tempo é qualidade de vida.
keycaroline
Olá!! Colocarei em caps lock o que você pode melhorar, ok? Leia a minha biografia para mais informações, se puder :) Segundo a Constituição Federal de 1988, todos os brasileiros ou estrangeiros residentes no país tem direito AO amplo acesso A uma boa qualidade de vida. No entanto, na prática, tal gaLeia mais
Olá!! Colocarei em caps lock o que você pode melhorar, ok?
Leia a minha biografia para mais informações, se puder :)
Segundo a Constituição Federal de 1988, todos os brasileiros ou estrangeiros residentes no país tem direito AO amplo acesso A uma boa qualidade de vida. No entanto, na prática, tal garantia é deturpada (,) visto que a mobilidade nos centros urbanos se torna limitada (EXPLIQUE MELHOR) na sociedade nacional. Esse cenário nefasto ocorre não só em razão do deficitário sistema de transporte público, mas (SEM ,) também devido à falta de incentivo escolar, (CONFUSO>) a utilização de transportes alternativos, como por exemplo a bicicleta. Logo, faz-se imperiosa a análise dessa CONJUNTURA, com o intuito de mitigar os entraves para a consolidação dos direitos constitucionais. (ficou perfeito, tudo bem separado e os períodos bem definidos)
Em primeiro plano (USE UM CONECTIVO, COMO SOB ESSE VIÉS P/LIGAR A I AO D1), evidencia-se, por parte do (Estado), a ausência de políticas públicas suficientemente efetivas para aprimorar o transporte público no país. Essa lógica é comprovada pelo papel passivo (SEM ,) que o (Ministério de transportes) exerce na administração do país. Instituído com o objetivo de ser um órgão que promova a fluidez no deslocamento no território nacional, tal (M)inistério ignora ações que poderiam, potencialmente, fomentar o deslocamento rápido e ágil em centros urbanos brasileiros, como a implantação de um maior número de ciclovias e COMO a adoção de mais linhas de transporte ferroviário. Desse modo o (G)overno (SEM ,) atua como UM agente perpetuador do processo de atrofiação das vias urbanas. Logo (,) é (NOTÓRIO QUE A POSTURA GOVERNAMENTAL É UM EMPECILHO). (NESSE ÚLTIMO PERÍODO RECOMENDO QUE USE A REAFIRMAÇÃO DA TESE PRA NÃO FICAR REPETITIVO)
Outrossim (,) é imperativo pontuar que a negligência das instituições de ensino (SEM ,)também COLABORA para a dificuldade de se locomover NAS grandes cidades. Isso decorre, principalmente(,) em razão da postura conteudista adotada PELAS ESCOLAS, a qual prioriza o desenvolvimento de conhecimento técnico em detrimento do impacto (NÃO É EM DETRIMENTO DO IMPACTO, EM DETRIMENTO DA FORMAÇÃO…) social causado pela formação de jovens socialmente conscientes . Nesse sentido, há, de fato uma visão elitista (POR QUE ELITISTA?) advinda das escolas (SEM ,) com relação aos conteúdos a serem passados. Consequentemente (USE UM CONECTIVO DE CONCLUSÃO), a utilização da bicicletas e outros meios de transportes alternativos ficam no esquecimento da população. (NÃO FICOU BEM EXPLICADO PQ O TÓPICO FRASAL FOI SOBRE A DIFICULDADE DE LOCOMOÇÃO)
É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para facilitar o desenvolvimento do transporte urbano no país. Posto isso (,) o Ministério dos transportes deve (,) por meio de um amplo debate entre O estado E A sociedade civil (FICOU CORTADO PARECE QUE FALTAVA A INTERVENÇÃO) Ministério da (E)ducação e profissionais da área, lançar um Plano Nacional de Fluidez do Deslocamento urbano no Brasil, A FIM de fazer com que o maior número de indivíduos presentes no território nacional TENHAM uma forma eficaz de se movimentar nesse território. Tal plano deve focar principalmente em adotar novos meios de transportes públicos como a malha ferroviária, e incentivar a população a UTILIZAR meios de transporte alternativos. Assim(,) torna-se possível a construção de uma sociedade permeada pela efetivação dos elementos alencados na Magna Carta.
Muito bom, desculpa “gritar” com você KKKKK
See lessC1- 160 ERRINHOS PONTUADOS
C2- 200 ÓTIMO
C3- 160 ALGUMAS PARTES SEM EXPLICAÇÃO
C4- 200 PERFEITOO
C5- 200, SEPARE OS AGENTES EM PERÍODOS!!
Tema: Problemas da mobilidade urbana no Brasil
keycaroline
Oláa!! Você arrasou, estou orgulhosa de você Peço que leia a minha biografia para mais informações :) C1- 160 C2- 200 C3- 160 C4- 200 C5- 200 920 Os períodos estão bem organizados, todos ligados por conectivos bem empregados. A palavra "entrave" foi repetida algumas vezes, substitua por sinônimos coLeia mais
Oláa!! Você arrasou, estou orgulhosa de você
Peço que leia a minha biografia para mais informações :)
C1- 160
C2- 200
C3- 160
C4- 200
C5- 200
920
Os períodos estão bem organizados, todos ligados por conectivos bem empregados.
A palavra “entrave” foi repetida algumas vezes, substitua por sinônimos como “obstáculo” ou “empecilho”.
O repertório do D1 não está relacionado ao tópico frasal e prejudicou a argumentação.
Enriqueça os últimos períodos dos desenvolvimentos, recomendo que no do D2 vc cite algo do tipo “Dessa forma, mostra-se que o aumento da violência decorrente dos acidentes automobilísticos precisa ser minimizado urgentemente.”
Busque repertórios diversificados e não fique presa à dados pois é decoreba e na hora da prova pode te confundir/vc pode não lembrar/não saber sobre o tema/não saber usar os do texto motivador. Você gosta de séries? Use. Livros? Filosofia? Use-os, é difícil no começo mas vc pega as “manhas” kkkkkk
A conclusão fechadinha com os 5 elementos, show!!
Alguns erros de vírgula e de concordância.
Bons estudos :)
See lessA QUESTÃO D FOME NO BRASIL E SEUS FATORES MOTIVADORES
keycaroline
Olá!! Que bom te ver por aqui, antes de tudo peço para que leia a minha biografia :) Vamos as avaliações? Laysa, a redação no ENEM é avaliada da seguinte forma: Intro, D1, D2 e Conclusão. Parabéns pela estrutura, porém recomendo que faça uma tabela de conectivos (no google mesmo você acha) e que busLeia mais
Olá!! Que bom te ver por aqui, antes de tudo peço para que leia a minha biografia :)
Vamos as avaliações?
Laysa, a redação no ENEM é avaliada da seguinte forma: Intro, D1, D2 e Conclusão.
Parabéns pela estrutura, porém recomendo que faça uma tabela de conectivos (no google mesmo você acha) e que busque, na próxima redação, fazer uso de três períodos por parágrafo (ou seja, “Conectivo -menos na introdução-, texto texto texto. Conectivo, texto texto texto. Conectivo, texto texto texto.”).
Busque equilibrar a quantidade de linhas, o seu D2 tá muito mais extenso que o D1.
Tente aprofundar mais a argumentação, explicando melhor o seu ponto de vista e desenvolvendo os repertórios.
Evite ao máaaaximo usar palavras como “a gente”, “nós”, “podemos” na redação, visto que primeira/terceira pessoa não são permitidas.
Sobre a conclusão são necessários 5 elementos:
É preciso que o Governo (AGENTE) tome uma iniciativa (AÇÃO), exportamos demais e importamos de menos. Crie Ongs (MEIO) para ajudar os mais necessitados (FINALIDADE), buscar também ajudar através de auxílios. Distribuir a renda da sociedade de forma justa também é necessário, para que a fome venha a ser diminuída.
Sua conclusão apresenta muitos agentes e propostas de intervenção, mas sem nenhuma completa. Busque modelos prontos sobre a conclusão na internet pois vai ajudar a organizar os 5 elementos necessários!!
Espero ter ajudado, lembrando que não sou professora mas aprendi muitas coisas com os meus professores. Irei realizar a prova definitivamente esse ano e tirei 940 como treineira no ano passado. Bons estudos, arrase!! :)
Nota:
C1 120
C2 120
C3 80
C4 120
C5 160
R: 600
See lessO trabalho informal como alternativa à crise econômica (NOTA PFVR)
Deyse33
olá, não sou muito boa na correção, mas vou tenta ajudar o máximo que puder. sua introdução com repertorio é boa e você liga a ele ao tema. porem, você não fez uma tese para dizer quais serão seus argumentos. Desse modo, trabalhadores informais perdem o direito de ter o décimo 13•, férias remuneradaLeia mais
olá, não sou muito boa na correção, mas vou tenta ajudar o máximo que puder.
sua introdução com repertorio é boa e você liga a ele ao tema. porem, você não fez uma tese para dizer quais serão seus argumentos.
Desse modo, trabalhadores informais perdem o direito de ter o décimo 13•, férias remuneradas, FGTS e seguro desemprego. O Brasil tem 14 milhões de desempregados, o trabalho informal é uma alternativa para fugir da crise financeira. colocou repertorio, mas nao fez argumentaçao.
-conectivo correto. mas, você não fez um argumento e suas linhas foram poucas.
Logo após a terceira revolução industrial, grande parte da mão de obra humana foi trocada por máquinas, isso explicar boa porcentagem de desempregados. Porém, outra explicação é que o Governo Brasileiro não incentiva a criação de empregos.
-você poderia colocar um conectivo nesse paragrafo no inicio, mas não é obrigatório. precisa argumentar mais nesses parágrafos . aconselho a ler redações nota mil. para melhorar.
– sua conclusão faltou detalhamento.
C1= 160
See lessC2= 120
C3 = 80
C4 = 160
C5 = 160
Empreendedorismo no Brasil, altos impostos e a pandemia
Deyse33
Olá, não sou tão boa na correção, Mas vou tentar ajudar o máximo. Primeiramente, você tem uma boa escrita e argumentou muito bem, então continue assim. Você tem muitos erros gramaticais como faltas de vírgulas, então tente ver aulas e ler redações nota 1000, assim você vai melhorar. Você colocou basLeia mais
Olá, não sou tão boa na correção, Mas vou tentar ajudar o máximo.
Primeiramente, você tem uma boa escrita e argumentou muito bem, então continue assim.
Você tem muitos erros gramaticais como faltas de vírgulas, então tente ver aulas e ler redações nota
1000, assim você vai melhorar.
Você colocou bastantes conectivos que fizeram sua argumentação ficar linear, isso ajuda na C4.
Eu só tiraria no primeiro parágrafo o “em primeiro lugar”, porque você já está usando um conectivo ” nesse sentido”.
Sua conclusão está ok, com agente, ação, meio, detalhamento e finalidade.
Tente colocar sempre as palavras do tema na redação, com sinônimos por exemplo, para não tangênciar o tema.
C1 = 120
See lessC2 = 180
C = 200
C4 = 180
C5 200