Oi Camilla, tudo bem?

Os temas da redação do ENEM são sempre um problema que encontramos na nossa sociedade, quando esse tema não exposto diretamente como um empecilho social ele deve ser problematizado

EX: A atuação influência digitais na formação dos jovens – entende que atuação pode ser ruim ou bom? dependendo dessa atuação
EX: impacto dos influência digitais na formação dos jovens – embora a palavra “impacto” possa ser também um impacto positivo ele pesa muito para uma visão negativa

Mas como saber? é aquilo que eu te disse antes os temas precisam ser problematizados, só que você só falou bem desses influencies e ai eu te pregunto, como criar uma proposta de intervenção, uma solução para algo benéfico, entende? fica sem assentido

Você até pode trazer exemplos que sejam bons, mas sempre venha com uma ideia contrária por exemplo “entretanto essa não é a realidade vivida pela sociedade”, entendeu? se não você não cumpre a competência de criticidade

INTRODUÇÃO:

1- Você citou o canal sobre educação, massa, mas em seguida você escreve “necessário analisar este embate na formação dos adolescentes, com ênfase na influência da educação e da leitura, “, não foque muito nesse subtema (educação e leitura), o tema não é esse e você corre risco de dar fuga parcial

2- na parte “fazendo com que de uma maneira mais descontraída”, seja direta essa articulação trás uma ideia informal e não domínio da norma culta

3- Você não trouxe as teses na introdução

DESENVOLVIMENTO 1
-Não coloque “Sob esse viés” para iniciar um parágrafo, dá uma ideia de continuidade, porque precisaria ter uma ideia anterior para que a partir dessa ideia você colocaria, sob esse viés, mas não tem.
Essa ideia anterior seria sua introdução e você não pode fazer, os parágrafos precisam ser independentes, mas relacionados, ou seja, eles precisam ter uma ideia contínua, mas que se eu ler apenas um parágrafo eu possa entender o que ele tem a me dizer sem precisar ler o resto do texto

-Novamente você trouxe o ponto da educação, e abordou o tema de uma forma positiva

– Napa parte “s voltados a educação fazem ,visto que, muitos não são formados “, não existe essa segunda virgula depois do visto que

-Na parte ” são formados mas ajudam com que sabem”, é necessário você colocar uma vírgula antes do mas

-Na parte “aos outros, e além disso,eles ensinam de uma forma descontraída atraindo” não existe tanto a vírgula após a palavra outras quanto a preposição aditiva (e)

-Não detalhe muito sobre os studygrams, faz você perde linha e não conta como repertório, mas como argumentação e como está relacionada com a educação você pode correr risco de dar fuga parcial

-Você não fez a finalização desse parágrafo

– Você não separou o seu parágrafo em períodos muito bem, divida eles em até 4 períodos

DESENVOLVIMENTO 2
-Você usou bem a partícula “ademais”

-Você trouxe um repertorio muito bom , para o tema, perfeito para problematizar, mas você não fez, mais uma vez trouxe uma perspectiva positiva sobre essa influencia e principalmente relacionado ao eixo educação

-Existe uma quebra de ideias nesse parágrafo, veja, quando você fala que a mídia controla a massa através da citação e depois você escreve que os blogueiros literários indicam algo, você enfraquece a ideia de influencias, que ao meu vê seria quase uma manipulação midiática

-Mas uma vez não houve a finalização do parágrafo e sem divisão em períodos

CONCLUSÃO
-Não precisa usar o logo e o portanto juntos, eles tem ideias equivalentes escolha um

-Retome a sua tese após esse conetivo conclusivo e foque nessa ideia de manipulação desses influencies

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
-Especifique o agente, quem vai fazer isso? o Ministério de Cominações?

-Traga uma proposta realista, porque ficções? poderia ser um documentários usando esses influencies e como eles atuam na vida de adolescente

-A ideia de que a partir de uma ação você iriar incentivar demais grupos é batido e como disse anteriormente fora da realidade

INTRODUÇÃO:

-Sabemos que a ideia do tema é a capitalização da produção de remédios em que foi criada para suprir uma necessidade biológica do ser humana mas teve seu propósito distorcido, no qual atualmente se limite ao lucro.

-Entretanto a forma como você escreveu é de certa forma informal principalmente quando você coloca “mas que poucos sabem é que existe dois lados da mesma moeda”, não é um termo muito indicado

-Eu particularmente indico começar diretamente com o seu repertório musical (dados da OMS) evita q você se perca na formação da estrutura da redação, mas vai de cada pessoa

-Sobre seu repertório eu trocaria, colocaria o conceito de Michel Foucault sobre esse tema da super certo porque ele cita que esse processo também causa a mercantilização da vida (também pode ser uma das teses e botar esse repertório no desenvolvimento, já que demanda uma boa argumentação, coisa que na introdução não é necessária)
o link caso esteja interessado: https://www.scielo.br/j/icse/a/nmQnN5Q5RpqPWrDj5vHjwCf/?lang=pt

– sobre as suas teses, no que cita que a indústria farmacêutica não promove a cura, não argumente muito deixe isso para o desenvolvimento

DESENVOLVIMENTO
-eu não colocaria o exemplo do Dorflex, o corretor já entendeu o que você quis abordar e não serve como repertório, na minha visão só perde linha de escrita

-Bote um ponto para dividir o seu tópico frasal do seu repertório, fica organizado

-Seria mais interessante colocar o discurso de Hugo Gloss primeiro e trazer o exemplo de 1940 como exemplo e seria interessante colocar um aposto para dizer quem é Hugo Gloss

-Adicione conjunções e preposições isso conta ponto na redação do ENEM

-Mais uma vez coloque um ponto entre o seu repertório e a sua argumentação e entre a sua argumentação e a finalização do parágrafo

DESENVOLVIMENTO 2

-Não volte mais ao ponto que a indústria farmacêutica não vende a cura, fica repetitivo e parece que você não sabe mais o que escreve, apresente outra tese com um novo tópico frasal nesse desenvolvimento 2

– Como você colocou o repertório sobre a pesquisa da cura do câncer foque sobre como o dinheiro da indústria da saúde direciona suas verbas para um alto benefício

-Na parte sobre em vez de proporcionar a cura ele nos dão um tratamento que normalmente é contínua aborde o fato que isso nos faz dependente dessa indústria e desumaniza todo o sistema de saúde

-faltou a finalização desse paragrafo

CONCLUSÃO

-Não aborde mais sobre como a indústria farmacêutica age com má fé com a sociedade, deixe isso para as pastes argumentativas dos desenvolvimentos, se restrinja a retomar a tese

-Após terminar essa retomada coloque um ponto e inicie sua proposta de intervenção

-Evite colocar “com ajuda de …”, porque da uma ideia de outra instituição tem dever de resolver esse problema e os corretores não gostam muito dessa abertura, seja direto

-Não achei que sua proposta de intervenção tem muita relação com o subtema
O tema geral é Industria farmacêutica, mas um subtema é as duas faces dando uma ideia que se tem algo bom e ruim
Essa proposta seria interessante por exemplo para subtemas que debatem sobre consequências do consumo de medicamentos ou da automedicação

– Você diz que devem investir em curas eficazes, mas como? isso seria uma proposta de intervenção mais adequada
Por exemplo: É dever do Ministério de Saúde a partir da destinação de verbas públicas a fim de que desenvolvimento das pesquisas científicas sejam estimuladas para que …. e ai você coloca sobre a descobertas de curas verdadeira e não resultados provisórios

-Termine sua conclusão com uma retomada do seu repertório sociocultural, podendo ser ou da introdução ou de algum dos desenvolvimentos

NOTA – 760
C1 – 120
C2 – 180
C3 – 180
C4 – 160
C5 – 120

oi, Ler_ticia_ tudo bem?

C1 120
C2 120
C3 80
C4 80
C5 120
TOTAL: 520

CORRERÇÃO
INTRODUÇÃO
1- nunca use termos na primeira pessoa do singular ou do plural, o texto deve ser sempre escrito na terceira pessoa
2- no primeiro período da introdução é necessário que você coloque uma contextualização, podendo ser um filme ,música, série ou acontecimentos recentes
3- você fez uma boa relação com tema no próximo período, parabéns
4- você precisa deixar as teses mais claras possíveis, para que o corretor tenha uma visão mais ampla do texto

D1
1- use um conectivo introdutório para começar o desenvolvimento 1 como primeiramente, em primeira análise, em uma primeira perspectiva
2- use apenas termos na terceira pessoa, o texto precisa ser “imparcial´´ , mas com marcas de autoria (essas marcas de autoria deverão vim nos períodos de argumentação)
3-embora você tenha feito sua contextualização no momento errada sua escrita está boa
4- você juntou os períodos de argumentação e contextualização, aconselho que os separe com um ponto
5- o período de argumentação deve vim logo após ao de argumentação, sendo ligados com um conectivo como sob tal ótica, sob tal perspectiva…
6- também aconselho que argumente mais
7- também é necessário que após o período de argumentação você finalize o paragrafo usando conectivos como desse modo, nesse sentido
8- quando você cita que vários museus foram queimados é importante que você diga qual deles, isso vai fazer com que sua contextualização fique rica, sem essa especificação isso não pode ser considerado um repertorio sócio cultural
9- quando você diz que apenas o sentimento da sociedade não suficiente sobre os danos causados a esses patrimônios é importante que você me diga de quem a culpa, de quem a função de cuidar
OBS: cuidado para não fazer uma proposta de intervenção, apenas para dizer sobre o descaso governamental ou a falta de investimentos do setor público nesse campo

D2
não existe

1-você precisa fazer um D2, ele faz referencia a segunda tese
2- sem a estrutura completa da redação acho difícil você tirar uma nota satisfatória

CONCLUSÃO
1- não termos na primeira pessoa do plural ou do singular
2- é importante colocar um conetivo conclusivo logo no começo desse paragrafo como logo, portanto, em suma…
3- após esse conectivo faça uma retomada da tese usa redação terá uma ideia de ter começo, meio e fim e parecerá mais estrutura
4- você precisa responder todas as perguntas para a proposta de intervenção (QUEM?COMO?PARA QUEM? MODO?FINALIDADE?)
5- não use a sociedade como resposta para responde o “para quem ´´, fica muito genérico aconselho você especificar um grupo social, como os jovens, crianças, estudantes
6- a mesma ideia vale para a pergunta “quem´´, ou seja, quem irá fazer o interessante seria citar por exemplo algum ministério, como o da educação ou cultura (mais indicado para esse tema), mas caso você prefira deixar o “governo´´ coloque ele com letra maiúscula
7- não use como proposta e intervenção palestras/campanhas de conscientização elas são superficiais e super clichês, não recebem mais uma nota boa na C5 se não me engano desde 2017
8- depois de fazer sua proposta de intervenção faça uma retomada sobre sua contextualização que você fez na introdução como eu disse um filme, música…

DICA PARA AS PROXIMAS REDAÇÕES:
-use sua criatividade para a contextualização, vale de tudo desde que esteja dentro do tema, um poema, música, filme, livro, série, quadros, épocas brasileiras, qualquer coisa
-estude sobre as estruturas necessárias para a formação de cada parágrafo, sua redação está bagunçada
– releia sua proposta de intervenção para ter certeza que responde todas as pergunta s
– use mais conectivos tanto durante os parágrafos quanto no início

oi Mylena Ramos, tudo bem ?

C1 160
C2 120
C3 160
C4 160
C5 160
TOTAL: 760

CORREÇÃO
INTRODUÇÃO:
1- tente usar um acontecimento para sua contextualização, um filme, música ou livro, com esse tema também pode ser usado por exemplo fenômeno do fordismo, como inicio da mecanização do homem
2- no seu próximo período você fez uma relação direta com o tema parabéns
3- cite as suas teses no ultimo período da introdução, pra que o corretor tenha uma visão geram do tema

D1
1- para introduzir seu desenvolvimento comece sempre com os conectivos
2-seu tópico frasal embora tenha o problema da inversão inicial dos termos está bem feito
3- ficou meio confuso o uso da revolução industrial como contextualização, pois depois você traz o analfabetismo digital, é mais pertinente você citar a Terceira Revolução Industrial
4- sua argumentação está bem feita, tente apenas desenvolver mais seu pensamento, seu raciocínio embora superficial é muito bom
5-sua finalização foi feita corretamente

D2
1-Seu tópico frasal foi feito corretamente
2-sua contextualização está de acordo com o assunto tratado, parabéns
3-separe a contextualização da argumentação seu texto ficará mais organizado
4-não use o portanto na finalização do seu texto, troque pelo conectivo usado na conclusão (desse modo) ficará melhor

CONCLUSÃO
1- não use o desse modo na conclusão, deixe ele para a finalização dos desenvolvimentos
2-parabens você retomou a tese, entretanto sua tese não está explicita na introdução, por isso reestruture sua introdução
3-cuidado para responder todas as perguntas obrigatórias para a proposta de redação
4-não quebre a proposta de intervenção em dois períodos deixe ela inteira, para ficar mais entendível
5-faça um fechamento na conclusão retomando a contextualização utilizada na introdução

DICA PARA PROXIMAS REDAÇÕES
-exemplifique as teses
-escolha melhor seus conectivos
-cuidado com as contextualizações e a como você faz a relação com o tema
-releia a conclusão para vê se você respondeu todas as perguntas para a proposta de intervenção

oi GioFujimoto, tudo bem?
C.1 180
C.2 120
C.3 80
C.4 120
C.5 80
TOTAL: 580

CORREÇÃO
INTRODUÇÃO
1- você acaba fazendo duas contextualizações, a primeira explica o que seria ações afirmativas e a segunda o caso do Magazine Luiza, escolha só um (indico a do Magazine, muitos corretores do ENEM não gostam quando a introdução é conceitual)
2- por conta das suas duas contextualizações você não conseguiu fazer uma relação com o tema, por mais que o Magazine esteja de acordo com o tema abordado, é bom fazer essa ligação, evita fuga parcial o total durante sua escrita
3-exemplifique as teses é necessário que só de ler sua introdução eu saiba do que vai se tratar seu D1 e seu D2
4- você repetiu “ação´´ duas vezes em um curto tempo de escrita cuidado, acaba não pesando muito na sua nota, mas não pode acontecer muito, porque você perde pontuação em mais de uma competência
5-não vejo erros gramaticais fortes

D.1
1- coloque um conectivo para introduzir (Primeiramente, Em uma primeira análise, Em um primeiro plano)
2-você assim como na introdução exemplificou muito e não argumentou
3- assim como previsto houve uma fuga parcial, não consigo vê como a iniciativa privada atua nesse processo, mesmo você utilizando o Magalu, além disso os dados estatísticos que você apresentou foi o principal fator dessa fuga
4- não use o Magalu de novo, use outra contextualização, porque essa já foi citada na introdução
5- mesmo lendo seu desenvolvimento não consigo identificar sua tese
6- seus períodos estão misturados, o que dificulta a argumentação e você perde ponto em mais de uma competência por isso
7- faça uma finalização após seu desenvolvimento e use conectivos (Desse modo, Nesse sentido, Sob tal ótica) ajuda na coesão e coerência

D2
1- você colocou uma estrutura que serve para introduzir um desenvolvimento, muito bem
2- após esse conectivo comece seu tópico frasal e não exemplificando algo já com sua contextualização, deixe isso para o próximo período
3- você iniciou um processo de argumentação, mas o ideal é que ele seja mais aprofundado
4- não crie uma proposta de intervenção e o coloque no seu desenvolvimento, deixe ela para a conclusão, isso faz com que o corretor do ENEM “se ache´´ no seu texto, tendo assim uma visão mais ampla sobre suas ideias
5- finalize o seu paragrafo no lugar da proposta de intervenção

CONCLUSÃO
1- não use o desse modo, existes corretores que preferem que esses conectivos fiquem na finalização do D1 e D2 use o “logo, portanto, em suma“
2- você retomou o sua tese, muito bem com isso você uma ideia de começo, meio e fim, mas o problema é que na introdução sua tese não está exposta de forma clara o dificulta essa ideia
3- sua proposta de intervenção está incompleta, use a proposta de intervenção que você escreveu no D2 e coloque mais detalhes
4- no ultimo período desse paragrafo faça a retomada com o Magalu assim como você fez, mas coloque um ponto final para depois começar com essa retomada, isso dará mais organização ao seu texto

DICA PARA PROXIMAS REDAÇÕES
-estude mais sobre a estrutura base de cada paragrafo
-use mais conetivos
-cuidado com sua argumentação, seu texto está muito expositivo não dando espaço para sua argumentação

espero ter te ajudo, continue praticando, ok?