Hello ʕ·ᴥ·ʔ

• parabéns pela redação. Corrigirei detalhadamente os pontos de sua redação. Espero te ajudar.

– introdução: utilizas-te este bem o argumento referente ao tratado do Kyoto, todavia, percebi ausência das causas que sustentam a base do problema. Aconselho -te a colocar logo no desenvolvimento de sua tese , pois a mesma te dará suporte para a montagem do restante de sua reação.

– parágrafos do desenvolvimento: cuidado para os seus parágrafos do desenvolvimento não ficarem muito expositivo, ou seja, nao conter seu repertório. Todavia, ficaram estruturados. Utilizas-te argumentos que defendeu a sua introdução. Isso conta muitos pontos. Sim, te aconselho a não colocar perguntas no desenvolvimento, pois podem te atrapalhar um pouco. Se por ventura de fores colocar alguma pergunta, fica mais viável na introdução para vc responder no desenvolvimento. Foi apenas uma sugestão (•‿•)

– conclusão: ficou coesa. Porém senti falta dos agentes de forma mais detalhada. Cuidado com esse critério, pois eles te ajudarão a melhorar sua nota.

______AGENTES DA CONCLUSÃO________

#AGENTE: órgão que irá executar a ação.
# AÇÃO: ATIVIDADE QUE SERÁ REALIZADA PELO AGENTE EM PROL DA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA.
#MEIO: onde é essa ação ou por meio de que essa ação será realizada. Ex: palestras, campanhas públicas….
#DETALHAMENTO.
#RESULTADO: pontos positivos que a ação trará para a sociedade.

_____ordem estrutural dos parágrafos_______

– introdução: fundamentação+problematiza
ção do tema+ tese
( apresentação dos dois porquês ou das duas afirmações).

– DESENVOLVIMENTOS: tópico frasal+ fundamentação+ causa+ consequência.

– conclusão:
Retomada da tese+ possíveis soluções com os AGENTES
( agente, ação, meio, detalhamento e resultado ).

# como nota eu daria 700.

Espero ter te ajudado.
Sucesso. (✿^‿^)

HELLO ^_^

BOA NOITE.

-parabéns pela redação.
– TEXTO COESO.
– USO CORRETO DOS CONECTIVOS.
– CUIDADO SOMENTE no uso da crase em algumas palavras.

# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).

Correção por Competência:

Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 200– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
HELLO ^_^

✓ Procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.

> CONTINUE PRATICANDO…

ESPERO TER TE AJUDADO.
sucesso. ʕっ•ᴥ•ʔっ

HELLO, TUDO BEM ?

— Parabéns pela redação. Está bem estruturada e argumentada, porém, tome cuidado para a mesma não ficar muito expositiva.

Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180

Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180

Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200

Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160

Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200

—- SUCESSO =)

Hello Edinaildo2020.

– Vou corrigir detalhadamente a sua redação, qualquer dúvida pode conversar comigo, ok?

> INTRODUÇÃO.
– Tópico frasal: desenho animado “Os Simpsons’’.
-Conectivos: Fora da ficção e Nesse sentido.
– Tese: a base lacunar educacional e a carência de políticas públicas.
# AUSÊNCIA DE VIRGULAS:
– Em um episódio do desenho animado “Os Simpsons’’ ( VIRGULA) a personagem Lisa
– caracterizada por defender diversas causas sociais ( VIRGULA)- promove na Escola de Springfield ( VIRGULA) um debate relacionado a importância da amamentação.
( Seu parágrafo ficou bem desenvolvido, argumentativo, vc demostrou que consegue desenvolver de maneira obetiva a sua tese, CUIDADO somente, com a falta de virgulas em alguns períodos para não tornar a leitura um pouco cansativa).

> DESENVOLVIMENTOS: D1.
-Uso correto de conectivos.
– Págrafo estruturado.
– Defendeu a sua tese de maneira obejtiva.
– Utilizou o artificio do Tópico frasal.
* CUIDADO SOMENTE, QUANDO VC FOR EXPOR ALGUMA FRASE NA SUA REDAÇÃO, POIS A MESMA TEM QUE SER OBRIGATORIAMENTE ENTRE ASPAS.

> DESENVOLVIMENTO: D2.
– Usou conectivos.
– Defendeu sua novamente sua tese.
– Utilização de forma coesa do tópico frasal, pois o mesmo tem inteiro contexto com o restante do período.

. CONCLUSÃO:
– Presença de todos os agentes.
– Proposta excelente.
– Respeitou os direitos humanos.
NÃO TENHO NADA A AJUSTAR NA MESMA.

{ COMENTÁRIOS GERAIS } …..
Sua redação ficou simplismente excelente, apenas é preciso se atentar a ausência de virgulas em alguns períodos.
Te aconselho a tomar mais cuidado com o tamanho dos parágrafos, para os mesmo não excederem ás 30 linhas.

————— CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA —————-

* Competência 1: nota 180
* Competência 2: nota 180
* Competência 3: nota 200
* Competência 4: nota 200
* Competência 5: nota 200

—–>>> Espero ter te ajudado. Sucesso =)