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A humanização do sistema carcerário brasileiro e seus impactos
Thamirysbds
Oii, Mariane, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota no final, ta? Não sou especialista, então, qualquer incoerência/irregularidade que você achar que eu cometi, entra em contato cmg e me corrija, por favor! :) *separe seus parágrafos a fim de facilitarLeia mais
Oii, Mariane, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota no final, ta? Não sou especialista, então, qualquer incoerência/irregularidade que você achar que eu cometi, entra em contato cmg e me corrija, por favor! :)
*separe seus parágrafos a fim de facilitar a leitura*
INTRO
-introdução por citação, muito bom
-tese bem estruturada
-sem erros gramaticais
-2 problemáticas facilmente identificadas
D1 (a falha do sistema educacional)
-ausência de vírgula: “para sobreviver, somada a alienação social, …”
-” a entrar no mundo do crime. ” acredito que seja ‘adentrar’, erro de digitação, penso
-parágrafo bem estruturado
-argumentação pertinente
D2 (superlotação dos presídios)
-erro de concordância em “adequadas” visto que concorda com assistência, então deve estar no singular
-a passagem: ” Ademais, o tratamento de criminosos ricos é mais justo, com o cumprimento de prisão domiciliar e a pena reduzida pelo pagamento de fianças, provando a existência de um sistema judiciário elitista.” não é necessária, visto que adentra em outro assunto e precisaria de algum repertório para dar veracidade a sua ideia. Cuidado com o excesso de informação!
CONCLUSÃO
-ação: invista na infraestrutura dos presídios
-meio/modo: por intermédio de políticas públicas
-agente: Ministério da Justiça
-finalidade: com o intuito de garantir os direitos e a qualidade de vida a todos os cidadãos brasileiros.
-detalhamento: as quais construam novas instituições carcerárias e invista nas assistências necessárias à sobrevivência dos presidiários
-faltou seu fechamento, que podoria ser com uma retomada à introdução
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
|FEEDBACK|
Mariane, uau! Amei seu texto e sua argumentação! Quem me dera viu rsrs… Se atente apenas ao uso da vírgula e nunca utilize “através” com sentido de modo/meio. Amei seus repertórios, so tome cuidado com o excesso de informação, procure ser mais objetiva em apenas um foco. Parabéns! Fiz uma redação atual, se puder dar uma olhada, eu gostaria muito. :)
C1: 170
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
NOTA: 930
Qualquer dúvida, só chamar, estou sempre à disposição! =)
Acessibilidade e deficiência física no Brasil
Thamirysbds
Oiie, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota no final, ta? Espero que goste da correção, se não achar coerente, entre em contato comigo e me corrija, por favor! =) INTRO -primeiro, gostei bastante da citação q vc trouxe, muito interessante -"claro que deLeia mais
Oiie, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota no final, ta? Espero que goste da correção, se não achar coerente, entre em contato comigo e me corrija, por favor! =)
INTRO
-primeiro, gostei bastante da citação q vc trouxe, muito interessante
-“claro que de formas menos brutais.” evite tons de ‘deboche’
-“não mudou muito.” e como era antes? ficou um pouco ‘fora de contexto’ pq vc não citou nada de como era antes pra falar que não mudou. Em vez disso, faça uma comparação com a lenda grega à realidade brasileira com o uso de palvras adequadas e com sentido de transição
-tese e problemáticas bem apresentáveis
D1-2-3
-substitua “em algum grau” por “em certo grau”, fica mais cabível e não transparece uma imagem vaga a respeito do asssunto, visto que algum é sinonimo de indefinido
-sem erros gramaticais e bem defendidos
CONCLUSÃO
-ação: fiscalizar e aplicar sanções ativamente àqueles que descumprirem leis de acessibilidade | campanha de conscientização e cuidado da sociedade para com os deficientes físicos
-meio/modo: ?
-agente: Ministério da Saúde e também do Ministério da Infraestrutura | Ministério da Cidadania
-finalidade: ?
-detalhamento: ?
|FEEDBACK|
Sua redação não obedece ao padrão do enem, não sei se é pra isso que vc esta estudando. Portanto, fiz uma correção não muito produtiva, pois não tenho conhecimento em textos de outras áreas. Mas, espero que tenha tido algum proveito para você. Ademais, você escreve super bem!
|NOTA- de acordo com as competências do enem|
C1: 180
C2: 160
C3: 130
C4: 160
C5: 120
NOTA: 750
Qualquer dúvida, só chamar, estou sempre à disposição! =)
DICAS – Enem|
See less-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não fale com o leitor (evite perguntas)
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
-da mesma forma, não use “onde” no sentido de “no qual”
-não use mesóclise (dar-te-ei)
-evite piadas/deboche/gírias
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
*ação: o que será feito?
*meio/modo: como será feito? por meio de que?
*agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
*finalidade: afim de que isso será feito?
*detalhamento: descrição da ação e meio/modo
DESGUALDADE RACIAL E MEDIDAS DE INCLUSÃO NO BRASIL
Thamirysbds
Oii, Yane, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -ausência de vírgula: "... jovem americano, o qual..." -gostei muito que vc fez uma introdução por citaLeia mais
Oii, Yane, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-ausência de vírgula: “… jovem americano, o qual…”
-gostei muito que vc fez uma introdução por citação
-tese bem defendida e estruturada
-todo o parágrafo obedece à estrutura padrão do enem
D1
-ausência de vírgula após “pós-abolicionista”
-ausência de vírgula após “Leis de Cotas”
-amei! seu parágrafo está coerente e sua argumentação está plausível e pertinente, muito bom.
-não observei nenhum erro ortográfico
D2
-ausência de vírgula após “grave realidade”
-tbm muito bem desenvolvido, argumentado e estruturado
-a única observação é a respeito da noticia que vc citou, sempre informe o tempo, se é algo atual ou antigo
-sem erros ortográficos
CONCLUSÃO
-o que vem entre parênteses é a sigla
-vc citou “Chris Rock” na conclusão, mas não citou na introdução
-ação: promova palestras em instituições educacionais de nível fundamental e médio
-meio/modo: por meio de verbas governamentais
-agente: Ministério de Educação e Cultura
-finalidade: a fim de incentivar o debate acerca da relevância de uma concreta igualdade racial e, consequentemente, mitigar a ocorrência do racismo
-detalhamento: trazendo histórias de revolucionários negros, como Nelson Mandela e Martin Luther King
|FEEDBACK|
Yane, amei seu texto!!! Você escreve super bem! Sua argumentação é ótimo e bem trabalhada em cima dos seus repertórios. Com foco e treino, tenho certeza que você tirará uma nota excelente no enem. Parabéns! Fiz uma redação agora, gostaria que, se vc puder, dêu uma olhada. :)
C1: 180
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 180
C5: 200
NOTA: 960
Qualquer dúvida, só chamar, estou sempre à disposição! =)
Tema:O comportamento do brasileiro no trânsito.
Thamirysbds
Oii! Vou corrigir sua redação por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota, ta? Espero que goste da correção, qualquer coisa, sabe onde me encontrar! =) Resposta da sua pergunta: a rasura se enquandra na competência 1 do enem. A melhor forma de fazer, é traçar um risco em cima da palavra erraLeia mais
Oii! Vou corrigir sua redação por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota, ta? Espero que goste da correção, qualquer coisa, sabe onde me encontrar! =)
Resposta da sua pergunta: a rasura se enquandra na competência 1 do enem. A melhor forma de fazer, é traçar um risco em cima da palavra errada e escrever a certa logo após. Caso você ja tenha escrito todo o seu texto e percebeu o erro depois, faça o mesmo processo de riscar a palavra errada, porém, escreva a certa em cima dela. Nunca risque a palavra, isso torna o texto feio, visivelmente falando. A rasura, dessa forma, não causa faltas à competência, acredito que venha a perder alguns poucos pontos se forem muitos erros.
INTRO
-sempre que vc for citar algo, seja um filme/musica/serie/livro/frase, deve vir entre aspas: “Grey’s Anatomy”
-ausência de vírgula: “…o personagem Derek, …”
-primeiro vc disse que foi um acidente, logo após, se refere como um incidente, o que ficou meio confuso. Pode trocar por: “Tal acontecimento, explícito…”
-gostei da sua tese, foi bem clara e as 2 problemáticas estão bem identificadas
-introdução por citação, o que é muito bom
D1 (a mentalidade individual)
-ausência de vírgula após Immanuel Kant
-ausência de vírgula: “No entanto, …”
-ausência de vírgula: “…porque, tanto …”
-muito boa a sua argumentação, e seu repertório
-pela extensão do parágrafo, é perceptível a chuva de ideais que vc tem, o que revela grande conhecimento acerca do assunto (C3), porém, saiba organiza-las e ser mais objetiva, a fim de evitar fatos desnecessários e um parágrafo muito longo (C4)
D2 (sentimento de impunidade)
-ocorrem –> ocorrerem.
-contradição: “com a intenção de não ganhar pontos na carteira”
-evite mesóclise, muitos corretores não gostam por “forçar a gramática”, porém, não é errado
-boa argumentação fora do senso comum
CONCLUSÃO
-após medidas, coloque uma vírgula normal
-ação: investir em mecanismos tecnológicos de vigilância | desenvolver campanhas educativas
-meio/modo: por meio da compra de câmeras e radares | por intermédio de propagandas
-agente: pastas responsáveis do governo (quem? especifique.) | mídias
-finalidade: com o intuito de diminuir o sentimento de impunidade | ?
-detalhamento: não só para as cidades, mas também para as rodovias | vinculadas ao horário nobre das televisões- que utilizem mecanismos verbais e não verbais
-novamente, evite mesóclise
|FEEDBACK|
Você escreve muito bem e tem um poder de argumentação ótimo!! Seu texto causa uma curiosidade no leitor, o que é muito bom. É notório seu conhecimento sobre, o que acabou deixando toda a redação um pouco desorganizada, devido a chuva de ideias que vc colocou no seu texto, isso foi desde o D1 à conclusão. Lembre-se que o enem não obriga resolver os 2 problemas, basta resolver um e de forma completa (respondendo os 5 critérios). Você tem um grande potencial, com foco e treino chegaremos nos 1000!
C1: 140
See lessC2: 180
C3: 160
C4: 120
C5: 170
NOTA: 770
Qualquer dúvida, só chamar, estou sempre à disposição! =)
TEMA: As politicas públicas de incentivo a permanência da educação superior no contexto nacional
Thamirysbds
Oii de novo, Edinaildo! Tudo bem ?? Vou corrigir por parágrafos e por final dou um feedback e uma nota, ok ? =) Qualquer dúvida, so chamar INTRO -virgula após Lima Barreto e após o nome da obra -repetição (em que) -> no(a) qual -tese bem apresentada -2 problemáticas facilmente identificas -todo oLeia mais
Oii de novo, Edinaildo! Tudo bem ?? Vou corrigir por parágrafos e por final dou um feedback e uma nota, ok ? =) Qualquer dúvida, so chamar
INTRO
-virgula após Lima Barreto e após o nome da obra
-repetição (em que) -> no(a) qual
-tese bem apresentada
-2 problemáticas facilmente identificas
-todo o parágrafo obedece ao padrão do enem
D1 (não cumprimento da Constituição Federal)
-vírgula após 1988
-vírgula após “vida acadêmica”
-argumentação e repertório pertinente e muito bem desenvolvidos, so me preocupa o tamanho do parágrafo
D2
See lessValorização do Idoso.
Thamirysbds
Oii, Jéssica, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -Declaração Universal dos Direitos Humanos sempre em iniciais maiúsculas -coloque uma vírgula após "Leia mais
Oii, Jéssica, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-Declaração Universal dos Direitos Humanos sempre em iniciais maiúsculas
-coloque uma vírgula após “entretanto”
-“brasileiro” não precisa ser maiusculo
-você não apresentou sua tese (opinião crítica a respeito do assunto)
-note que sua introdução efoi desenvolvida em apenas um único período, isso é um problema, pois releva desleixo na pontuação, falhando nas competências 1 e 4
-repetição (idosos)
D1 (falta de acessibilidade para os idosos)
-Jéssica, é impossível você atender ao esqueleto da redação padrão do enem com um parágrafo de apenas 3 linhas. Se atente: introdução da ideia + citação (repertório) + opinião
-novamente, está em apenas um período (sem ponto final)
-vários erros de vírgulas
D2
-vários erros de vírgulas
-gostei do seu argumento: “com o aprendizado que poderia passar para a sociedade sendo desvalorizado.” vc poderia trabalhar mais em cima dele
-a frase de Confúcio ficou legal, mas faltou argumentação em cima dela
CONCLUSÃO
-ação: criadas campanhas de conscientização, palestras em escolas com vídeo conferências disponíveis na internet
-meio/modo: ?
-agente: mídia e iniciativa privada (iniciativa privada de quem?)
-finalidade: ?
-detalhamento: aconselhando o respeito ao idoso e a inclusão do mesmo na sociedade.
|FEEDBACK|
Jessica, procure ler redações nota 1000 e observar o padrão dessas redações. Você tem um potencial incrível e com certeza, com foco e treino, chegará aos 1000 também. Particularmente, gostei da apresentação das suas ideias, mas faltou repertório para comprovar e reforçar seus argumentos. Gostaria muito ler e corrigir outras redações suas.
DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não fale com o leitor (evite perguntas)
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
-da mesma forma, não use “onde” no sentido de “no qual”
-não use mesóclise (dar-te-ei)
-evite piadas/deboche/gírias
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
*ação: o que será feito?
*meio/modo: como será feito? por meio de que?
*agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
*finalidade: afim de que isso será feito?
*detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 110
See lessC2: 120
C3: 150
C4: 150
C5: 120
NOTA: 650
Qualquer dúvida, só chamar, estou sempre à disposição! =)
OS CUIDADOS COM A SAÚDE MENTAL NO BRASIL.
Thamirysbds
Oii, Beatriz, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -sempre que vc for citar algo, deve vir entre aspas: "Éramos Seis" -ausência de vírgula: "Na novelaLeia mais
Oii, Beatriz, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-sempre que vc for citar algo, deve vir entre aspas: “Éramos Seis”
-ausência de vírgula: “Na novela Éramos Seis, estreada pela Rede Globo, é… ” (explicativa)
-erro no tempo verbal: “uma jovem que sofria (pretérito perfetio) de transtornos mentais e que por isso é mantida (presente) ás escondidas..” Deixe tudo no pretérito, visto que vc está narrando algo qur ja aconteceu
-ausência de vírgula: “ás escondidas por sua mãe, que tinha vergonha de sua condição.”
-na conclusão vc precisa apresentar a sua tese, ou seja, a sua opinião crítica a respeito da temática. A estrutura da sua conclusão esta semelhante a de um desenvolvimento, além de não ter as problemáticas… isso é um problema.
-estrutura padrão: introdução por alusão/explicação/citação + tese + 2 problemáticas
D1
-sempre comece seu parágrago com um conectivo
-Revolução Industrial se escreve com iniciais maiúsculas, visto que é um acontecimento histórico
-repetição (vida)
-eco sonoro: “A revolução Industrial e a globalização provocaram a aceleração do modo de vida dos cidadãos, causando um sentimento de competição” (globalização, aceleração, cidadãos e competição)
-ausência de vírgulas: “fazendo com que os seres humanos, cada vez mais, se esquecessem de cuidar…”
-ausência de vírgula: “O equilíbrio entre corpo e mente, foi afetado e, …”
-escassez de repertório, algo que comprove a veracidade das suas informações. Se vc esta falando que X coisa faz mal à saude, por exemplo, você afirma seu argumento citando a fala de um médico (especialista na área), isso reforça suas ideias e as confirma
-estrutura padrão D1 e D2: apresentação da ideia + citação + afirmação da citação + opinião
D2
-ausência de vírgulas: “Percebe-se, que apesar de se viver em um mundo tão cheio de informações, a respeito do assunto, e de tantos suicídios ocorrerem por conta desses problemas, ainda há inúmeras …”
-novamente, escassez de repertório e conectivos
CONCLUSÃO
-ação: apoio financeiro aos Centros de Atenção Psicossociais e divulgação de campanhas
-meio/modo: ?
-agente: Ministério da Saúde
-finalidade: ?
-detalhamento: ?
|FEEDBACK|
Beatriz, é perceptível seu grande potencial em escrever, de verdade, você so precisa se atentar ao modelo padrão do Enem. Gostaria muito de ler e corrigir outras redações suas, pois acredito que você tem grandes chances de alcançar o 1000 no enem, basta não perder o foco e continuar praticando. Gostei bastante do seu texto, parabéns!
DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não fale com o leitor (evite perguntas)
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
-da mesma forma, não use “onde” no sentido de “no qual”
-não use mesóclise (dar-te-ei)
-evite piadas/deboche/gírias
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
*ação: o que será feito?
*meio/modo: como será feito? por meio de que?
*agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
*finalidade: afim de que isso será feito?
*detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 140
See lessC2: 120
C3: 140
C4: 140
C5: 120
NOTA: 660
Qualquer dúvida, só chamar, estou sempre à disposição! =)
Caminhos para combater o analfabetismo no Brasil.
Thamirysbds
Oii, Tarsila, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -introdução por citação, o que é bom -ausência de vírgula: "A série ”Segunda Chamada”, exibida peloLeia mais
Oii, Tarsila, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-introdução por citação, o que é bom
-ausência de vírgula: “A série ”Segunda Chamada”, exibida pelo Rede Globo…”
-gostei da sua introdução, vc foi bem clara e objetiva
-tese bem defendida e 2 problemáticas facilmente identificadas
-sem erro ortograficos
D1 (negligência governamental)
-bem estruturado e argumentação pertinente
-ausência de vírgula antes de “tampouco”
-sem mais erros
-novamente, clara e objetiva
D2 (ideologia cultural em relação a educação)
-o uso da vírgula após “uma vez que” é desnecessário
-ausência de crase: “à escola”
-bem estruturado e coerente
CONCLUSÃO
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
-ação: deve investir na divulgação de projetos já existentes, como o ENCCEJA,
-meio/modo: por meio da mídia, através de novelas, jornais e redes sociais
-agente: Ministério da Educação
-finalidade: a fim de diminuir o número de analfabetos no território nacional
-detalhamento: onde o alcance é grande nos dias atuais
|FEEDBACK|
Tarsila, gostei muito do seu texto, da forma que vc é clara e bem objetiva. Sugiro trabalhar mais sua argumentação, continue com sua objetividade, mas não seja tão branda, alguns podem considerar o parágrafo como vago. Você possui um otimo dominio da norma culta, além de um repertorio recheado e pertinente. Parabéns!
C1: 170
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 170
C5: 200
NOTA: 920
Os problemas do sistema adotivo brasileiro
Thamirysbds
Oii, Nataly, tudo bem ? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -ausência de vírgula: "por uma, também, pedagoga" (explicativa) -introdução por citação (filme), o qLeia mais
Oii, Nataly, tudo bem ? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-ausência de vírgula: “por uma, também, pedagoga” (explicativa)
-introdução por citação (filme), o que é ótimo
-tese bem apresentada e duas problemáticas facilmente identificadas
-sem erros gritantes de gramatica
D1 (estereótipos buscados pelos futuros pais)
-houve uma pequena contradição quando vc disse “a procura por bebês com o tom de pele clara e sem doenças, contraria o sistema adotivo que, em sua maioria, acolhe negros e pardos e na fase da adolescência.”, como vc justificou respectivamente, deu a impressão que vc ligou o “sem doenças” á “fase da adolescência”, o que não tem sentido nenhum
-repetição: “em que dos 77% dos que…” retire esse 2° “dos”, pois o primeiro ja faz todo o trabalho
-ausência de vírgula: “esperado pelas famílias, não biológicas, influência…” (explicativa)
D2 (burocracia do sistema – sempre que puder, use uma locução, fica mais agradável: do sistema -> sistemática)
-evite generalizações: “tudo muito demorado e exaustivo”
-ausência de vírgula: “mas, principalmente, para as crianças, que ficam na expectativa…”
-ausência de vírgulas: “após quatro anos, em média,pois…”
-ausência de vírgulas: pois o Estado fica, durante grande parte desse tempo, tentando…”
-ausência de vírgula: “Sendo assim, esse dinamismo desgastante, acaba por fazer…”
-argumentação pertinente e fora do senso comum, o que é muito bom
CONCLUSÃO
-ausêmncia de vírgulas: “é notável que, tanto as exigências físicas, quanto o demorado procedimento, são os…”
-ação: informe a população sobre a importância da adoção | agilizar a guarda
-meio/modo: utilizando-se dos meios de comunicação mediante comerciais televisivos e anúncios em redes sociais | aumentando o número de profissionais qualificados e aprimorando os recursos para finalização mais rápida das atividades
-agente: Estatuto da Criança e do Adoslescente (ECA) | Poder Judiciário
-finalidade: afim de extinguir o padrão idealizado pelos adotantes | impedindo as desistências por conta da demora
-detalhamento: apresentando as características das crianças dos lares adotivos | ?
|FEEDBACK|
Natally, você escreve muito bem, eu amei seu texto. Gostei bastante em como você trabalhou sua argumentação em cima do seu repertório, é notoria a chuva de ideias que vc ainda tem sobre a temática. Gostei também da sua proposta de intervenção, mas, lembre-se que o enem não cobra que vc resolva os dois problemas, basta um e de maneira completa, você trouxe 2, um completo e outro incompleto, mas isso não altera na nota da competencia, pois vc completou uma proposta. Note tbm que sua conclusão recheou de gerundio, isso é um problema, pois é considerado um vício da lingua quando usado excessivamente. Eu adorei sua redação, parabéns!
C1: 150 (virgulas, gerundio e falta de pontuação na conclusão, o que deixou um período extenso)
See lessC2: 200 (boa argumentação e uso de repertorio pertinente)
C3: 200 (demonstra bom dominio acerca do assunto além de uma otima argumentação)
C4: 160 (organize melhor suas ideias e utilize pontuação + conectivos afim de evitar longos períodos)
C5: 200 (2 proposta, porem uma completa)
NOTA: 910
Tema: A persistência das queimadas no Brasil
Thamirysbds
Oii, Mafeh! Grata pelo seu pedido! INTRO -gostei da alusão que vc fez com a citação da frase à realidade das queimadas -sem erros de ortografia, o que demonstra um ótimo domínio da norma culta da língua -porém, houve alguns equívocos de pontuação, pela ausência da vírgula: --> "A afirmação atribuLeia mais
Oii, Mafeh! Grata pelo seu pedido!
INTRO
-gostei da alusão que vc fez com a citação da frase à realidade das queimadas
-sem erros de ortografia, o que demonstra um ótimo domínio da norma culta da língua
-porém, houve alguns equívocos de pontuação, pela ausência da vírgula:
–> “A afirmação atribuída ao filósofo e político romano, Cícero, representa claramente…” (aposto)
–> “uma vez que é justamente a naturalidade com que a população se habitua a essa adversidade, que a fixa na sociedade brasileira.” (pausa)
–> “Assim, é válido afirmar que o uso de técnicas agrícolas arcaicas e a depredação por parte dos indivíduos, contribuem para a conservação desse cenário negativo.” (pausa)
-tese bem apresentada, além das 2 problemáticas facilmente identificadas
D1 (o uso de técnicas agrícolas arcaicas)
-evite o uso do “primeiramente”, pois passa uma ideia que ha um “segundamente”, “terceiramente”… e esses advérbios são considerados incomuns na língua (os corretores do enem não gostam muito)
-coloque uma vírgula após disso: “Exemplares disso, são…”
-tese bem trabalhada, argumentação fora so senso comum
-sem erros ortográficos e bom uso de repertório
-dica: sempre que houver uma oportunidade, use um conectivo, enriquece mais ainda seu texto
D2 (a depredação por parte dos indivíduos)
-Mafeh, sempre que você for citar algo, seja um filme/série/livro/música/frase, a citação sempre vem entre aspas: “Asa Branca”
-eu não entendi muito bem o uso do “porventura”, pelo fato de ser utilizado em situações hipotéticas, sinônimo de “por acaso”. Se vc quis utilizar nesse sentido, deve vir entre vírgulas
-equívocos de pontuação; ausência da vírgula:
–> “como por exemplo uma simples ponta de cigarro, ignorada na estrada, gera um foco de fogo crescente.” (frase explicativa)
–> “onde mostra o raciocínio do eu-lírico, que teve de migrar para outra região, …” (frase explicativa)
-ausência de crase: “…às matas brasileiras.”
CONCLUSÃO
-ação: promova formações para agricultores sobre diferentes maneiras de manejo do solo | deve criar um Plano Nacional de Combate às Queimadas
-meio/modo: ? | ?
-agente: Governo Federal, com o apoio da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA) | auxílio do IBAMA
-finalidade: a fim de adquirir produções sustentáveis em um futuro próximo |para que fiscalizem e reduzem as queimadas bem como reprimem e punem seus malfeitores
-detalhamento: ? | ?
|FEEDBACK|
Gostei, de verdade, do seu texto. Você trabalha muito bem a sua argumentação em cima dos seus repertórios. Todo o seu texto está muito bem estruturado, de acordo com as competências do enem, bem como coerente com as problemáticas.
!DICAS!
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use bastante conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
*ação: o que será feito?
*meio/modo: como será feito? por meio de que?
*agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
*finalidade: afim de que isso será feito?
*detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 160 (escreve muito bem, porém, muitos erros de pontuação. Se atente, tbm, ao uso da crase)
C2: 200 (argumentação fora do senso comum e ótimo uso de repertórios)
C3: 200 (excelente argumentação e demonstra um bom conhecimento acerca do assunto)
C4: 160 (organize melhor a sua tese, através de um conectivo, evite o uso de “primeiramente” e utilize mais conectivos no seu texto)
C5: 160 (o enem não obriga vc a resoolver as 2 problemáticas, porém, vc trouxe 2 prospostas de intervenção e ambas incompletas)
NOTA: 880
Qualquer dúvidas, so chamar! Parabéns. =)
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