introdução
• não fez a antecipação argumentativa
• vc não apresenta o tema, oq te complica um pouco. vc começa dizendo oq é o bullying, e já parte para falar sobre que o governo não resolve o problema. assim uma coisa q eu tenho em mente é: o tema da redação sempre vai ser um problema que não vem sendo resolvido, tanto que uma das regras é fazer a proposta de intervenção p vc dizer como que vai resolver, então fica meio pobre vc dizer o óbvio, ainda mais na introdução. ao invés disso, vc poderia ter abordado a questão das causas e consequências, a questão das alteridades, dos crescentes casos de suicídio, depressão, ansiedade, entende?
desenvolvimentos
• o final do seu d1 quando vc começa a falar sobre massacres, da uma cara mais informativa ao seu texto do quê argumentativa.
• vc não devia apresentar solução nos desenvolvimentos, evitar isso o máximo possível
• não dá p identificar a tese que vc está defendendo no texto, seu ponto de vista, posicionamento
• novamente no d2 vc já começa e vai apresentando soluções ao longo do desenvolvimento, novamente, tá erradoooo, vc deixa isso p conclusão.
• vc poderia ter explorado mais a questão dos danos psicológicos e dos traumas.
conclusão
• o governo pode não, ele deve!!!! vc sempre tem que usar palavras no imperativo. isso prejudica sua conclusão e te garante apenas 80 pontos na c5.
é achar oq vc quis dizer com isso tudo que vc falou, a impressão que eu tenho é que você falou falou e não me disse nada. tenta focar mais nesse aspecto, e faltou trazer um repertório pertinente ao tema também, ou seja, diretamente ligado ao bullying nas escolas, como alguém campanha. vc podia até ter citado o setembro amarelo por conta dos danos psicológicos que o bullying pode causar… enfim, falta treinar mais um pouco repertório, palavras com juízo de valor, os 5 elementos da conclusão, como argumentar e etc. bjos, sucesso

introdução
• não teve antecipação argumentativa e nem contextualização
• evitar usar a palavra atualmente e entre outras que diminuem a originalidade do texto
• o ignorado está errado, pois é ignorada A importância
• não apresentou argumento nenhum, e o período que começa com sendo assim está pobre, uma linguagem muito simples p uma redação
a introdução é o que me faz ter vontade de ler o texto, é o que tem que me cativa, e a sua tá bem falha.
desenvolvimento I
• a fala da jogadora tem erro de gramática. temos que NOS dedicar seria o certo
• acho que tem que ter uma fonte para corroborar essa fala dela. onde falou? entrevista? rede social?
• o “isso foi dito…” soa muito informal. ao invés disso você poderia usar: diz jogadora de futebol Marta em entrevista para um telejornal ou em um desabafo na sua rede social.
• acho que “ não tem a certa repercussão” está errado, seria não tem a mesma repercussão
• não sei se dando-se esta errado mas me soa muito estranho. e oq seria esse novo conceito que você está falando? faltou desenvolver mais esse argumento.
desenvolvimento II
• orações longas demais e confusas
• muitas informações e nenhuma argumentação
• faz muita falta você se posicionar em relação ao problema sabe? pq é um problema? por conta do machismo enraizado na sociedade que não dá tanto retorno financeiro a patrocinadores?
• vc poderia ter usado algum repertório que faz alusão à igualdade
• muita informalidade
• explore mais sobre conectivos para a redação
conclusão
• só encontrei a ação, os outros elementos da proposta estão em falta
• muitas vírgulas desnecessárias
• muita informalidade
no geral, eu sinto muita dificuldade em identificar qual o seu ponto de vista sobre o tema. término de ler o texto e ainda não ficou muito claro para mim.
estude mais o modelo de redação enem, conectivos, gramática, pontuação, alusões históricas, repertório, concordância, argumentação, palavras com juízo de valor
espero que minhas palavras não soem rude para você, são no tom de construção, para você evoluir. bjos, sucesso.