Bom dia. Então, a redação ENEM é uma dissertação argumentativa, ou seja, um texto formal e de argumentos. Você NUNCA pode usar primeira pessoa “sairmos e vermos”. É como se fosse um texto de jornal, o jornalista não diz “achei errado que o bandido matou a idosa”. Ele/a reporta os fatos. Nem use perguntas “quem não tem”. Isso é erradíssimo. Você não deve dar sua opinião, como você fez em “acredito que”. Como eu disse, só fatos e argumentos.
A redação tem um tema, e você deve usá-lo. A tese é sobre impactos dos jogos na vida dos jovens. Fale sobre isso. Por que pode ser perigoso ou não, quais benefícios e prejuízos. Não é para falar sobre jogos. É sobre o IMPACTO deles.
Tente usar essa estruturação
1) introdução = exponha o tema. “os jogos eletronicos tem sido cada vez mais presentes no cotidiano infanto juvenil s etc etc e por isso é essencial analisar seus impactos na vida dos jovens.”
2) argumento = quais são os impactos, são bons ou ruins e por quê.
3) argumento 2 = use mais fatos para defender o que ja escreveu.
4) conclusão = “resuma” o que você defendeu em toda a redação.
Dicas = leia muitos livros e redações nota mil do enem para se basear. Aprenda conectivos, escreva o máximo que puder. Se precisar de ajuda me chama 13 991998923

Bom, a primeira coisa que você precisa prestar atenção é em sua gramática e vocabulário.
1) parágrafo = não tem vírgula antes e depois de devidamente. Brasileira não é com letra maiúscula, pois não é substantivo próprio (nomes de pessoas e países, por ex). A introdução é para apresentar o problema, e não já colocar as suas causas. E suas frases precisam ser melhor elaboradas. “Visto que nesse contexto a problemática tem como consequências vistas” essa frase foi difícil de entender. E ‘infelizmente” é com z e não s.
2) parágrafo = use primeiramente ou em primeiro lugar, a priori não é mt bem visto pelos corretores. Não repita palavras em parágrafos próximos, como problemática no 1 e 2. Desenvolva seu argumento e não coloque somente frases prontas.
3) parágrafo = você usou diretamente, consequentemente e hodiernamente muito perto. Evite muitos advérbios, e muito menos use-os juntos.
Evite também gerúndios (fazendo, falando, etc).
Você tem um bom repertório e vocabulário, mas precisa treinar para usá-lo melhor. A estruturação dos parágrafos também está boa.
Na conclusão, lembre-se de responder as perguntas: QUEM, deve fazer O QUÊ, COMO e POR QUÊ.
Nota: 680

Seu texto está impecável, uma ótima estruturação de parágrafos, as ideias estão bem organizadas e de fácil compreensão. Cuidado com frases demasiadamente longas, como na introdução, que podem atrapalhar ou confundir a leitura do texto. Seu vocabulário é fantástico.
Na conclusão, o agente, o meio e o detalhamento estão perfeitos. Parabéns.
Nota 920