👉 Boa introdução. Só melhoraria um pouco a contextualização. Situar mais um pouco o problema, e sobre qual contexto surge essa paralisação. Também adicionaria um spoiler dos desenvolvimentos.
👉 Primeiro desenvolvimento muito expositivo. Está bem estruturado, mas lhe falta posicionamento crítico, especificamente no D1
👉 D2, apesar de ter seu posicionamento crítico, não apresenta dados ou vozes de autoridade que confirmem que para muitos a merenda escolar é a única ou melhor refeição das camadas mais pobres. A forma como utilizou isso, sem comprovar, é vista como embasamento no senso comum, o que não é bem visto pela banca.
👉 Como o Estado vai garantir internet de graça para as pessoas ? Você responder bem as perguntas bases, exceto o COMO.
👉 Além disso, achei a segunda ação meio vaga. Poderia ter detalhado mais como seria feitos.

👉 Vou fazer observações que não compreendam as já feitas pelo colegas.
👉 A sua introdução não faz menção em totalidade à temática proposta. SOLIDARIEDADE + TEMPOS DE CRISE
👉 O primeiro desenvolvimento segue a mesma lógica da observação anterior.
👉 As seus períodos que finalizam seus desenvolvimentos, que compreendem a sua análise crítica, estão pouco desenvolvidas.
👉 Proposta pouco explorada e pouco desenvolvida. O que irá ser feito para fazer a população ter o comportamento que vocÊ descreve ? Explique-me agentes, ações, meio/modo, para que/finalidade …

👉CUIDADO!!! Ao final da introdução você constrói um período como se afirmasse, que entre os jovens, a ÚNICA CAUSA do sedentarismo e transtornos psicológicos é a dependência dos meios virtuais. O que não é verdade em partes, pois existem outros fatores que causam tal. Eu reconstruiria o período, com uma simples exclusão do ”é a”
👉 Não há certa ligação entres os períodos que você escreve no seu primeiro parágrafo de desenvolvimento. Por que apenas os usuários dos meio virtuais desenvolvem essas doenças ? Qual a relação do isolamento com o surgimento dessas doenças ? Ademais, achei apenas jogar a ideia de Fato Social do Émile. Lembre-se de usar produtivamente o repertório .
👉 Prosseguindo, percebo a mesma coisa no seu segundo parágrafo de desenvolvimento. Você apenas joga um filoso, que nesse caso até tem relação com o que fala, mas não faz uma análise crítica em cima do repertório, conferindo baixa produtividade desse. Além disso, não entendi bem a estratégia usada aqui nesse parágrafo, pois você fala em sedentarismo mas ae depois vem com críticas e ofensas, e isso o leva a ser obeso. Incoerente ao meu ver.
👉 Gostei bastante da intervenção. Tem todos os elementos bases.

👉 Sua introdução é boa, entretanto, cuidado com a brevidade com que contextualiza a o tema. Além disso, a tese não está muito clara. Outra coisa, não jogue apenas o nome da série. Explique, ”uma série médica, revela em um dos episódios …”
👉 Ainda na introdução, quando você diz ”Tal mazela”, seria ideal que você usasse as palavras do recorte temático – Automedicação. Por exemplo: ”Tal mazela, a automedicação …”
👉 Cuidado com esse tipo de início de primeiro desenvolvimento. Existem formas mais estratégicas de começar um parágrafo como esse.
Outro fator que quero enfatizar nesse primeiro desenvolvimento, é que além de tangenciar um pouco o tempo – lidando apenas com o uso de antibióticos – você utiliza uma progressão um pouco incoerente. Você fala da automedicação , seguido de argumento que fala sobre prescrição e depois sobre interrompimento de um tratamento. Achei os temas entre cada coisa meio desconectado, incoerente.
👉 ”Por outro lado, drogas sem tarjas,”. O que seria drogas sem tarjas ? Lembre-se que tudo que você desenvolve é preciso explicar. Parta do principio que seu corretor não sabe de nada sobre o tema e precisa ser convencido por você. Explicar as coisas ajuda muito nisso.
👉 Sua intervenção precisa tem em mente um agente atuante. Você sugere uma ação. Mas cadê o agente, o modo/meio como esse agente vai agir, o detalhamento da ação e qual a finalidade. Lembre-se que além desses elementos é necessário criatividade e propor algo viável.

👉 Olá Matheus, vim aqui para retribuir-lhe a correção de minha redação.
👉Cara, gostei bastante da tua redação e a forma como você coloca as ideias. Diria que todo os parágrafos estão bem escrito, com exceção do teu segundo parágrafo de desenvolvimento.
👉 Acho que ao não utilizar bem os recursos coesivos e não dividir bem os períodos, acabou que por ficar confuso a ideia desse parágrafo em questão. Compreendi bem o que ele quis dizer, mas tive que na minha imaginação ir organizando a discussão.
👉 Aliás, em muitos pontos do texto é recorrente o emprego errado de vírgula. Uma coisa que tem me ajudado com as vírgulas são joguinhos, que acho acho na internet, os quais brincam com essa ideia de por vírgula ou não.
👉 Foca nas vírgulas e em dividir os períodos. O resto tá tudo muito bom.