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Jovens precisam de atenção!
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 160. Traços de informalidade e predominância de gerúndio. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturaisLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 160. Traços de informalidade e predominância de gerúndio.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Argumentos suficientes, contudo, pode-se destrinchar melhor algumas ideias, aplicando-as a contextos mais diversos.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200. Excelente.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Abuse ainda mais dos conectivos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 180. Proposta suficiente e mas incapaz de sanar algumas das necessidades do modelos de proposta de solução Enem.
[880 a 920]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio. Trabalhe sobre concordância e escrita de algumas palavras. Leia sempre redações notas mil. A proposta de solução, ideal, deve responder e abordar sobre O QUE, QUEM, COMO e PARA QUÊ, deve adotar a medida proposta.
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
O humor e sua importância com a sociedade.
bicodeviuva
1) A sua contextualização (introdução), pode ser mais desenvolvida, e menos focado em ideias de senso comum. A sua introdução como um todo pode ir muito mais além(olhe algumas de minhas redações - não é querendo me achar - e você vai perceber que a introdução é uma parte muito técnica. Algo que eu uLeia mais
1) A sua contextualização (introdução), pode ser mais desenvolvida, e menos focado em ideias de senso comum. A sua introdução como um todo pode ir muito mais além(olhe algumas de minhas redações – não é querendo me achar – e você vai perceber que a introdução é uma parte muito técnica.
See lessAlgo que eu usaria para contextualizar o tema seria algum filme ou uma reportagem que fala sobre os limites do humos dada por danilo gentilli a roberto justus.
Um boa introdução tem CONTEXTUALIZAÇÃO + PROBLEMATIZAÇÃO + TESE
2) Para ter parágrafos de desenvolvimento melhores recomendo que leia mais atentamente os textos motivadores bem como a proposta do tema. Acho que você tangenciou um pouco o tema. Além disso, achei que as formas verbais e gramaticais utilizadas são pobres para um argumentação. Não estou pedindo para ser altamente rebuscado, mas elevar um pouco a linguagem.
3) A sua proposta de intervenção não entende a muitos critérios exigidos para um boa proposta.
Lebre-se sempre de responder as perguntas base. O que será feito ? Por que será feito ? Como será feito ? Para que será feito.
Na sua proposta não consigo identificar claramente essas elucidações.
O impacto do lixo no meio ambiente
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estrLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 120. Linha de raciocínio previsível e pouco explicativa.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Necessidade de maior contextualização a partir das ideias citadas.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120- Falta de paralelismo e conectivos. Causando falta de coesão.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Proposta insuficiente e incapaz de sanar algumas das necessidades do modelos de proposta de solução Enem.
[560]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio. Trabalhe sobre concordância e escrita de algumas palavras. Leia mais redações notas mil. Lembre-se, também, das vírgulas e pontos. A proposta de solução ideal deve responder e abordar sobre O QUE, QUEM, COMO e PARA QUÊ, deve adotar a medida proposta.
Se esforce e continue escrevendo. Você tem muito potencial.
Tchau!
E até a próxima!😁
Depressão e o impacto na sociedade
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estLeia mais
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros gramaticais básicos, utilização de linguagem informal.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120- Falta de paralelismo e conectivos.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200.
[800]
*DICA:* Lembre-se do uso de conectivos interligados e coesos. E evite ao máximo expressões cotidianas e o uso do gerúndio.
Tchau!
E até a próxima!😁
Intolerância Religiosa no Brasil:
bicodeviuva
Antes de começar a falar propriamente do que achei do texto, vou fazer uma observação que me bateu logo de cara ao ver sua estrutura. O DESENVOLVIMENTO DOS PARÁGRAFOS DE ARGUMENTAÇÃO. Concorda comigo que por se tratar de uma dissertação argumentativa, esses parágrafos tem que se sobre sair em relaçãLeia mais
Antes de começar a falar propriamente do que achei do texto, vou fazer uma observação que me bateu logo de cara ao ver sua estrutura. O DESENVOLVIMENTO DOS PARÁGRAFOS DE ARGUMENTAÇÃO. Concorda comigo que por se tratar de uma dissertação argumentativa, esses parágrafos tem que se sobre sair em relação aos demais ??? Acredite ou não, mas o corretores percebem os detalhes apenas visualizando os textos.
See less1) Tua introdução é boa. Mas lembre-se que um bom texto não é construído de linguagem robusta e necessariamente de alta estirpe , lembre-se sempre de uma linguagem mais universal, mas que não fuja dos padrões cultos e que não seja pertencente a oralidade. ÓTIMA INTRODUÇÃO.
2) Teus parágrafos de desenvolvimento me parecem, não sei, que foram construídos sem um bom projeto de texto. Baixa análise crítica no primeiro e falta de direcionamento argumentativo no segundo. Além disso não vejo uma conexão entre seus parágrafos, quase como um tiro no escuro.
3) Tua proposta de intervenção, apesar de ter focado no detalhamento, ficou um pouco confusa. Em partes por que não vejo claramente o O que fazer? e o Como fazer? de formas bem desenvolvidas.
Lembre-se que uma boa intervenção além de detalhada e criativa, ela responde bem as perguntas base O que será feito ? Como será feito? Quem vai fazer ? Para que será feito?
Precarização do Sistema Único de Saúde
bicodeviuva
Antes de começar a falar propriamente do que achei do texto, vou fazer uma observação que me bateu logo de cara ao ver sua estrutura. O DESENVOLVIMENTO DOS PARÁGRAFOS DE ARGUMENTAÇÃO. Concorda comigo que por se tratar de uma dissertação argumentativa, esses parágrafos tem que se sobre sair em relaçãLeia mais
Antes de começar a falar propriamente do que achei do texto, vou fazer uma observação que me bateu logo de cara ao ver sua estrutura. O DESENVOLVIMENTO DOS PARÁGRAFOS DE ARGUMENTAÇÃO. Concorda comigo que por se tratar de uma dissertação argumentativa, esses parágrafos tem que se sobre sair em relação aos demais. Acredite ou não, mas o corretores percebem os detalhes apenas visualizando os textos.
See less1) Gostei da proposta da tua introdução, segue um estrutura legal o que demonstra um projeto de texto legal. Continua firme com esse esqueleto de texto, pois ele apesenta para mim uma boa estrutura e apresentação do tema e teses.
2) No teu primeiro parágrafo de desenvolvimento, após o segundo período sinto a falta de um dado estatístico (pois foi esse viés que vc praticamente impregnou nesse parágrafo). você aponta um problema, que pode ser exemplificado com números, mas não os apresenta.
Ademais, teu segundo parágrafo alenca alguns pontos interessantes, começa com um bom tópico frasal, ae expõem fatos mas, ao meu ver, faltou sua análise crítica em cima dessa exposição.
3) A tua intervenção responde, ao meu ver , QUASE todas as perguntas bases de uma boa intervenção, mas como o ou por meio do que será possível, efetivamente , fazer com que as medidas propostas entrem em atuação ou se firme na sociedade ?
RESUMÂO: Tu escreve bem, tem boa apresentação do tema, e possui conhecimento de com estruturar bem seus parágrafos de desenvolvimento e intervenção , além de ter um por repertório tanto cultural quando coesivo. Minhas dicas são, melhor a argumentação no que diz respeito a deixar mais impresso uma opinião, assim evitara perder pontos na C2 (eu acho).
E quanto a intervenção, bom, trabalhe no COMO ?
Tomara que minhas dicas sejam beneficias para seus estudo, desejo-lhe ótimos estudos !!!
Gravidez na adolescência em evidencia no Brasil
bicodeviuva
Antes de pontuar algumas coisas, gostaria de dizer que a escrita com 5 parágrafos (no enem) não é proibida , mas é um tipo de escrita que exige maiores habilidades de argumentação, o que torna bem difícil encaixar essa estrutura de texto. Vamos aos pontos. 1) Sua introdução começa logo de cara com uLeia mais
Antes de pontuar algumas coisas, gostaria de dizer que a escrita com 5 parágrafos (no enem) não é proibida , mas é um tipo de escrita que exige maiores habilidades de argumentação, o que torna bem difícil encaixar essa estrutura de texto. Vamos aos pontos.
See less1) Sua introdução começa logo de cara com uma informação avulsa. Melhore o inicio do seu texto, essa é uma das primeira impressões. Faça o leitor fica preso ao seu texto, querendo o ler até o fim.
Além disso, as informações ficaram muito avulsas. Amplie o repertório de recursos coesivos e passe a usa-los para melhorar a coesão e coerência do texto.
1.1)ESTRUTURA DE UMA BOA INTRODUÇÃO : Contextualização(me situe sobre o tema) + problematização (qual a problemática pertinente ao tema?) + teses (o que vc defende?)
2)Você trouxe bastantes argumentos pertinentes ao tema. Entretanto, atente-se para mais uma vez melhor coerência e coesão do seu texto. Use mais recursos coesivos. Além disso, o emprego de vírgula precisa ser treinado tbm.(recomendo que trabalhe com 2 parágrafos de argumentação, pois é mais fácil de escrever, o que viabiliza uma melhor estrutura. )
3) A chave para um boa intervenção está na criatividade e detalhamento da proposta. Você conseguiu trazer alguns pontos essenciais em uma intervenção mas careceu de detalhamento. Lembre-se, uma boa intervenção reponde as seguintes perguntas.
Quais os agentes? O que irão fazer ? Como irão fazer? Para que será feito?
Além disso, está visível mais uma vez erros de gramatica, coesão e coerência.
Recomendo os insta da plataforma bem como o redaçãomáxima para ampliar seus estudos de reação. O redação máxima tem bastante dica de como criar seu esqueleto de redação(maneira de escrita).
BONS ESTUDOS !!!
O cansaço na sociedade contemporânea
bicodeviuva
Não sei qual o modelo de correção você deseja, mas irei seguir a do enem. 1) Você foge um pouco da estrutura usualmente aceita (não é ruim) , mas escrever em 5 ou mais parágrafos é difícil, o desenvolvimento, ao meu ver, fica muito mal estruturado e necessita de uma habilidade maior de escrita. OpteLeia mais
Não sei qual o modelo de correção você deseja, mas irei seguir a do enem.
See less1) Você foge um pouco da estrutura usualmente aceita (não é ruim) , mas escrever em 5 ou mais parágrafos é difícil, o desenvolvimento, ao meu ver, fica muito mal estruturado e necessita de uma habilidade maior de escrita. Opte mais pelo modelo casual 4 parágrafos.
2)Tua redação não tem parágrafos muito bem definidos , chego a pensar que há 2 introduções, 1 e 2 paragrafo. além disso, o que acho ser teus parágrafos de argumentação ficaram muito expositivos, com exceção do penúltimo que achei bem legal e bastante crítico, embora não tenha uma voz de autoridade para embasar na argumentação .
3) A intervenção faltou maior desenvolvimento , bem como uma estrutura tipica que demonstre ações, meios , modos e agentes.
OBS: Recomendo bastante que estude a tipologia textual que pretende escrever (dissertativa argumentativa) bem como entender como funciona a estruturação desse tipo de texto . você parece ter muito conhecimento de mundo, e estrutura é um dos seus maiores impasses nesse momento,
A DEPENDÊNCIA DIGITAL DOS JOVENS
bicodeviuva
1)Cuidado com o prologamento da introdução ( a sua é boa) ; Lembre-se que existe um número finito de linhas . Além disso, achei que o ultimo período da introdução ficou muito extenso, atrapalhando na progressão textual. 2) Gostei dos parágrafos de desenvolvimento - ótima análise crítica e ponto de vLeia mais
1)Cuidado com o prologamento da introdução ( a sua é boa) ; Lembre-se que existe um número finito de linhas .
See lessAlém disso, achei que o ultimo período da introdução ficou muito extenso, atrapalhando na progressão textual.
2) Gostei dos parágrafos de desenvolvimento – ótima análise crítica e ponto de vista; Mas lembre que um boa argumentação é embasa em uma voz de autoridade (dados está tiscos, falas de pensadores, reportagens e por ae vai)
3)O só, tu começa tua proposta de intervenção com parte que julgo desnecessárias; acho que do portanto em diante eu manteria, mas antes disso é desnecessário. Achei o segundo período muito extenso tbm, mas no geral a intervenção é boa.
Combate ao uso indiscriminado de tecnologias por crianças
bicodeviuva
1) Boa introdução. Mas no segundo período, tenho quase certeza que depois de ''entretanto'' necessita de VÍRGULA. . 2) gostei bastante dos teus parágrafo de desenvolvimento, mas acho que poderia ampliar mais em ambos, sua análise crítica. Deixe mais impresso a marca da sua autoria e opinião criticaLeia mais
1) Boa introdução. Mas no segundo período, tenho quase certeza que depois de ”entretanto” necessita de VÍRGULA.
See less.
2) gostei bastante dos teus parágrafo de desenvolvimento, mas acho que poderia ampliar mais em ambos, sua análise crítica. Deixe mais impresso a marca da sua autoria e opinião critica sobre o problema. PROBLEMATIZE/ARGUMENTE !!!
OBS gramatical – ”O mundo das tecnologias e da internet, por serem, ambientes vastos, acessíveis e obscuros”
O certo seria ”O mundo das tecnologias e da internet, por serem ambientes vastos, acessíveis e obscuros
.
3) Tua intervenção está bem estruturada, está dialogando com o texto. Mas na primeira ação senti uma falta de detalhamento do ”COMO SER FEITO?”
.
Falei pouco sobre sua redação, pois tem poucos erros gramaticais e de estrutura. Acredito que um dos pontos a serem melhorados é justamente a questão da argumentação.
BONS ESTUDOS!!! CONTINUA FIRME!!!